江苏理工学院毕业论文格式

1.大学毕业论文格式本科文学院的毕业论文的具体格式

宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。

试论我国财务报告体系的改革 摘 要：我国财务报告存在着目标偏差、信息披露不完整、过于强调信息的可靠性等问题。在满足有效披露、成本效益、财务报告体系表内优生的原则下，财务报告体系的改革应以完善体系、丰富披露内容、变革报告模式为目标。

关键词：财务；报告体系；财务报表 一、现行财务报告体系的局限性 在不断变化的客观环境中，我国财务报告改革虽然也取得了进展，但仍滞后于形势发展的需要，其局限性已日趋明显，主要表现为： 1。报告目标过分强调为国家宏观经济管理和调控服务。

现行财务报告所提供的信息是基于权责发生制、以历史成本为主要计量属性的财务信息，它用于完成报告与解除受托责任的目标，我国《企业会计准则》第11条提出，会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求。财务报告成为国家实行财政税收与物价政策等的主要手段与重要依据之一，这种报告模式产生于计划经济，财务报告的主要职能是为政府宏观经济管理服务。

在社会主义市场经济日益完善的情况下，企业已经成为独立经营、自负盈亏的经济实体，投资主体呈现多元化的格局，财务报告目标应转向满足与企业有直接利益关系的相关集团，如投资者、债权人和社会公众等的信息需求。 2 信息披露不完整。

具体表现在：1）现行财务报告所提供的信息主要是面向过去的历史信息，并且统一运用货币计量，对使用者未来决策有重要参考价值的信息，如预测信息、人力资源价值、主要管理人员的素质等被排除在财务报表、甚至是财务报告之外；2）对企业履行社会责任的信息，财务报告中长期被忽视，而由此导致的管制成本足以影响企业日后长远的经营业绩，甚至导致企业破产；3）由于报告用户的信息需求和获取信息的途径各不相同，某些特定使用者或使用者集团已不满足通用的财务报告了，随着新的会计环境下财务分析职业的兴起，市场和财务信息使用者正在呼唤财务报表以外的某些特定需要的差别报告。 3 过于强调信息的可靠性。

现行财务报告模式是立足于企业已发生的确定性交易和事项，基本上是一张历史会计数据汇总表、一种向后看的会计报表，它对使用者决策所需信息的相关性较低[1]。财务报告的可靠性大多来自历史资料，以历史成本模式所生成的财务信息，虽然具有较高的可信度，但无法满足决策有用性的要求。

尽管《企业会计制度》规定提取八项减值准备，这在一定程度上弥补了历史成本与现行市价形成的差距。但是，在整个财务报告体系中，历史信息仍占绝大的比重，使得许多能反映企业未来前景、对使用者非常有用的现金流量预测性信息被排除在财务报表甚至财务报告之外。

4 滞后性十分严重。依据传统会计惯例一般是按年度披露会计信息，这一方面是基于人们对年度财富分配的需要，另一方面是因手工会计下的信息披露成本的考虑，这种基于会计分期假设定期编制的财务报表具有滞后性，严重影响了信息的及时性。

尽管过去和现在的财务信息与将来的财务信息有一定的相关性，但其肯定不能代表未来，投资者、债权人和财务分析人员对预测性财务报告的需求日益增强。 提高财务信息的反馈价值要求信息及时报告，这是因为使用者的决策是不间断地进行的，他们希望随时得到决策所需要的信息。

二、我国财务报告体系改革的原则 为了实现财务报告的目标，在对财务报告体系进行改革时，应遵循以下原则： 1 财务会计改革为先导原则。 财务报告只是财务会计系统中最终的信息输出，它与系统内信息的来源、记录、加工、传送的方法和规则等紧密联系在一起，任何对财务报告的重大改革，都要考虑财务会计系统的改革。

比如，为了能反映企业经济活动的真实性，就必须对一些现有财务报表中未列入的项目进行充分披露，包括衍生金融工具、自创商誉、养老金等，只有在财务会计解决了其确认和计量方式以后，才能纳入财务报告的范畴。 2 表内优先原则。

财务报告是由财务报表逐渐演变而来的，财务报表是财务报告的核心内容，有助于外部使用者进行经济决策的财务信息主要是由一系列基本财务报表提供的，其原因在于表式财务报告的格式固定和以数据进行反映的优点[2]。财务报告的改革应优先改革财务报表，虽然《企业会计制度》中新增了三种辅助报表，但是与国际惯例来比较，我国的财务报表仍然不符合多层面模式，我们较多考虑财务报表的真实性和可靠性，而对其有用性和相关性考虑得较少。

