众文网1.以“起风了 唯有努力生存”写一篇议论文
“起风了。”
“是啊，唯有努力生存。”日本这个国家，有人爱有人恨。
爱是那些存于二次元世界的人，恨是那些不忘钓鱼岛南京大屠杀的人。对于日本，我的感情极其复杂。
说爱不是，勿忘国耻。说恨不然，那个根植于记忆深处的动画，陪伴了我整个童年时代。
我还记得有那么一只胖胖的龙猫给了一个小女孩一小袋种子是因为那个女孩借了它一把伞；我还记得有那么一个魔女骑着把扫把到处飞；我还记得有一条半人鱼叫波妞她只是单纯想和一个小男孩在一起；我还记得有一个小人叫阿莉埃蒂他们一家靠借东西存活；我还记得有一只猫叫公爵总是穿着西装……这都是日本动漫大师宫崎骏留给我的美好记忆。记忆的最后的最后，是一个想设计飞机的男孩在梦想和现实中摇曳。
梦想呼唤着他，而现实却告诉他：你设计的飞机就是杀人的利器，就是战争的牺牲品。那时候，无论是经济还是教育日本都处于落后阶段，关东大地震彻彻底底摧毁了人们的意志。
国破山河在，城春草木深。就是这样一个背景，宫崎骏的收官之作《起风了》拉开巨大的序幕。
借由零式舰载飞机的设计者堀越二郎为原型的主人公，以二郎和里见莱惠子的爱情故事为主线，揭示的却是一个动荡的日本时代。爱情。
宫老的动漫里最纯洁美丽的，当属爱情。二郎和莱惠子的爱借由风而相遇，继而相识相知。
当莱惠子身患重病，而二郎还在研制飞机时，她独自一人踏上治疗的道路，这又何尝不是离去的道路？她不愿把自己病后丑陋的面貌展现在爱人面前，这是对二郎，也是对自己最大的尊重。“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。”
宫老的动漫从不缺乏社会因素和所折射的思想。关东大地震、世界经济危机、失业和贫困问题、革命和二战。
“为什么我们的国家这么贫穷？”二郎如是说。我忘不了那些孩子站在路灯下等晚归的父母，忘不了堀越和朋友交谈时的悲愤。
或许有人觉得这个侧面描写过于轻描淡写，但是从细微处看全局，战争的残酷，经济的落后对比那外国的发达，宫老已经展现得淋漓尽致。还有关东地震后人们那一张张呆滞无奈的脸，和大片大片的疮痍。
日本这个多灾难的国家，地震带来的伤痛如何抚平？这部动漫的一大特点是有两条线，一条是现实里堀越在为梦想打拼的明线，其中横穿这部动漫的还有一条梦里堀越和卡普罗尼先生的交谈的明线。卡普罗尼先生是意大利著名飞机设计师，也是堀越二郎的偶像。
“每个人的一生创造力只能持续十年，要和艺术家一样拼全力去活出属于自己的十年。”这是卡普罗尼先生告诫二郎的话，我却钟情于他们交谈时的那片广袤的草地和大块大块悠闲的云朵。
整部下来，卡普罗尼先生都是一个重要的引领者。对设计飞机的喜爱，解二郎的一些困惑，让二郎重新认识自己还有他喜爱的飞机。
因为涉及到政治经济，《起风了》既饱受日本国内右翼的诟病，也要承受一些中国人的嘲讽。“这是宫老爷子的最烂作品，没有之一。”
“据悉观看前没有喝咖啡的日本人都睡着了。”“抽烟镜头多得像收了JT的钱。”
（评论来自豆瓣网）压力巨大，宫老能做的就是撑着，唯有撑着，和他的收官之作《起风了》以完美的微笑来谢幕。我仍是爱这部作品的，那感动人心的小细节，和对宫老自身的勇气，还有宫老细心的制作。
宫老给了我一个美好的童年，足以在今后的旅途中慢慢咀嚼，给自己一丝温暖。就像他为有最佳效果一帧一帧画从不偷懒；就像他动漫里那大片大片暖色调的风景；就像他所说的“关于《起风了》我是耗时五年而不是时隔五年”。
在他的动画世界里，一切都是干净的，所呈现的也是干净剔透的。我一直坚信。
这种信仰，可以支撑我很久很久。我不是脑残粉，我也不是一味追随，我不爱日本大多数动漫，却独独见到宫老的作品，再也挪不开眼。
“有梦就当乘风而活。”电影网一位的影评人评价道，戳中我心。
很多人会觉得地球少了宫老依然转。但于我而言，地球依旧转，可惜少了他。
后记：对于TFBOYS、EXO等等这些所谓明星团队的粉，我一点也不能理解。为了他们那些粉丝什么都做得出来，买海报专辑相关书籍、每天叽叽喳喳讨论他们、要开演唱会发布会第一时间冲上去、刷论坛刷贴吧刷得不亦乐乎，甚至有些学生粉在厕所门那里写满他们的名字（我们学校就有）。
不理解最后一种做法，难道他们只配在厕所吗？（笑）相较于这些脑残粉，宫粉就显得很理智。一来，宫老蛮低调的，我们只有在出作品时才能小小地雀跃（只是不知道以后还能否雀跃）。
二是，宫老的作品本身就是安静的，晶莹剔透的。宫老的作品是小范围的，做不到人人皆知。
但相对于那些靠骂名绯闻而闻名的，我想宫老这么静心于创作，也是很好很好的。只要有那么一群人，能用心感受宫老对于动漫的执着和热爱，虽然很少，也就足够了。
宫老仅仅获得奥斯卡金像奖最佳动画长片提名，仅仅只是威尼斯电影节金狮奖提名，但他和他的动画却意义重大。从来不只有获得奖项那么简单。
宫老，在我心里的一个角落亮着温暖的光芒，永不熄灭永不磨灭。
2.以“起风了 唯有努力生存”写一篇议论文
人生需要不断的努力，更需要不断的奋斗。首先我想说我认准销售这个行业，并坚定在这个行业做下去，我非常感谢公司给我的这个岗位，也会珍惜这个岗位，我希望通过自己的学习、努力、奋斗，取得更多的收获与成功。
唯有奋斗才会成功，这句话是在我们找准目标通向成功的一条路——奋斗之路。站在起点，别人用走的，我们就要用跑的，别人在跑，我们要比他跑得更快，对手越强，我们才越强。现在公司给我们铺了路，想要成功更多的是需要我们的奋斗。很多人选择文职岗位是希望轻松，不想被别人拒绝，在许多岗位上的人不是不努力，而是缺少奋斗。他们会很平常的过每一天，而不为成功而奋斗，这样的生活平淡、舒适，更多体会不到成功的喜悦，没有更多奋斗后的回报。我不想要，我需要成功，由其是事业。在事业没成功之前，在经济没基础之前，你回家看电视不会快乐，旅游也不会开心。所以你要把一切精力、一切能力放在事业上，否则你还是维持在生存阶段。在事业没成功之前你没选择，我需要奋斗来改变我的人生，改变我的生活。努力奋斗，拼搏明天，我相信唯有奋斗才能成功。
（下面的可以选择不说：）
