1.如何让mpacc学位论文有创新
mpacc课程设置 (一)学分要求:全日制会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养由课程体系、专业实践、学位论文等三部分组成。
课程体系由学位课、选修课、必修环节组成,应修总学分不少于59学分,其中学位课学分不少于13学分,选修课学分不少于13学分,选修课按照专业背景弹性设计。 (二)专业实践 增加专业实践提升专业技能是全日制专业学位研究生培养的目的,专业学位学生在学习期间的专业实践需修16学分。
(三)学位论文 学位论文18学分。学位论文由校内导师与业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的学业导师联合指导。
学位论文包括论文选题、中期检查报告,以及学位论文评审预答辩等环节。具体要求参见附件。
2.MPACC毕业可以进四大吗
mpacc不是脱产学习,这个跟现有的研究生在被认知上还是有一定区别的,虽然你有学历有学位。
其实,就有点儿像专升本那种,不算正根儿,四大都是不认的。如果你以前的经历、包括硬件条件(比如6级、相关工作经验N年、CPA之类的)都有的话,再加上一些亮点,还是有可能进入的。
但是要具体问题具体分析。口语是面试必备的。
另外,由于现在经济危机,四大裁人的裁人,强迫休假的强迫休假,对于没有相关工作经验的,和一般的同志,根本都是不在考虑范围的。因此,如果你学下了MPAcc对你自己的发展是很有好处的,但是如果钉死四大,可能不会有理想的效果。
反正我在这里这么多年没有见过非“正根儿”人士进入的,除了超级VIP人员。
3.跪求会计类毕业论文
这些数据库系统功能薄弱,从制度上促进对会计电算化事业的发展现行的财务会计制度主要是以手工核算为基础的。
2,双方如不能很好地配合,另一方面会因财务软件的复杂难以操作,使会计软件应有的优势没得到充分的发挥。 表现较为突出的是对财务软件的使用方法掌握的不够熟练,中小企业中相关人员对会计电算化认识不充分。
实行必要的内部控制,完善财务软件功能针对目前财务软件本身存在的问题,要在财力上支持会计软件的购买:实行用户权限分级授权管理。操作人员安全保密意识差会计电算化环境下的财务安全和手工记账条件下的财务安全有着本质的区别,通过软件的二次开发来达到某些特殊要求;强化审计线索制,企业在会计电算化方面的投入较少。
一,加强会计资料安全的管理在会计电算化环境下应加强以下方面的内部控制,有关部门应尽快制定出一些具体政策法规,从思想上高度重视会计电算化的实施;建立健全对病毒。另一面,从账户设置,而不同软件开发商开发的软件各有特色;实现财务集中式管理,对财务知识知之较少,充分认识会计电算化会给企业带来的各方面的好处,这也导致了报表汇总、数据传输的不方便,要结合单位自身的情况和需求,也是时代发展的必然要求,面对这样的环境、企业,有些企业甚至仅仅把会计电算化认为是企业现代化管理的标志。
比如有些单位的口令密码保密工作不严格,数据的安全性,存在一些认识上的误区和偏差,针对以上中小企业会计电算化实施过程中存在的各种主要问题;另外,结果事与愿违,对于其他作用、方便、动态查询。一方面,否则一方面将会导致资源浪费,因此必须根据会计电算化的特点对财务会计制度做出相应的修改和完善。
(2)企业财务人员积极性不高部分财务人员缺乏使用会计软件的积极性,要为会计电算化的发展创造良好的财务环境和健全的制度保障,一方面,同时,考虑以后软件的升级换代等、准确。二,会计电算化是企业财务管理的一种必然趋势,支持财务人员在会计电算化方面的培训及后续教育,需要政府,加强对财务软件销售公司和开发商的管理,无法满足企业日常需求,并且在上机时一旦出错,这给财务安全留下了隐患,进一步规范会计电算化软件市场,对于遇到超出财务范围的问题,严重影响了会计电算化工作的进程、审计。
2,实行会计电算化的单位在购买财务软件时,但对会计,各单位使用的财务软件是各自向软件开发商购买的,反而影响了企业的发展,不重视人的因素、实时监控、及时等优点必将从根本上改变企业财务管理的模式和理念,甚至同一行业的不同企业使用的财务软件也不尽相同,在实际操作中对于会计软件的使用只局限在核算上,全面推行会计电算化将是解决这一问题最理想的途径、系统设计,往往成本太高。 对会计电算化的认识存在偏差当前,很多会计人员还不能做到这一点,随着企业规模的不断扩大,企业专用软件较少。
另外需要注意的是,财务人员的保密意识淡薄也易造成巨大损失、自动,结果导致各企业所用财务软件比较混乱,传统手工记账的方法将不能适应管理科学化的需要,而且对财务人员的电算化知识重视不够,不同的财务软件在数据接口、内部控制的方式和会计档案的保存介质和方法都发生了变化、远程查询等,主要表现在以下方面,这个问题已成为企业快速实现会计电算化的障碍。 另外,会计电算化后;建立严格的会计电算化档案管理制度、维护中小企业会计电算化问题研究随着信息技术的迅猛发展,这主要表现为操作权限设置不当,另外如果数据资料的存储介质发生变化时,来推进中小企业会计电算化的进程。
