1.论文发表等级有几个级别
所谓的“期刊级别”其实就是期刊的评价体系。
其中常用的期刊评价体系有:北大核心,CSSCI,sci,SSCI ,EI等等,这就是我们广泛认可的期刊等级分类体系,俗称 “期刊级别”。
期刊被什么收录,就称为什么级别期刊。比如,你的文章所发表期刊被北大核心期刊要目总览收录就称为北大核心期刊,被SCI收录,称为SCI级别期刊。被EI收录即称为EI级别期刊。具体可以请点击这个视频,讲的更详细:《论文发表必知:中英文期刊等级分类介绍》
2.专科毕业时要写毕业论文吗
需要写,是必须写。
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。
一些高职院校的在校生、正规院校的专科生、成教类专科生都要按规定撰写毕业论文,少则3000字,多则5000字,学生普遍叫苦喊难。个别院校还暗设毕业论文通过率,未通过者缴纳不菲费用后,毕业论文才能顺利过关。
对专科层次学生而言,学校可以传授论文书写常识,但没有必要强迫学生写毕业论文,倘若学校的课业安排合理,教学和实践方式处置合适,学生不写论文,并不会降低毕业生的品质。
扩展资料:
追溯上世纪八九十年代国内高校的专科学生,在校学习期间几乎都不要求学生写论文,也未影响这些专科生的培养质量。
近些年国内多数高职生和专科生在校实际学习期间一般是2年、2年半,剩余的半年或1年时间,主要是去实习单位上班,或在外忙于找工作,也确实拿不出足够的时间和精力来撰写论文,无奈之下,一些学生只好抄袭、拼凑,匆匆交差了事。
鉴于种种情形,专科层次的学生不宜统一要求写毕业论文,可代之以毕业设计、实习报告、工作总结、学业回顾、技能证书等多种形式。毕竟这些学生属于应用型、技术技能型专门人才,以后主要从事一线实务,学校应当突出学生的实践能力和专门技能的教育训练。
参考资料来源:人民网-专科生需要写论文吗
参考资料来源:百度百科-毕业论文
3.大专毕业答辩是什么
毕业答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。这关系到学生能否顺利毕业,拿到毕业证与学位证因此不能不去。
答辩一般程序:
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。
2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答。
而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。
可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。
5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。
扩展资料:
答辩流程:
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
1、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2、答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容。
其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。
3、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。
4、总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
5、致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
参考资料:搜狗百科-毕业答辩
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