关于唯有奋斗才会成功我想说，努力奋斗我们不一定会成功，但不努力奋斗我们一定不会成功。我喜欢销售更喜欢成功，相信在销售这个行业通过我的努力奋斗，我一定会成功。 有人曾统计过，在所有向顾客尝试要求成交的推销员当中，有40%的人在第一次被拒绝后会放弃；有22%的人在第二次被拒绝后会放弃；有16%的人在第三次被拒绝后会放弃；有14%的人才会在第三次被拒绝后会放弃；如果把这些放弃的人数的百分比相加，你会发现竟然有高达92%的推销员没有在第五次拒绝后再次尝试，要求与顾客成交。相反的，只有8%的推销员在遭受拒绝后有勇气尝试第五次。请记住这个事实，60%的顾客在成交之前，会拒绝4次。所以，正是由于那8%的“勇夫”仍去尝试第5次，才有了独享60%顾客生意的顶级推销员。
这个也告诉我们，努力奋斗需要坚持，不要被开始的小事影响我们前进的脚步，
3.以“起风了”为题目写一篇作文
又是深夜，雨如同调皮的孩子一样，从半空欢呼着跳落下来，掉在地上，变成了我们的悲伤。
我们是不幸的一代人，我常常想，要是我还有个弟弟或者是妹妹的话，我会不会更轻松一些，在题海里挣扎的痛苦会不会少一些。
树上的叶子呆立不动……
可惜，没有风，要是有风的话，就更适合这个意境了吧。
下雨的日子，本来就像生活一样，那么凄凉。
雨小了起来，路人恢复了往日的神色，该赶路的赶路，该回家的回家。我就坐在窗前，看着他们来了又去，去了又回，好像永远都在重复，却不得不重复。突然想起了轮回，也是一样，无休无止，一遍又一遍。或许，比轮回还要可悲一些，因为轮回里有孟婆汤，过轮回的人都记不起来过去，所以他们一点都不会感到无奈，而这里的人，明明知道在重复，却不得不如此。
其实有时候，无知也是一种幸福。
看了那么多的人，懂了那么多的情，终于发现，原来我们都那么悲哀的活着。
我不想在这钢筋水泥的世界里迷失，所以我封闭了自己，一个人永远的独处，多好！
我不愿孤独，却不得不孤独。
我像一只受伤了的兽，在捉摸不透的城市里穿行，想要离开，却无力走出，只能在无数梦里回想着逃离，却不得不安于现状。
终于，起风了。
那，该适合这个意境了吧……
4.我提前毕业要怎么写毕业论文
一、标题 标题是文章的眉目。
各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
（一）总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。
这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。
诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。
这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。
②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。
拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。
如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。
这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。
这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 （二）副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。
特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与**商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。
如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。
有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。
二要简炼。.论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。
标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。
标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。
二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
设置目录的目的主要是： 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。
长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1.准确。
目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。
标注页码必须清楚无误。 3.完整。
目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
目录有两种基本类型： 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。
这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
2.为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了。
5.求一篇毕业论文谢辞
谢辞 走的最快的总是时间，来不及感叹，大学生活已近尾声，四年多的努力与付出，随着本次论文的完成，将要划下完美的句号。
本论文设计在李恒太老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择到具体的写作过程，论文初稿与定稿无不凝聚着李恒太老师的心血和汗水，在我的毕业设计期间，李恒太老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议，李老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度使我深受感动，没有这样的帮助和关怀和熏陶，我不会这么顺利的完成毕业设计。在此向李恒太老师表示深深的感谢和崇高的敬意！ 在临近毕业之际，我还要借此机会向在这四年中给予我诸多教诲和帮助的各位老师表示由衷的谢意，感谢他们四年来的辛勤栽培。