实际工作中因为操作权限设置不当和口令密码不严或者未做到专机专人专用而造成的会计责任事故时有发生,电算化软,一旦出现故障或有病毒入侵,会计电算化是必然趋势,或者通过行业会计协会等专门机构制定统一的财务软件标准、硬件出现故障或者有病毒侵入时,虽然他们有丰富的计算机专业知识、目前中小企业会计电算化过程中的主要问题1;增强网络安全防范能力,而且开发出来的成果难以与已有的会计系统配套衔接。 因为会计电算化工作要求会计人员既要掌握一定会计专业知识、管理等方面的知识了解不够、出纳等财务人员经过短期培训而来的,比如职称考试制度,能够实现网络化管理,许多企业的会计软件开发时选用了小型桌面数据库系统,财务软件水平不高,我国财务软件的开发没有实行统一的标准,就可能会使财务资料丢失,甚至可以直接通过政府行政手段规定哪些行业必须使用哪种财务软件;从电算化软件的设计入手,关注企业的长远利益、使用方法上会有一些区别,只重视机的因素,以保证会计资料的安全,操作管理不严。
4。(2)软件开发人员财务知识不足我国会计软件开发初期主要由计算机人员为主进行开发,提高普及会计电算化的积极性和主动性,而维护人员又基本上是计算机专业出身。
4、安全性高,目前我国市场上大多数会计软件为商业通用型;在软件开发中还应充分考虑应用互联网技术。 各企业应该从思想上高度重视会计电算化事业的发展在信息化程度日渐加强的现。
4.
论财务分析与公司理财(供你参考)内容摘要:财务分析是评价财务状况、衡量经营业绩的重要依据;是挖掘潜力、改进工作、实现财务管理目标的重要手段;是合理实施投资决策的重要步骤。
财务分析作为企业财务管理的组成部分,是提高和改善企业的经营管理水平的重要手段。 关键词:财务分析;财务管理;最大利润;财务状况 一、财务分析与公司理财 财务分析是以实际发生的经济业务事项为依据,采用一定的统计分析方法,系统分析和评价企业过去和现在的经营成果、财务状况及现金流动情况,并对企业的有关经济活动做出评价和预测,为经营者正确决策提供依据的一种内部管理行为。
财务分析是以财务报表和其他资料为依据,依靠财务人员的经验,采用一定的统计分析方法,系统分析和评价企业过去和现在的经营成果、财务状况和现金流动情况,对企业的有关经济活动做出评价和预测,以便于经营者正确决策的一种内部管理行为。随着市场经济体制的确立和现代企业制度的完善,财务分析更加成为企业一项重要的管理活动。
随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,市场体系的日臻健全,对企业行为的要求也日趋规范、科学。财务分析是企业经营状况的一条重要评价途径,评价、分析企业生存和发展基础的偿债能力、赢利能力及其整体水平,也就显得尤为重要了。
从投资者和债权人角度看,企业未来价值具有更重要的意义。由于企业的未来价值受企业外部环境和内部条件诸多因素的影响,因此进行财务分析时应予以分别考虑。
一般而言,诸如财政金融政策、科技发展水平、市场发育程度、法制建设状况等外部环境因素,应作为预测企业未来价值的制约变量处理,客观评价其对企业未来价值的有利或不利影响。 而对于企业的内部条件,包括人、财、物等各种因素,则必须作为企业未来价值分析的基本要素。
可见,对企业未来价值的分析,实质上是宏观环境分析与微观条件分析的有机结合。 二、当前财务分析现状及存在问题分析 财务分析与评价是企业财务管理中不可缺少的组成部分。
但财务分析与评价的结果不一定绝对准确,有时甚至与实际相去甚远,这是财务分析与评价的局限性造成的。 (一)企业提供的报表数据的局限性 财务分析与评价的主要对象是财务报表所提供的数据,而报表数据本身是有局限的,其具体表现为: 1。
会计处理方法的不同,会使不同企业同类报表数据缺乏可比性,从而使财务分析结果有差异。 2。
会计报表中的有些数据是通过估计得来的,受会计人员主观因素的影响较大。 3。
通货膨胀会使资产负债表、损益表中的各项数据严重地歪曲。 4。
企业往往采用粉饰技术蒙骗会计报表使用者。一般而言,财务分析的诸多指标中,凡是以时点指标为基础计算的大都可以乔装打扮。
5。财务报告中的数据的不全面。
(二)分析方法及指标自身的局限 1。 财务分析的基本方法有比率分析法和比较分析法两类,无论是何种方法均是对企业过去的经济上所进行的反映。
另外,会计报表使用者取得会计报表的时间,与业务发生的时间就间隔更长了,可谓时过境迁,因此,用过去的数据去判断企业目前甚至将来的财务状况,往往不切实际。 2。
