1.论文盲评是什么流程
如果论文违背学术道德规范,有造假和抄袭行为,不管是否盲评,这种论文铁定不通过。
如果论文工作价值较小,比如是重复性工作,创新不足,评委会提出反馈意见供整改,但不排除不通过的可能性,这完全取决于对论文工作是否可以改进的预见。部分学校是不会允许论文短时修改重新评审的,再快也在半年之后。
因此,要做好充分准备,盲评不盲评不重要,关键还是要看所做的论文工作是否充实、真实和有意义,在技术上、方法上多少有创新性。事实上,大多数专家在评审时掌握的原则是一样的,公平公正地看待论文的工作量、创新点,尤其是真实性。
了解了这些,相信通过自己的努力和追求,一定能使毕业论文盲评过关。
2.盲评的具体办法
1.参加盲评的硕士研究生(含同等学力申请学位)按当年申请学位论文答辩人数的10%随机抽取,作为论文盲评对象,被抽查者名单由研究生部备案。
2.被抽查参加学位论文盲评者的论文答辩资格由研究生部审核,审核通过后方可办理答辩手续。
3.被抽出参加论文盲评者应在接到通知的七天内,按规定格式制作论文(隐去作者和导师姓名),一式三份,由所在系(部、所)研究生秘书在规定时间内报送研究生部。
4.每篇学位论文由3位专家评审,研究生部不接受被抽查研究生及其导师推荐评审专家,不公开评审专家名单。
3.硕士论文盲审怎么审的
通常会送给两个以上的导师来评阅,一般是会屏蔽自己的导师
导师的评审结果一般是
1、同意答辩
2、稍作修改同意答辩
3、修改,答辩再议
当所有导师都选1的话,可以直接进入答辩环节
当有一个导师选择了2,且没有导师选择3的时候,给你打回论文让你按要求修改,然后进入答辩环节
当有一个导师选择了3的时候,你的论文就算是盲审未通过了,需要推迟答辩,修改后是否能获得答辩资格还得看二次盲审的结果
盲审意见一定要认真对待,让你改的话也是重点按照他们的意见改,因为你最后答辩时,一定至少有一个你论文的盲审导师,他肯定会仔细询问他所提出的那些意见你是否都改善了,而最关键的是,在你答辩通过之前,你都不知道这个盲审导师是谁。
4.职称盲评什么意思
1.盲评结果一般在论文提交一个月后产生,研究生部负责将评审意见和评审结果及时通知研究生和导师,并给出准予按期答辩或不能答辩的明确意见。
2.如返回的评阅意见全部为"同意答辩",论文作者可进入答辩程序。
3.如返回的评阅意见出现"修改后答辩",论文作者需对专家提出的修改建议逐条进行修改并加以书面说明(如对专家提出的建议持不同意见,也可在说明中申述理由),论文修改说明必须经导师签字认可、提交研究生院审查同意后方可进入答辩程序。
4.如返回的评阅意见出现"修改后重新送审",论文作者需根据专家建议进行认真修改,修改时间(从接收专家意见到提交修改意见时间)不得少于一个月,但不超过一年。修改后的学位论文及有关修改说明须送原评审专家进行复审,经原评审专家同意答辩后方可进入答辩程序。
5.如返回的评阅意见出现"否",论文作者须根据专家建议做重大修改,修改时间(从接收专家意见到提交修改意见时间)不得少于三个月。修改后的学位论文及修改说明送原评审专家重审,原评审专家同意答辩后方可进入答辩程序。
6.凡被盲评为不合格学位论文的指导教师所带研究生的学位论文必须全部参加下一轮盲评,且费用自理,同时提高所在学科盲评比例。
5.盲评论文需要添加致谢和论文成果吗
如果单是正文的话不用,但完整的论文格式是有“致谢”的,属于附录部分。
毕业论文(设计)文本构成包括前置部分、正文部分、附录部分。具体构成及顺序如下: (一)封面; (二)毕业论文(设计)诚信声明;(三)本科毕业论文(设计)开题报告书;(四)指导教师指导毕业论文(设计)情况登记表(五)本科毕业论文(设计)评审表;(六)本科毕业论文(设计)答辩记录表;(七)目录;(八)插图索引(必要时);(九)附表索引(必要时);(十)毕业论文(设计)正文部分,含题目、作者专业、年级、姓名、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、引言或绪论、论文(设计)主体、结论、参考文献;(十一)附录、致谢等。
6.论文盲审回来出这样的问题,如何解决~~
毕业论文送盲审回来有一些问题,其中一个问题问题很严重,导师根据这个盲审意见要求推迟3个月答辩。第二天自己看到盲审意见,发现其中有很多漏洞,其中主要的一个问题是,盲审老师看论文只看到四分之一处就下结论“故实验数据无效”。
咋么知道盲审老师看到四分之一处呢,这里稍微解释下,论文是由4部分实验组成的,但4部分实验为独立的平行的实验,应该说是从不同的角度分析同一个问题,第一部分的实验是相对独立的,这个数据没有用于后面的实验的讨论。评审意见上写的,由于第一部分实验方法不合适,导致后面实验无意义。跟导师沟通下对评审意见的这点质疑,导师讲:评审老师一般会认为论文内容是层层递进的关系的,所以看到第一部分,认为实验方法不对,就直接否定了后面。第一次写学位论文,没经验,不晓得评审老师这样将论文形式凌驾于内容之上来评审所有论文,是不是一般的评审形式,与各位有经验的童鞋做一讨论。
论文研究选择的研究切入点是没有先例的,所以没有方法可借鉴,自己尝试用一个方法进行的,所以一年多实验,期间自己也有一个不断自我否定和思考的过程,论文也是给导师看过至少7,8回稿的,不是一天两天做的事情。盲审老师这样只看到四分之一处就下这样“故实验数据无效”的结论,觉得有些偏激,认为出问题的这部分实验也正是这个新的尝试。但导师因为这个意见,决然要求延迟3个月答辩,并重新构建论文框架,重新写,很纠结也有点愤怒
PS:硕士论文
解释下,盲审老师认为很严重的致命的问题,“导致后面数据无效”的问题俺认为是莫须有,是把第一个实验方法和第三个实验分析结合起来讲这部分数据不能用于这里的分析,导致结论无效。俺当然明白这个数据不能用于这里分析了,最多理解成俺表达不清晰,结构不明确,重点没突出,可以在在结构上进行调整,表述上重新理理。
但在修改方案上,有新的问题,导师让重新做试验样本,做基础实验。导师也是很认真的,认为调整结构还不够,从基础做全面,形成一个完整的体系,让盲审没话说。
自己认为很不可行,按照工作量来看,起码要增加现在论文整体量的三倍,别说三个月就是半年搞定也难啊,还不谈这个样本制作难度 。跟导师说明了这个不可行,导师认为是俺研究思想不对,还没转过弯。现在就是不想他的合理性,去制作样本也没法下手啊!
PSSS:测试样本是bra,就是那个穿的bra。见过实物的多少都明白,随便的自己这么手工一做,跟标准化生产的标准会差很远,再用于做精密的测试,拿出来的数据自己都不能信服嘛!做出来有嘛用!
跟导师沟通不畅才是症结!
转载请注明出处众文网 » 毕业论文盲评怎么设置