不积跬步何以至千里，各位任课老师认真负责，在他们的悉心帮助和支持下，我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现，顺利完成毕业论文。 同时，在论文写作过程中，我还参考了有关的书籍和论文，在这里一并向有关的作者表示谢意。
我还要感谢同组的各位同学以及我的各位室友，在毕业设计的这段时间里，你们给了我很多的启发，提出了很多宝贵的意见，对于你们帮助和支持，在此我表示深深地感谢。
6.毕业论文范文
毕业论文写作方法及注意事项 在整个毕业论文写作过程中，草拟初稿是一项最重要的工作，也是最需要花费心思的工作。
初稿虽然只是文章的一个坯子，但却是下步进行加工的基础。不能因为它是初稿，写作时就可以草率行事。
起草初稿应注意些什么问题呢？ 1、周密思考，慎重落笔 毕业论文是一项“系统工程”，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先，要明确主题。
主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。
扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。”（《艺概》）作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。
主题不明，是绝对不能动手写文的。其次，是理清思路。
思路是人订]思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。
第三，立定格局。所谓“格局”，就是全文的间架、大纲、轮廓。
在动笔之前先把它想好“立定”，如全文分几部分，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。
第五，安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。
免费论文范文网 古人说：“袖手于前，方能疾书于后。”鲁迅也曾说，静观默察，烂熟于心；凝神结想，一挥而就。
做好了充分的准备，写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备，对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔，在写作过程中“边施工边设计”，弄得次序颠倒，手忙脚乱，或做或掇，时断时续，结果反而进展缓慢。
所以，在起草之前要周密思考，慎重落笔。 2 、一气呵成，不重“小节” 在动笔之前要做好充分的准备，一旦下笔之后，则要坚持不懈地一口气写下去，务必在最短时间内拿出初稿。
这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字，边写边琢磨词句，遇到想不起的字也要停下来查半天字典。
这样写法，很容易把思路打断。其实，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要无关大局。
暂时不必去改动它，等到全部初稿写成后，再来加工不迟。鲁迅就是这样做的，他在《致叶紫》的信中说： 先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。
以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。
在创作的途中，一面炼字，真要把感兴打断的。我翻译时，倘想不到适当的字，就把这些字空起来，仍旧译下去，这字待稍暇时再想。
否则，能因为一个字，停到大半天。这是鲁迅的经验之谈，对我们写毕业论文也极有启发。
3、行于所当行，止于所当止 北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说：“吾文如万斜泉涌，不择地而出。在乎地，滔滔汩汩，虽一日干里无难；及其与山石曲折，随地赋形而不可知也。
所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。”（《文说》）苏拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼没之妙，旁人不可企及。
但他总结的“行于所当行，止于所不可不止”，则带有一定的普遍性。 “行于所当行”，要求作者在写作时，该说的一定要说清楚，不惜笔墨。
如一篇文章的有关背景，一段事情的来龙去脉，一种事物的性质特征等，如果是读者所不熟悉的，就应该在文章中讲清楚，交代明白，不能任意苟简，而使文意受到损害，以致出现不周密、不翔实的缺陷。 “止于所不能不止”，就是说，不该写的，一字也不可多写，要“惜墨如金”。
如果情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必造成枝蔓横生，冗长拖杏，甚至出现“下笔千言，离题万里”的毛病。 4、写不出的时候不硬写 鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中，提出了八条写文章的规则，其中第二条是：“写不出的时候不硬写”。
这是很有道理的。“写不出”，有种种原因：或者对所谈的问题认识不充分，仅停留在表面上，未能透过现象深入其本质；或则对所论的问题分析不透彻，没有从不同层面、不同角度进行剖析，只见一点，不及其余；或者所掌握的材料还不够充分，或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好，等等，都可使文章写不下去。
“写不出”，正好暴露出自己写作中存在的问题，并不一定是坏事。它说明准备工作还没有做好，写作时机还不成熟。
这时候，应该明智地停下来，细心地分析写不出的原因，回顾写作的各个环节，找出问题的症结所在。如果是材料问题，就要进一步搜集材料；如果是认识问题，就要用马克思主义的立场、观点和方法，对写作对象进行再认识。
“不硬写”，不等于不能再写。只要查明原因，对症下药，克服了写作中的障碍，就会出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界。