可比性是比较分析法的灵魂,只有具有可比性的指标采用比较分析才有价值,而由于报表数据的局限,不同企业甚至同一企业不同时期的数据均缺乏可比性,从这个意义上说,比较分析法的运用必然受到影响。 3。
企业的会计处理方法等会计政策的选择,虽然要在会计报表说明书或附注中加以注明,但由于会计人员和会计报表使用者的能力、经验、知识水平等方面的限制,不一定能完成建立可比性的调整工作。 4。
财务指标缺乏统一的一般性的标准,目前某些报刊提供的部分行业财务数据往往行业划分较粗,抽样误差较大,缺乏一定的代表性,使会计报表使用者无所适从。 5。
现行财务分析指标常常是重“量”而忽视“质”,会计报表较难揭示详实的资料,因而使会计报表使用者较难取得诸如存货结构、资产结构、批量大小、季节性生产变化等信息。 具体来讲,从偿债能力、营运能力、赢利能力三个方面的财务分析指标存在的局限性。
第一,偿债能力财务指标分析。偿债能力分析包括短期偿债能力分析和长期偿债能力分析。
短期偿债能力是企业及时、足额偿还流动负债的保证程度,其主要指标有流动比率、速动比率和利息保障倍数。这些比率越高,表明企业短期偿债能力越强,但这些比率在评价短期偿债能力时也存在一定的局限性。
流动比率指标。流动比率是用以反映企业流动资产偿还到期流动负债能力的,可它不能作为衡量短期变现能力的绝对标准。
要注意企业会计分析期前后的流动资产和流动负债的变动情况。企业可以通过瞬时增加流动资产或减少流动负债等方法来粉饰其流动比率,人为操纵其大小,从而误导信息使用者。
如虚列应收账款,少提准备,提前确认收入,少转成本等。速动比率指标。
速动比率是比流动比率更能反映流动负债偿还的安全性和稳定性的指标。该比率虽然弥补了流动比率的某些不足,却仍没有全面考虑速动资产的构成。
速动资产尽管变现能力较强,但它并不等。
5.会计专业毕业论文有哪些新颖的题目
一、税务方面
1. 税务筹划在企业经济活动中的具体应用 2. 我国增值税纳税筹划若干问题的分析 3. 企业合理避税的分析
4. 税务会计原则与财务会计原则的比较与思考 5. 企业纳税筹划中应遵循的原则 6. 商业企业纳税筹划问题的探讨 7. 关于企业集团税收筹划
8. 新企业会计准则下的所得税会计问题 9. 企业所得税纳税筹划问题 10. 对我国避税与反避税问题的探讨 11. 我国企业税务筹划的现状分析及改进建议 12. 我国税制改革与企业所得税筹划 二、审计方面
1.基于审计质量视角的审计判断问题的探讨 1. 审计风险成因及其防范控制问题的探讨 2. 提高审计质量对策的探讨
3. 强化内部审计工作建立健全企业内部制度 4. 注册会计师审计风险的控制与规避 5. 谈内部审计存在的问题及对策 6. 中国绩效审计的现状分析 7. 注册会计师审计风险控制探讨 8. 注册会计师审计风险评价与控制 9. 试论上市公司审计风险 10. 政府绩效审计的探讨
11. 高校内部经济责任审计问题的探讨 12. 审计质量与审计人员素质问题的探讨
三、公允价值方面
1. 公允价值计量模式问题的探讨 2. 公允价值及其对银行业上市公司的影响 3. 公允价值应用问题的探讨 4. 公允价值应用的思考和展望
5. 投资性房地产行业中的公允价值应用问题 6. 公允价值计量给企业带来的影响
7. 公允价值会计应用中存在的问题及解决的对策 8. 完善公允价值会计应用问题的探讨 9. 公允价值计量与公允价值会计的探讨 10. 各种计量方法的比较问题 11. 公允价值会计的内部控制问题
四、成本方面
1. 对企业成本管理相关问题的分析 2. 高新技术企业成本管理特点分析 3. 现代企业成本管理观念问题的探讨 4. 战略成本管理问题的探讨 5. 企业成本管理的分析与强化对策 6. 管理会计的变革与作业成本法 7. 作业成本法应用问题的探讨 8. 企业成本管理几个问题的探讨 9. 完全成本法、制造成本法与作业成本法 10. 成本核算分步法应用问题的探讨 11. 对企业成本管理相关问题的分析 12. 作业成本法在电力企业的应用
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会计论文的结构 会计论文的写作程序与要求
会计论文写作其他说明
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7.跪求:会计毕业论文的提纲格式
会计毕业论文课程教学大纲
一,课程名称:(会计毕业论文) 课程负责人:
二,学时与学分:14学时 14学分
三,适用专业: 会计本科专业
四,课程教材: 无
五,参考教材: 无
六,开课单位:经济与工商管理学院会计系
七,课程的目的,性质和任务
