众文网1.毕业论文怎么写
毕业论文基本规范要求 毕业论文是培养学生综合能力的一个重要教学环节，是检验毕业生的专业理论基础知识、操作技能以及独立工作能力的一种手段，也是衡量学生是否达到培养目标、能否毕业的重要依据。
为提高毕业论文的质量，现就毕业论文的内容和格式规范作如下要求： 一、毕业论文的基本要求 1、毕业论文内容文本结构规范 论文由9个主要部分组成：（1）封面；（2）毕业论文任务书；（3）本人声明；（4）论文目录；（5）论文摘要；（6）毕业论文正文；（7）参考文献；（8）附录；（9）致谢。 2、毕业论文应立论正确，推理严谨，说明透彻，层次分明，数据可靠，文字简练。
3、毕业论文要求文理通顺，叙述简练，文图规范。文中引用的文献资料必须注明来源，使用的计量单位，绘图规范应符合国家标准。
4、毕业论文需经指导教师审核通过后，才能进行毕业论文答辩。 二、文本各项内容的要求 1、封面 封面采用学院编制的统一格式，封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师姓名等内容（见附件一）。
2、毕业论文任务书 毕业论文任务书按学院的统一样式（见附表）填写。毕业论文任务书由指导教师填写，论文题目应确切、恰当、鲜明、简短，能概括整个论文中最主要和最重要的内容。
论文题目中所用的词一般不宜超过20字，若语意未尽，可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位，一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。
3、本人声明 声明内容如下： 我声明， 本论文及其设计工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的， 在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。 声明的下方应有作者的亲笔签名和日期。
4、目录 目录置于摘要之后，“目录”两字用黑体4号字居中，字与字之间空4个字距。目录中文全部用宋体小4号字。
目录按三级标题编写，要求层次清晰，必须与正文标题一致，一律用阿拉伯数字排序，不同层次的数字之间用圆点“.”相隔，并标明页码。如： 2 2.1 2.1.1 层次标题序号一律左对齐，页码右对齐，中间用小黑点连接。
摘要、致谢、参考文献、附录、毕业论文成绩评定表一律不编序号。 5、论文摘要 摘要包括： “摘要”字样（三号黑体居中，字与字之间留4个字距） 摘要正文（宋体小四号字） 关键词 摘要是论文内容的简短陈述，体现设计或研究工作的核心思想。
论文摘要应涉及本项设计或研究工作的目的和意义，研究方法，研究成果。论文摘要一般不少于500字。
关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，不得随意自造关键词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），关键词一般为3-5个，宋体小4号字，各关键词之间空2个字距，且不加标点符号。
6、论文正文 （1）正文规范要求 毕业论文总字数原则上不少于4000字。写作内容可因课题的性质不同而变化。
一般可包括①选题背景。说明本论文课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。
②方案论证。说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。
③过程（设计或实验）论述。指作者对自己的研究工作的详细表述。
要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。④结果分析。
对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析、得出结论或推论。⑤结论或总结。
对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 （2）书写要求 ①正文层次标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不加标点符号。
各层次一律用阿拉伯数字连续编号，如：“1”,“1.1”,“1.1.1”，一律左顶格，后空一字距写标题。一级标题从前言起编，一律用黑体三号字，左顶格。
二级标题用黑体四号字，左顶格。三级标题用黑体小四号字，左顶格。
正文其他部分全部用宋体小四号字。各级标题与段落之间不留空行。
图、表与正文之间上下各空一行。 ②图应有图题，放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，空1个字距写图题。
表应有表题，放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，空1个字距写表题。表一律采用三线表。
图题、表题与图、表之间不留空行。图题、表题用黑体小四号字。
7、参考文献 正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。正文中按顺序在引用参考文献出处的文字右角上用〔〕标明，〔〕中序号应与“参考文献”中序号一致，一篇论著在论文中多次引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。
引用参考文献格式示例如下： （1）期刊 [序号]作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期号（若期刊无卷号，则为： 年份，期号），起止页码 （2）专著 [序号]作者，书名，版本（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起止页码 （3）技术标准 [序号]起草责任者， 标准代号， 标准顺序号-发布年， 标准名称， 出版地， 出版者， 出版年度 8、附录 主要列入正文中没有写进的过。