3 满足需求原则。财务报告应在不损害企业利益的基础上尽可能满足与企业相关的利益集团的信息需要，以便维持和发展这些利益集团对企业的贡献和支持。

为此，应该采用规范法和实证法相结合的方法确定使用者的具体信息需求，首先利用规范法来推断出财务报告使用者的信息需要、利用信息的动机和使用信息的方式，然后利用实证法来检验规范法结论的现实性，两者互相补充，互相促进，从而建立切实可行的财务报告框架体系。 4 有效披露原则。

有效披露原则要求财务报告中的信息对于使用者的需求来说都是有效的。对于披露信息的企业来说，超量。

2.有没有关于论文格式标准的资料

◆为便于检索，规范出版，敬请作者向本刊投稿时遵照以下格式： 1.标题： 一般不超过 20 个汉字（副标题除外）。

2.作者姓名、单位： 按“作者姓名（单位全称，所在省 城市 邮政编码）”格式。 3.摘要： 用第三人称写法（不以“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”），一般不超过 200 字。

4.关键词： 3-8 个，中间用分号相隔。 5.基金项目： 获得基金赞助的论文应注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。

6.作者简介：作者姓名（出生年— ）、性别、民族（汉族可省略），籍贯（省、市或县）、现供职单位全称及职称、学位、研究方向。 7.正文：2500-4000 字为宜，结构要严谨，表达要简明，语义要确切，论点要鲜明，论据要充分，引用要规范，数据要准确。

8.文内标题： 要简洁、明确，层次不宜过多，层次序号为：一、（一）、1、（1）、1)。 9.数字用法： 凡是公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字；夏历和清代以前的历史纪年用汉字，并以圆括号加注公元纪年；邻近的两个数字并列连用以表示的概数，采用汉字。

10 。表格： 采用三线表，表内序号一律为阿拉伯数字，表序与表题居中置于表格上方。

11。参考文献： 对引文作者、出处、版本等详细情况的注明。

格式与示例： （1）专著格式： 主要责任者.题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年. 示例： [1] 陈朝阳，王克忠.组织行为学[M].上海：上海财经大学出版社，2001. (2)论文集格式： 作者.题名[文献类型标识].编者.文集名.出版地：出版者，出版年. 示例：〔2〕刘守胜.中国历史分期之研究 [A].关鸿，魏凭.人生问题发端——斯年学术散论 [C].北京：中国发展出版社， 2001. (3)期刊文章格式： 主要责任者.题名[文献类型标识].刊名，年，卷（期）. 示例： [3] 吕文良.产业结构变动与产业政策选择[J].社科纵横， 2003,(5). (4)报纸文章格式： 主要责任者.题名[文献类型标识].报纸名，出版日期（版次）. 示例： [4] 丁士修.建筑工程管理 [N].建设日报， 2005-12-24 (11). ◆同一专著、论文集、期刊、报纸文章，都一律只用一个序号，而且要把页码统一标注在文章中相应序号之后。 ◆参考文献的不同类型用不同的大写字母标注，如专著：[M]；论文集：[C]；报纸文章：[N]；期刊文章：[J]；学位论文： [D]；报告：[R]；标准：[S]；专刊：[P]。

12.注释： 用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号为：①②③……，注释置于页脚。

3.大学实践报告格式是什么,附带例文最好

例文

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，对自己手工艺 期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品（包括调味品和原材料）都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区别吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你，领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？” 确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。

总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

4.位于常州的“江苏理工学院”有多强

江苏理工学院是教育部本科教学工作水平评估优秀单位、“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生培养试点工作单位、首批全国职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地，入选数据中国“百校工程”。

1、学校绿化方面做得还是挺到位的。教学楼感觉也蛮不错。校园中央有个小山坡。山坡上基本都是植被，绿草绿树，还有小花。

2、江苏理工学院在江苏省应用型本科高校中还是很不错的。从地理位置方面来看，学校位于江苏历史文化名城——常州市，而常州位于长三角腹地，经济发达，格局占优势。

3、师资力量方面，因为学校前身是师范学校，所以有良好的教师队伍，师资力量很强。基础设施方面，校区有四个食堂，菜的品种齐全，价格也算适中。

4、这里值得一说的是学校的图书馆，在整个常州高校中是最大的，所以平常同学们学习复习起来也方便。虽然学校只有两个硕士点，能够提供的学习资源不如国内那些一流大学，但是只要同学们能够充分利用学校提供的资源，平常多去图书馆静下心来研究、做学问，考研考博都是很不错的选择。

扩展资料：

学校各类校舍建筑面积近60万平方米，教学仪器设备总值超过3亿元，中外文藏书180多万册。设有机械工程学院、化学与环境工程学院、教育学院、职业教育学部等21个教学科研单位。

