1.山东大学威海分校毕业之后是山东大学的毕业证吗
完全一样 我就是山大威海的 现在还不算是校区 其实单单分校本身从学术氛围到师资力量就已经达到了重点大学所应具备的水平,不用刻意附属于本校。
至于就业 考研 个人认为全在个人努力,我是去年毕业的 考研同学通过率90% 绝不是夸大,可能也与现在考研扩张有关,但也可以反映一个实力问题。复旦同济 南开 北邮比比皆是,绝非夸大其词,稍一打听就知道了 当时报考的时候也很犹豫,现在可以很自豪的说自己是山东大学威海分校的一员,现在很多同学踏入社会 都喜欢可以加上威海两个字 希望母校越来越好。
2.山大(威海)院内限选课数量少会影响学分绩点吗
首先说明一下,现在叫山东大学(威海)了。
毕业的要求就是修满必修课、限选课及选修课的学分,平均学分绩点达到70分。计算公式如下:平均学分绩点=(课程1的成绩*课程1的学分+课程2的成绩*课程2的学分++课程N的成绩*课程N的学分)/所有的学分和。
这个里边只是必修课和限选课,选修课不在这里计算。毕业证是指只要你修够学分,没有挂科的,就可以拿到毕业证。
学位证与你的学分有关,不达到70分,就没学位证。如果学分不够,可以重修几门分比较高,当时又考的不好的课刷刷分,或者是毕业设计好好做,那个占的学分多。
如有问题,再解答。
3.山东大学威海分校中外合作是怎么回事
山东大学(威海)与山东大学各个校区级别相同,属国家211工程、985工程重点建设大学,学生在完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。山东大学威海分校与外国学校有合作办学项目,两校互认学分,学习期满符合两校要求者,获得两校荣誉学士学位证。
山东大学威海分校以“三跨四经历”教育为载体,着力加强学生创新实践能力培养。“三跨”即跨学科、跨学校、跨国境学习,“四种经历”即山东大学学习经历、海外学习经历、第二校园经历和社会实践经历。“海外学习经历”项目内容包括“一年访学项目”、“双学位访学项目”、“本硕连读项目”等多种形式,涉及美国、英国、法国、瑞典、日本、韩国6个国家及香港、台湾地区等近40所高校,满足了越来越多的学生赴海外高校学习的需要。同时,在校生还可通过校际交流,到中国著名高校体验第二校园文化。学校要求所有学生参与形式多样的社会实践活动。
中外合作专业:
机械设计制造及其自动化专业(中外合作办学)是山东大学威海校区与澳大利亚皇家墨尔本理工大学()合作举办的经教育部批准的中外合作办学项目。学生本科四年在山东大学威海校区就读,学习期满成绩合格者获得山东大学工学学士学位证和本科毕业证;学生也可选择后两年到皇家墨尔本理工大学就读,两校互认学分,学习期满符合两校要求者,获得山东大学工学学士学位证和本科毕业证以及皇家墨尔本理工大学工学荣誉学士学位证。
计算机科学与技术专业(中外合作办学)是山东大学威海校区与澳大利亚国立大学()合作举办的经教育部批准的中外合作办学项目。学生本科四年在山东大学威海校区就读,学习期满成绩合格者获得山东大学工学学士学位证和本科毕业证;学生也可选择后两年到澳大利亚国立大学就读,两校互认学分,学习期满符合两校要求者,获得山东大学工学学士学位证和本科毕业证以及澳大利亚国立大学高级计算机荣誉学士学位证。
金融学专业(中外合作办学)是山东大学威海校区与澳大利亚西澳大学()合作举办的经教育部批准的中外合作办学项目。学生本科四年在山东大学威海校区就读,学习期满成绩合格者获得山东大学经济学学士学位证和本科毕业证;学生也可选择后两年到西澳大学就读,两校互认学分,学习期满符合两校要求者,获得山东大学经济学学士学位证和本科毕业证以及西澳大学商学学士学位证。
4.大学毕业论文咋写
、周密思考,慎重落笔 毕业论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。
首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。
清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”
(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明,是绝对不能动手写文的。
其次,是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。
动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。第三,立定格局。
所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。
第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。第五,安排好写作时间、地点。
写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。 古人说:“袖手于前,方能疾书于后。”
鲁迅也曾说,静观默察,烂熟于心;凝神结想,一挥而就。做好了充分的准备,写起来就会很快。
有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔,在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒,手忙脚乱,或做或掇,时断时续,结果反而进展缓慢。所以,在起草之前要周密思考,慎重落笔。
2 一气呵成,不重“小节” 在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。
有的人写文章喜欢咬文嚼字,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法,很容易把思路打断。
其实,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局。暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后,再来加工不迟。
鲁迅就是这样做的,他在《致叶紫》的信中说: 先前那样十步九回头的作文法,是很不对的,这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。
等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。在创作的途中,一面炼字,真要把感兴打断的。
我翻译时,倘想不到适当的字,就把这些字空起来,仍旧译下去,这字待稍暇时再想。 否则,能因为一个字,停到大半天。
这是鲁迅的经验之谈,对我们写毕业论文也极有启发。 3、行于所当行,止于所当止 北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出。
在乎地,滔滔汩汩,虽一日干里无难;及其与山石曲折,随地赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”
(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼没之妙,旁人不可企及。但他总结的“行于所当行,止于所不可不止”,则带有一定的普遍性。
“行于所当行”,要求作者在写作时,该说的一定要说清楚,不惜笔墨。如一篇文章的有关背景,一段事情的来龙去脉,一种事物的性质特征等,如果是读者所不熟悉的,就应该在文章中讲清楚,交代明白,不能任意苟简,而使文意受到损害,以致出现不周密、不翔实的缺陷。
“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。
4、写不出的时候不硬写 鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中,提出了八条写文章的规则,其中第二条是:“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。
“写不出”,有种种原因:或者对所谈的问题认识不充分,仅停留在表面上,未能透过现象深入其本质;或则对所论的问题分析不透彻,没有从不同层面、不同角度进行剖析,只见一点,不及其余;或者所掌握的材料还不够充分,或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好,等等,都可使文章写不下去。 “写不出”,正好暴露出自己写作中存在的问题,并不一定是坏事。
它说明准备工作还没有做好,写作时机还不成熟。这时候,应该明智地停下来,细心地分析写不出的原因,回顾写作的各个环节,找出问题的症结所在。
如果是材料问题,就要进一步搜集材料;如果是认识问题,就要用马克思主义的立场、观点和方法,对写作对象进行再认识。 “不硬写”,不等于不能再写。
只要查明原因,对症下药,克服了写作中的障碍,就会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界。 毕业论文写作要求 毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。
关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。
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