2.想了解一下山东科技职业学院到底好不好
现在网上的对于各个学校的信息十分混乱，再说现在学生对学校的要求有确实有点所谓的“过分”了。
又要建设的大、漂亮等，又要居于市区中心。是个人想想这一般属于不可能完成的任务。
呆在市中心的学校哪有面积很大的。建设的比较大的一般位于什么大学城。
大学城一般不会位于市中心，所以，选个差不多的学校，踏踏实实学个好专业，这就行了。山东科技职业学院属于百所示范性高职之一，肯定有他的优点所在，因为山东省一共才6所示范性高职，其他五所分别是青岛职业技术学院、淄博职业学院、威海职业学院、山东商业职业技术学院、日照职业技术学院。
这些学校都是不错的学校，山东科技职业学院也至少是中等以上的水平。实在不行，到学校实地考察下。
3.中专毕业论文 2000字
三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。
因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。
中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。
因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
[ [ [在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那个阶段的冲刺。
过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。
面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
]]] 在一次电工实习中教会我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的PCB版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。
虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得！虽然经过千辛万苦才找到那种感觉；虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。
如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢？ 说起那个充电器，真的就是激动啊！！！记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。
第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！ 几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图，大小不到200平方厘米。
不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，哎~~~不枉我画了四幅以上。
“冲动是魔鬼！”试试画下这个图就知道，这就话真对啊！！！ 总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感；第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，。
作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到。
4.自动化专业毕业论文怎么写
浅析电子政务与办公自动化 物流中心的仓储自动化管理 滴灌系统的自动化控制的研究 ——————————————————————————————————————这里还有很多的论文范例，希望对你有所帮助 ,2006年10月 7、附录 主要列入正文中没有写进的过分冗长的公式推导；研究方法和技术更深入的叙述；以备查读方便所需的辅助性工具或表格；重复性数据图表；使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等；其他相关的补充资料。“附录”二字用三号黑体居左，字与字之间留4个字符，附录中的内容全部用宋体小四号。
8、致谢 致谢中主要感谢指导老师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。致谢辞应谦虚诚恳， 实事求是， 切忌浮夸与庸俗之词。
“致谢”二字用三号黑体居左，字与字之间留4个字符。 三、论文的内容及书写格式要求 1、毕业论文用 Word 软件编辑，一律打印在 A4 幅面白纸上，单面打印。
2.论文的上边距：35mm；下边距：30 mm；左边距：30 mm；右边距：20 mm； 行间。
6.山东科技职业技术学院怎么样
山东科技职业学院是经山东省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等院校。
党委书记夏志林教授，院长徐建明教授。 坐落于交通发达、风景宜人的世界风筝都，著名的历史文化名城——潍坊市，新校区位于旅游胜地浮烟山北麓，与浮烟山森林公园南北呼应，是自然与人文和谐统一的读书圣地。
近30年的办学历程，积累了丰富的教学实践经验，积淀了深厚的文化底蕴，逐步发展成为以理工为主兼有人文经贸类的综合高等职业院校。 学院拥有一支政治素质高、业务能力强、结构合理、富有朝气的师资队伍，教职工400余人，其中教授、高级讲师占专业教师的60%以上。
