1.毕业论文为何不能手写
转眼又是一年毕业时分,走进图书馆不少大学生都在赶着完成论文工作,希望给自己的大学生活画上圆满的句号。同时,不少高校教师也“友情提醒”大学生们,文献是用来参考的,需要有个度,大篇幅的引用难免会有“抄袭”之嫌。
近年来,随着高科技的不断普及,资料的电子化,文献的共享化给我们的人文研究,科学研究带来了很多的便捷,可是在这些便捷的同时,也给一些人钻了“投机取巧”的空子。因此,论文剽窃与抄袭的事件频频发生,这不仅对那些研究的原作者是不公平的,更是抄袭者有失诚信的体现。当然,论文评述人员也有妙招,现在也推出了“论文相似度”匹配软件,倘若提交的论文与其他资料的相似度达到一定程度,便可认定为“抄袭”。
在这场学生与教师的“论文pk战”中,我无法预测谁会是最终的胜利者,但是,我却为在这之中折射出的人与人之间无形的“不信任”而感到有一些悲伤。如今,写论文已然成为一种“应付”,几分钟键盘的敲敲打打,鼠标的“复制”“粘帖”,一篇篇论文就应运而生,大家就能交差毕业,学生的“不严肃的态度”难免让人生气,然而,判断出一篇篇“抄袭文章”难道就是我们想要看到的吗?答案当然是否定的,帮助大学生肃清态度,有效的避免大篇幅的抄袭才是最关键的。因此我想,论文为什么不能用手写呢?试想,在没有电脑的时代,难道就没有研究吗,数据的记录不都是用的手写吗?如果能够用手写代替电子输入,不仅能够减少论文的抄袭,更是给大学生一个好好联系书面写字的好机会,从教师方面说,也是考验论文评价者的绝好机会,倘若没有一定的阅读基础,又怎能进行判断呢?
因此,我认为,论文手写不失为一个一举多得的好方法。至于论文交稿后在进行电子录入也为时不晚。
2.论文手写的一些要求
论文的格式都是基本相当的 1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。
2、论文格式的目录
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、论文格式的内容提要:
是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、论文格式的关键词或主题词
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
5、论文格式的论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出问题-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证方法与步骤;
d.结论。
6、论文格式的参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)
英文:作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
3.毕业论文一般是手写还是打印
一般都是打印。
我提供安大函授专科的毕业论文格式给你参考一下
A4纸
题目为三号黑体加粗(居中),一级标题四号黑体加粗,正文为小四号宋体字,其它如论文摘要、关键词、注释、参考文献用小五号宋体字。
毕业论文的体裁应为学术性论文,工作总结、调查报告或单纯的案例分析不能作为毕业论文。
凡是引用的观点、论据、数据等必须加注(脚注),不得采取从互联网复制等方式抄袭他人论文。
毕业论文包括封面、目录(注明正文所在页码)、论文摘要(100字左右)、关键词(3-5个)、正文、参考文献(正文后面)等。
注释体例:
①刘剑文主编:《财政法教程》,法律出版社2002年版,第52页。
②蔡文辉:《论依法行政与公民权利—依法行政的政治学思考》,载《社会科学研究》1999年第2期。
参考文献体例:
①龙云飞主编:《财务管理学》,中国人民大学出版社2004版,第80页。
②彭移风:《企业心理素质培训浅探》,载《继续教育》2007年第2期。
4.毕业论文为何不能手写
转眼又是一年毕业时分,走进图书馆不少大学生都在赶着完成论文工作,希望给自己的大学生活画上圆满的句号。
同时,不少高校教师也“友情提醒”大学生们,文献是用来参考的,需要有个度,大篇幅的引用难免会有“抄袭”之嫌。 近年来,随着高科技的不断普及,资料的电子化,文献的共享化给我们的人文研究,科学研究带来了很多的便捷,可是在这些便捷的同时,也给一些人钻了“投机取巧”的空子。
因此,论文剽窃与抄袭的事件频频发生,这不仅对那些研究的原作者是不公平的,更是抄袭者有失诚信的体现。当然,论文评述人员也有妙招,现在也推出了“论文相似度”匹配软件,倘若提交的论文与其他资料的相似度达到一定程度,便可认定为“抄袭”。
在这场学生与教师的“论文pk战”中,我无法预测谁会是最终的胜利者,但是,我却为在这之中折射出的人与人之间无形的“不信任”而感到有一些悲伤。如今,写论文已然成为一种“应付”,几分钟键盘的敲敲打打,鼠标的“复制”“粘帖”,一篇篇论文就应运而生,大家就能交差毕业,学生的“不严肃的态度”难免让人生气,然而,判断出一篇篇“抄袭文章”难道就是我们想要看到的吗?答案当然是否定的,帮助大学生肃清态度,有效的避免大篇幅的抄袭才是最关键的。
因此我想,论文为什么不能用手写呢?试想,在没有电脑的时代,难道就没有研究吗,数据的记录不都是用的手写吗?如果能够用手写代替电子输入,不仅能够减少论文的抄袭,更是给大学生一个好好联系书面写字的好机会,从教师方面说,也是考验论文评价者的绝好机会,倘若没有一定的阅读基础,又怎能进行判断呢? 因此,我认为,论文手写不失为一个一举多得的好方法。至于论文交稿后在进行电子录入也为时不晚。