建有智能制造学院、新能源汽车学院、医疗器械学院、深兰人工智能学院、刘海粟艺术设计学院等多个行业学院和研究院，开设60个本科专业，在机械工程、环境工程两个领域招收硕士专业学位研究生，形成了以工科为主，多学科协调发展的办学格局。

参考资料：百度百科-江苏理工学院

参考资料：江苏理工学院官网-学校简介

5.求一篇标准格式论文 对目前高校学生体质现状的看法

对普通高校学生体质现状、成因 及健康对策的研究 段黔冰，王 涛 （成都信息工程学院体育教学部，四川 成都 610041） 摘要：通过对四川省5 326名普通高校大学生的问卷调查及形态、机能、素质的测试，并与全国大学生平均水平比较，初步分析 大学生体质变化的成因，掌握当代大学生的体质健康状况，为今后普通高校的体育教学改革提供科学依据。

关键词：大学生；体质；现状；成因；对策 中图分类号： G80714 文献标识码：A 文章编号： 1001—9154 (2005) 02—0109—03 Curren t S itua tion and Or ig in of College Studen ts'Physica l Qua lity and Its'Hea lthy Coun termea sure DUAN Q ianbing, et al ( P. E. Department, Chengdu University of Information Technology, Chengdu 610041) Abstract: By using questionnaire, this paper analyzes 5326 college students in Sichuan p rovince on their figure, physical quality and body function. Through comparing with the average level of national college student's, the writer puts forward origin of changing of college students'physical quality, and p rovides scientific reference for sports teaching reform in colleges. Key words: college student; physical quality; current situation; origin; countermeasure CLC number: G80714 Documen t code:A Article ID: 1001—9154 (2005) 02—0109—03 1 研究目的 从上世纪末，体质问题就成为一个综合的社会问 题，引起了全社会和政府的高度重视。现在的大学生 将是本世纪初、中期的社会不同领域中的人才来源，是 社会的栋梁，他们必须具有健康的体魄、健全的心智， 才能迎接社会的各种挑战。

早在二十年前就有人指出，“用牺牲学生的健康 去换取文化知识的错误做法，既不符合教育规律，又违 反国家和民族的长远利益，是不可取的”。如今，几十 年过去了，大学生体质健康状况如何？ 目前的体育教 学改革是否符合大学生的身体健康等一系列研究，以 前都未进行过量化评定。

为此，本文通过对四川省普 通高校大学生的形态、机能、素质的测试及问卷的调 查，掌握当代大学生的体质健康状况，全面分析大学生 体质变化的成因，为普通高校体育教学如何更好的结 合素质教育、贯彻“健康第一”指导思想的改革提供理 论依据。 2 研究对象与研究方法 2. 1 研究对象 成都信息工程学院、成都大学、成都理工大学、西 南石油学院、四川理工学院、宜宾学院在校大学生。

随 机抽取男、女学生共5 326人，其中男生3 036人，女生 2 290人。 2. 2 研究方法 2. 2. 1 问卷调查法 对视力、有氧运动知识、增进健 康的途径、喜欢的运动项目等生活进行了问卷调查。

发放问卷5 326份，回收有效问卷4 554份，样本有效 率为85. 50%。 2. 2. 2 测量法 测量指标包括形态指标（身高、体 重、皮褶厚度） 、机能指标（肺活量、台阶指数）和素质 指标（50米跑、立定跳远、800米、1 000米、俯卧撑、仰 卧起座） 。

2. 2. 3 数理统计法 采用国际通用的统计软件 SPSS。统计身高、肺活量、台阶指数等数据及其派生 指标的均值、标准差，并与同龄人全国水平进行比较分 析。

3 研究结果与分析 3. 1 不同性别大学生身体形态比较分析 3. 1. 1 身高、体重及克托莱指数比较 身高是反映人体纵向发育的指标，也是最直接反 映人体形态的指标。体重是直接反映人体的骨骼、肌 肉、脂肪等及内脏器官发育状况的指标。

而克托莱指 数又称营养指数，表示单位体积的身体密度，是反映身 体充实度和人体发育状况的指标。 表1 身高、体重和克托莱指数对照表 身高（ cm） 体重（ kg） 克托莱指数 测试学生全国测试学生全国测试学生全国 男169. 0 ±6. 07 170. 7 ±5. 8 60. 00 ±8. 10 63. 7 ±9. 1 35. 42 ±40. 5 373. 5 女158. 0 ±5. 63 159. 4 ±4. 5 52. 23 ±6. 13 52. 9 ±6. 9 330. 1 ±34. 0 332. 2 表1结果显示，身高、体重存在明显的性别差异。