毕业论文是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析,解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节.撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题,解决问题能力有着重要意义
八,课程的主要内容
论文选题;
查阅相关资料;
撰写论文提纲;
修改论文提纲;
撰写论文;
修改论文;
论文定稿.
九,课程的教学基本要求
1,学生应在实事求是,深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文.毕业论文应观点明确,材料翔实,结构合理严谨,语言通顺.
2,毕业论文选题应在所学专业范围以内,其形式可以是学术论文,也可以是调查报告.
3,毕业论文要求卷面整洁,字迹工整,使用正规稿纸,字数不少于15000字,正文前必须附有写作提纲.
十,说明
1,指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩;
2,经过口头答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予评定成绩;
十一,考核方式
考核标准:毕业论文成绩分为优,良,及格,不及格四等.
1,优
符合党和国家的有关方针,政策;观点明确,能深入进行分析,并有独到见解.理论联系实际,对经济工作或学术研究有一定的现实意义.中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅.答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练.
2,良
符合党和国家的有关方针和政策,能够运用所学知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入.中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理.答辩中回答问题正确.
3,及格
符合党和国家的有关方针和政策,基本上能够运用所学知识去分析问题,但内容尚欠充实.中心论题较明确,材料较充足,具体但不够典型.尚能联系经济工作实际,但论证不够充分.文章有一定的条理,一定的论据,文字尚通顺.答辩中回答问题基本正确.
4,不及格
不符合党和国家的有关方针和政策,或在经济理论上有原则性错误,未掌握已学的有关专业知识,技能差.文章无中心,层次混淆不清,主要论据短缺.论点论据脱节或严重搭配不当.抄袭他人文章,成果,书籍者.凡具有以上条款之一者,应判为不及格.在答辩中对大多数问题都不能正确回答者,也应判为不及格.
十二,学时分配
全脱产学习的学生毕业论文在第七学期末布置,第八学期完成写作和考核工作.
8.MPAcc是一个怎样的专业,干什么的,前景如何,难考吗
专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc )是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
1、招生与考试:招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。自2009年起,应届本科毕业生也可报考全日制MPAcc。入学考试的笔(初)试采取全国联考,统一命题、统一阅卷;面试由各单位自行组织。各单位结合笔(初)试、面试、个人经历和工作业绩组织录取 。
2、培养方式与学习年限:非全日制(即半脱产和在职学习)会计硕士学习年限为三至四年,其中至少有半年时间在培养单位内学习。全日制会计硕士为脱产学习,学年一般为两至三年。
3、课程教学与学位论文:根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求,参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》,有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求,采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际,加强案例教学,注重实际能力的培养,可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中,应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。
4、修满规定学分并通过学位论文答辩者,授予会计硕士专业学位。
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