本科生毕业论文好些的主题

1.毕业设计些什么题材比较好呢

毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定“同济大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。

一、毕业设计(论文)资料的组成 A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。 二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。

毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。 毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。

三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面: 1.标题 标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

2.论文摘要或设计总说明 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。

3.目录 目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。

4.正文 毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。 正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。

学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。 结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。

结论要写得概括、简短。 5.谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

6.参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。

一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献可10篇以上,其中外文文献在2篇以上。 附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。

一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。 四、毕业设计(论文)要求 我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类(理科)、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等,具体要求如下: 1.设计类(包括机械、建筑、土建工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图;一份15000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。

2.理论研究类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在4篇以上。

2.毕业设计的主题有哪些

选题作为毕业设计的第一步,是毕业设计的战略起点。

因此,毕业设计选题的优劣直接决定了毕业设计论文的质量,也是决定学生能否按时完成毕业设计的重要因素。下面,我们为大家总结了电气及其相关专业毕业设计选题的“避免三点不足、遵循四项原则” ◆避免三点不足: 1.题目不符合专业培养目标和教学基本要求:目前,本专业的毕业设计个别选题过于保守,需要学生分析的客观资料不多,设计内容过窄,因而对学生综合解决问题的能力训练不足,使写出的毕业论文缺乏学术水准,达不到毕业设计预期的目的和教学要求。

2.选题过于复杂,缺乏可行性:毕业论文选题过宽、过大、过于复杂。毕业设计时间通常一般为14周左右,太难太大的课题使学生感觉无从下手,不能使学生得到从收集资料、方法研究、算例仿真与编程实现等一系列的全面锻炼,论文做起来就会非常吃力而难以深入,甚至半途而废,达不到预期的效果。

3.选题陈旧,缺乏时效性:新的科学知识和专业技术不断地渗入电气专业知识培养体系中,少数毕业生设计选题就显得过于陈旧,所研究的内容和方法在实际生产中早已被淘汰,因此缺乏时效性和训练的意义。 毕业设计是大学生毕业前最后的一个环节。

因此,毕业设计的内容必须符合本专业的培养目标,尽量涵盖本专业的主干课程,从而有利于学生综合、巩固和吸收四年来所学的知识,达到灵活运用所学知识的目的。 ◆毕业设计选题四项原则 1、在电气工程及其自动化专业毕业设计中,不仅要求学生掌握必要的专业知识,重视培养学生的综合能力、探索能力、钻研能力和自学能力,同时积极鼓励学生熟练使用计算机语言(如C语言、Matlab语言)和行业分析设计软件(如PSASP、PSS/E、PSCAD)完成毕业设计的内容,为学生更快地适应将来的工作岗位打下扎实的基础。

近几年的毕业设计题目,例如电力系统电压稳定性评估分析、基于PSASP的含SVC的电力系统潮流计算方法研究、电力系统低频振荡分析及PSS设计、电力变压器分接开关及其故障诊断研究、基于PSCAD的风力发电机建模和仿真等,都体现了这一点。 2、选题的可行性是指在规定的毕业论文期间内,学生通过研究与实验过程,能够实现毕业论文教学环节的培养目标,获得一定的有价值的研究成果。

但是由于毕业时间有限,因此应当充分考虑所选课题的典型性、综合性、可行性,工作量和难易度要适中,设计课题不能偏大、偏难或过于复杂。笔者认为,每位毕业设计指导老师应首先对毕业设计所选的课题进行深入的调查分析,形成课题的可行性研究报告,阐述技术路线,制定详细的研究计划,从而充分保证毕业设计的按步骤实施,避免在课题中受阻或不能完成毕业设计的情况发生。

3、经过四年的学习,每位学生掌握知识的程度不尽相同。只有课题类型的多样性才能使指导教师根据不同学生的理论知识和基本技能的掌握情况,有选择性地分配课题,遵循因材施教的原则,这样有利于发挥学生的积极性和创造性,有利于学生的培养训练,保证课题的高质量的完成。

本专业对于基础差、能力弱的学生,注重专业基本内容的训练,例如,220kV变电站电气设计、电力系统牛-拉法潮流计算、电力系统不对称故障短路计算、电网三段式电流保护定值整定分析、基于最小二乘的电力系统状态估计等课题,这类课题只要求他们对现有资料中已有的方法进行分析和实施;而对于基础知识掌握牢固的学生,注重培养和提高他们的独立思考能力和创新能力,鼓励他们深入钻研,对这类学生的设计内容可以适当加深,难度适当提高。例如,交直流电力系统潮流计算、计及分布式电源影响的配电网可靠性分析、电力电缆护层电压及抑制技术研究、风发电机组控制系统的分析与仿真、自适应电流保护原理的研究、基于ANFIS的实用电价预测方法等,此类课题均需要在已学的知识基础上进行扩展,并加以实施,从而得出最终结论,达到全面训练的目的。

4、工科专业毕业设计课题的选择,应在考虑满足教学基本要求的同时,也要兼顾社会需求,尽量多做些来源于生产、科研中的实际课题,提倡“真题真做”,尽量避免虚拟课题的研究,例如,供配电系统改造方案研究、电网理论和实时线损综合计算和分析系统的开发、电力系统短期负荷预测系统开发、风力发电并网研究等选题均来源于科研项目。此类课题能充分反映本专业领域的发展水平和前沿动态,体现当前科技发展水平,具有一定的先进性。

同时,学生在解决此类课题的过程中,会遇到较为复杂而实际的环境,涉及诸多因素,这样更有利于学生深入生产实际与科研实际,促进理论与实际的紧密结合,提高解决实际问题的能力,从而使所学的专业知识升华,使专业技能延伸。例如,电力系统调度自动化系统的开发,此选题设计过程中要求学生了解电网调度自动化现状及其发展历程,并对其功能、结构、实现方案进行深入的分析。

由于此类选题较大、研究的方面较多,因此在保证学生受到全面系统锻炼的前提下,鼓励“一题多届”,注重课题的延续性,在学生毕业设计课题完成后,应对课题研究成果进行及时总结和分析,提出改善建议,为下。

3.本科毕业论文该如何选题

《毕业论文的选题方法》

1、选题的大小一定要适中,难易要适度.(选题的方法。注意两点:一是选题的大小一定要适中,难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看,主要有两种情况需要注意:一种是选题比较小。因为自己的资料积累的少,视野比较窄,从某种意义上来说,对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢,比较小。选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字,这个训练习惯了,选题一选就选小了。你选题8000字到10000字的,大小要适中,另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的,你自己控制不住。这是一个方面。还有一种情况是选题过大。选题过大的情况,一般是搜集的材料特别丰富,一下子就觉得什么也要说,就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大,什么样的题目叫小。脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料,这就更危险。

比如有个学生,他写的一个题目叫《WTO与保密工作》,这个题目太大,完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势,保密工作没有时间限制,到底从哪里开始呢?如果是当代,那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。所以我让他换题目。因为他是个自考学生,他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。你们以后选了题目以后,一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好,通过以后,你们再去列提纲,再去写论文。

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