学院现有纺织系、服装美术系、外语系、管理系、机电工程系、信息网络系、土木工程系、化学工程与环境科学系等八个系及国际交流与合作学院、继续教育学院两个二级学院，并设五年高职基础部和中专部、，开设38个高职专业，现有在校生近万人。 学院始终坚持职业教育“是直接为企业生产、服务、管理一线岗位培养高素质技能型人才”的办学目标，坚持“面向社会，服务社会”的办学方向，实行“产教科研相结合，学用创新于一体”的育人模式，按照“注重实践，强化应用，提高技能”的办学思路，狠抓素质培养，突出理论教学与操作技能的结合，保证了教育质量，培养出的学生以“综合素质高，动手能力强，岗位适应快”而深受用人单位青睐。
特色是高等职业院校生存发展的核心。学院领导班子带领广大教职工，转变观念，锐意进取，积极探索产学研结合的最佳途径。
率先在全国同类院校中建立起颇具规模、独具特色的校内实习实训基地；成立了省内100余家知名企业加盟的院董事会，“委培式、订单式、融合式”校企联合办学的路子更加宽广。 学院注重国际交流与合作。
先后与韩国新罗大学、汉城工业高等学校、清州大学、启明文化大学、乌克兰第聂伯罗彼得罗斯克大学、赫尔松科技大学、加拿大UTS学院、印度基督学院、印度英迪拉甘地开放大学、马来西亚科技大学、泰国易三仓大学、新加坡南洋理工学院等大学建立了友好合作关系。学院在外留学生已达百余名，接受外国留学生培训三百余名。
学院是省经贸委确定的全省工商管理培训资格学院，是省劳动和社会保障厅确定的省级职业技能培训鉴定基地。培训工作可以与全省企业培训、技能鉴定、专业人员继续教育接轨。
与六所全国重点大学（厦门大学、西南交通大学、中国农业大学、东南大学、华中科技大学、东北农业大学）联合办学，成为六所重点大学山农网络教育中心，为广大求学、求知的有志之士提供了现代的、科学的、便捷的、有效的途径。 学院为社会培养输送了大批专业技术人才，他们有的已成为企业的技术骨干和管理人才，有的成为企业的决策者和领导者，为山东经济发展做出了积极贡献，同时他们的优秀表现为我们山东科技职业学院赢得了荣誉，为此，我们深感骄傲与自豪。
学院创建于1978年，2001年8月，成建制晋升为“山东纺织职业学院”，2006年4月更名为“山东科技职业学院”，实行省市共建、以省管理为主的办学体制。多年来，学院扎根纺织，贴近社会需求办学，不等不靠，自力更生、艰苦奋斗，闯出产学一体的特色办学之路。
目前，学院设置专业40个，高职在校生8551人，专任教师546人，占地2121亩，建筑面积26.7万平方米，教学仪器6036万元，纸质藏书64万余册，建有60个与各专业教学相匹配的实验室、语音室、多媒体教室，1000多台微机、宽带网、网络中心等现代化的教学设施完备；建有纺织、服装、针织、机械、化纤、自动化研究等具有一定规模的校内实训基地和科研所，固定资产4.2亿元。拥有中央财政支持的现代纺织实训基地、国家“十一五”规划教材7部、国家专利11项，获得省级教学成果奖1项，有省级特色专业2个、示范专业2个、精品课程4门、教学团队1个。
近年来，潍坊市政府在学院新校区建设、人才引进、实训基地建设等方面直接和间接投入1.26亿元，使学院各项事业突飞猛进。 学院是中国纺织服装高职教育学会常务副会长单位，承担学会日常工作，多次成功组织了全国性的教学改革、技能大赛等系列活动，办学水平和综合实力居全国同类院校领军地位。
一、兴办产业，双元互动，成功走出了一条产学一体特色办学之路 从1986年起，学院“围绕专业办产业，办好产业促专业”， 先后建设了纺织、服装、化纤、机械加工等11个校办工厂、10个专业研究所、1个甲级纺织设计院，直接作为9个专业群的支撑、配套机构。这些校办产业具有教学、生产双重功能。
每个产业都有定型产品，共计14类106个品种；其中，不同型号的摩托车活塞早已成为行业的定型产品；能够同时承担1100名学生实习实训。2007年，校办产业接纳学生生产性实训140万人时，实现产值2亿元，申报国家专利11项，细纱变频控制、GWZ系列全自动消防、无负压给水技术等12项新技术得到推广应用，研制的JSA210型喷气织机开始批量生产，产生了良好的经济效益和社会效益。
二、深化改革，创新体制，构建起市场经济条件下产学协调、科学发展的运行机制 自1993年以来，学院坚持以改革。
7.山东科技职业学校 真的很不好吗
山东科技职业学院为省属公办全日制普通高校，始建于1978年，是教育部确定的全国1200所高职院校中100所国家示范性高职院校之一。建校30余年来，学院以培养创业型人才为主导，以 “创业、专业、立业”为育人理念，大力倡导“成功立业者，成就创业梦”的价值观，着力培植“以职场教学为主的创业导向型”的办学模式，发展成为一所以工科为主、兼有人文经贸类的综合性高职院校。目前学院固定资产5.7亿元，占地面积2506亩，建筑面积39万平方米，图书藏量76万册，45个专业，在校生11000余名，毕业生就业率连年保持在98%以上。
党委书记李建铁
在多年的办学实践中，学院确立了以社会需求为动力的办学理念，以满足社会用人需求服务社会，形成了“产学研三位一体”的办学特色。1986年起用企业理念创建生产性实习工厂，使学生获得了最接近真实的职场环境，同时为经济发展做出了贡献。从1997年起尝试每个专业群建立一个研究所，以专业教师为主体，教师学生共同大力开展应用性科技服务。近年来，学院建起了20个生产性实训基地、2个省级行业技术中心、10个专业研究所、1个山东省甲级纺织设计院，教师承担合作企业的科技开发与技术服务项目300余项，到位科技开发与技术服务经费达2000余万元，每年以学生为主申请专利100余项，培养了
学生的科技创新创业能力。建立了580余个校外实习实训基地，每个专业群均配套着一个实训基地、一个研究所，搭建了“教学+生产+科研”三位一体的办学架构，形成了较为先进的育人环境。同时，创新工学结合人才培养模式，按照实际工作任务、工作过程和工作情境设计组织教学，将理论教学与实践教学有机融合、贯穿始终，切实培养学生的职业能力，学生在国家及省市各类大赛中屡获佳绩。学院1项教学成果被教育部评为国家级二等奖。
转载请注明出处众文网 » 山东科技职业学院毕业论文