男、女身高均值相差11cm，体重相差7. 77kg。身高、体 重均值与全国水平相比，男生身高低于全国1. 7cm，女 生低于全国1. 4cm，差异不是很明显。

男生体重低于 全国3. 78kg，女生低于0. 76kg，大学生身高、体重均值 虽然比全国均值略低，但差异不很明显。克托莱指数 （体重/身高*1000）是反映身体的围度、宽度、厚度及 机体的密度情况。

表1结果显示，男生克托莱指数为 354. 4，女生为330. 19，分别与全国男子373. 53、女子 332. 21相比，男生低于全国5. 17% ，女生低于全国平 均水平0. 61%。说明四川省普通高校男生整体较为 瘦弱，女生相对要丰满一些，女生的形态水平较男生 好。

这与学生营养状况和体育锻炼情况有关。 3. 1. 2 皮褶厚度比较 通过皮褶厚度测量可推算人体的脂肪含量、了解 身体脂肪分布状况，人体过瘦过胖都会给身体健康带 来很大的影响。

表2 皮褶厚度比较表 腹部皮褶厚度（mm） 背部皮褶厚度（mm） 上臂皮褶厚度（mm） 体脂（% ） 男9. 63 ±5. 56 9. 61 ±3. 78 6. 38 ±3. 00 14. 69 ±4. 37 女14. 92 ±4. 51 16. 39 ±5. 85 13. 56 ±4. 69 20. 92 ±15. 14 从表2统计结果看，皮褶厚度和体脂率均存在很 明显的性别差异，女生的皮褶厚度和体脂率明显高于 男生，男、女生腹部和背部的皮褶厚度差。

6.09年洛阳理工学院毕业论文的基本要求

根据“洛阳理工学院毕业设计（论文）工作管理规定”，为指导毕业设计说明书（论文）撰写得更加规范，特制定本规范要求。

一、内容要求 设计类选题完成设计任务后，需要撰写毕业设计说明书；研究论文类选题需要撰写毕业论文。 （一）毕业设计说明书应包括以下内容要求： 1、标题：要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过 20 个字。

2、摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。中文摘要约 300 汉字；英文摘要约 250 个实词。

3、关键词：从说明书标题或正文中挑选 3 ~ 5 个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4、目录：列出目录，标明页码。

5、正文：包括前言（引言）、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想和应解决的主要问题。

（2）本论 ①设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。

②计算部分：此部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各计算公式及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；并对计算结果进行分析比较。

③结构设计部分：包括机械结构设计、工程结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件配置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。 ④样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。

⑤方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试或计算机模拟等。

（3）结论：概括说明设计的结果和价值，分析其性能指标，指出其优点和特色，并说明其中存在的问题和今后改进的方向。 6、谢辞：简述自己通过设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。

7、参考文献：在毕业设计说明书末尾要列出在论文中所参考的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。参考文献中每条项目应齐全。

文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。 参考文献中著录格式示例： ①期刊 序号 作者.题名.刊名，出版年份，卷号（期号），起止页码 ②专著 序号 作者.书名.版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年：起止页码 ③论文集 序号 作者.题名.论文集名.出版地，出版年：起止页码 ④毕业论文 序号 作者.题名：[毕业论文]（英文用[Dissertation]）.保存地点：保存单位，年份，起止页码 ⑤专利 序号 专利申请者.题名.国别，专利文献种类，专利号出版日期 ⑥技术标准 序号 起草责任者.标准代号.标准顺序号—发布年.标准名称.出版地：出版者，出版年度 8、附录：将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的谢辞之后。

（二）毕业论文应包括以下内容： 1、题目 2、摘要 3、关键词 4、目录 （1- 4部分要求同毕业设计说明书相应部分） 5、正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文撰写的目的、国内外研究现状及现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 （2）本论：是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、结果与分析（讨论）等。

在本部分要运用相应的研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 （3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文、加深题意，突出研究的新进展或主要结论性成果。 6、谢辞：（同毕业设计说明书相应部分） 7、参考文献：（同毕业设计说明书相应部分） 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明（放在当页页脚）。

9、附录：（同毕业设计说明书相应部分） 二、书写规范 1、毕业设计（论文）中所使用的度量单位应采用国际标准单位，专业符号符合国标或行标。 2、文字：论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。

所有文字字面清晰，采用计算机打印 。 3、表格：论文的表格应有表名、表号，表号应按章单独编序（如：表6-10 XXX）。

表号必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。

表名和表号置于表格上方中间位置。 4、图：插图要有图名、图号，图号应逐章单独编序（如：图 6-10 XXX）。

图号必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图名前加‘附图'字样。

毕业论文、毕业设计说明书中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制。由若干个分图组成的插图，分图用 a,b,c， ……标出。

图号和图名置于图下。

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