众文网1.帮忙找几篇关于我国大学生就业现状的论文,急需
1、大学生职业非理性选择倾向及解决措施 针对目前大学生在职业生涯规划人始终存在的非理性偏差而导致的对个人职业生涯设计及主观客观条件测定、分析、研究和总结等的不足，采用霍兰德职业理论的统计数据以及实际调研等综合方式分析方法，考察在校大学生在职业心态、职业要求实现具体性、职业岗位变化性、职业性格特征性、职业地域相关性五个具体方面的倾向。
实践证明，以人的自身需求为本，从学生多年形成的朴素职业价值理念入手，遵循教育本质规律，开展职业规划设计教学，引导学生把个体规划与社会需求结合起来，实现自身人职合理匹配、和谐发展，对教育经济、节约社会资源具有很好的应用效果。 2、经济管理专业大学应届毕业生的职业压力成因 随着市场竞争的日益激烈和改革开放的不断深入，工作压力问题已经被社会普遍所关注。
本研究通过考察中国文化背景下企业新入职大学生员工的心理行为特点，运用访谈法调研了他们的工作压力表现、压力源，从个人、组织和社会三个层面研究其原因的形成。 3、市场营销专业大学生就业意向调研及对策 做好毕业生的就业工作，是保持高等教育持续健康发展的必然要求。
本文是以实地调研和问卷调查相结合的方法对XX学院市场营销专业大学生的就业倾向现状进行调查，并对影响该专业毕业生就业的因素等方面进行了分析。 4、大学生就业难现象、成因及解决措施） 2013年全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。
与此同时，由于经济的不景气，社会招聘人数估计减少15%，这就使本来已经异常严峻的就业问题变得更加的糟糕。 5、大学生电子商务创业影响因素和可行路径 通过对宁夏地区高校在校大学生问卷调查和访谈，分析大学生电子商务创业意愿及存在的困难，分析影响其创业的主要因素，并在此基础上提出响应的解决方案，既：提高学生创业意识和创业素质；选择合适的电子商务创业模式及创业平台；加大政府和社会的支持力度，以及强化学校的创业教育和培训等。
6、贫困大学生就业心理问题及就业难解决策略 在这个与时俱进快速发展的社会，就业形势越来越严峻，刚走出小门要踏入社会的大学生将面临着就业难的问题。尤其对贫困大学生群体而言，就业压力更为紧迫，他们的心理能承受的了这样的压力吗？又该怎样来减缓这种压力呢？这需要我们大家共同探究平困大学生的就业心理问题，并适时找出解决方法来帮助他们客服困难，解决焦躁不安的心理，尽快融入社会，更好的适应社会，找到施展才华的职场。
7、对现今大学生就业趋势的认识 2011年总共有750万大学毕业生，就业形势依然不容乐观。教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说今年是我国经济最困难的一年，明年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
那么，明年的毕业生人数750万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。本文通过分析高校大学生就业问题及其原因，提出解决大学生就业困难的对策。
8、个人就业的职业生涯规划分析 时光荏苒，转眼间我已经成为了应届毕业生了，在即将走上社会的前夕，我应该对自己目前的状态做一个总结以及为自己的职业生涯做一个规划，让自己对自身的优势和即将从事的工作有个清楚的认识。以便理清思绪，找准方向，朝对的方向去努力。
9、目前大学生就业的形势及应对策略 随着经济的转型、就业机制的变革、高校的扩招，近年来，我国大学毕业生的就业问题日益凸显，在一定程度上成为具有普遍性的社会现象，成为关系到高等教育的改革和发展、影响高校与社会的关系以及社会安定的综合性问题。本文从大学生就业难的本质出发剖析大学生就业所面临的形势，深入分析大学生就业的软肋和误区，深刻分析当代大学生就业难的本质问题，从而客观理性地指导大学生就业创业，为大学生就业创业提供有利的引导。
10、当代大学生就业形势分析 近年来，随着高校连年扩招，大学毕业生人数也连年增长，因此，随之而来的就是大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩，就业压力增大；最近几年的金融危机更使大学生就业难上加难。
本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析，以求让大学生们认清当前社会形势，从而更好的解决就业问题。 11、大学本科毕业生就业机会与对策 2010年国内非重点大学（非985,211大学）本科大学生毕业人数将近800万人，比2009年增加64万人，增幅达9%.在今后的若干年里，毕业生总量将会持续增加，每年都有数十万的增量。
所以，就业压力就成为挡在应届毕业生的一个巨大的屏障，难以很好的融入自己所要预期的社会生活。本文作者通过研究社会就业形势和机会的剖析，以及大学生对自己就业学习规划两个相对的方向分析了毕业生应当如何更好的融入社会。
尤其是在经济情况日益下行的今天，引导大学生树立对就业指导课程的正确认识、采取积极策略加以落实势在必行。 12、少数民族毕业生就业困难的。
2.谈谈大学生当前就业形势及对策
有能力的人到哪里都不愁找不到好工作，相反欠缺工作经验的年轻人，如果没有一个正确的职业规划、良好的求职动机、成熟的求职技巧，可能到哪都会遇到不少困难和挫折，所以给你一些求职过程中的共性建议： 我个人强调不管是学习专业还是寻找工作，都有一个原则，就是热门的东西未必是适合你的东西，待遇好、工作轻松、环境好的岗位未必就是最有利于你发展的岗位，大可不必人家说什么好、拿钱多就往哪里钻，适合自己的发展，能学到东西是第一位的考虑因素！等到发展到一定的程度，待遇自然会好起来的。
没学历可能只是暂时没有了做白领的敲门砖，并不代表就没有前途，学好一门技术，凭本事吃饭，日子过得并不比白领差啊！ 以于现在新时代的年轻人而言，找到工作其实并不难的，难的是找到自己喜欢的工作。当今的年轻人，往往大多喜欢“钱多、活少、离家近、坐坐办公室”的工作，但其实在现实中是不太可能的，所以我给出的建议是，先找一份更适合自己发展，能累积到很多实践经验的基层工作，有了这些宝贵的经验，再去寻找更理想的工作，或是在原有岗位往更高的岗位发展就不难了，那么如何找到适合自己的工作呢？ 首先是要了解下自己的综合实力，再次就要密切留意下社会上的岗位需求，总结起来说，就是要回答三个问题： 1、我想做什么？----也就是自己的兴趣爱好，目前自己所了解到的所有职业中，哪些是自己非常乐意去从事的。
2、我能做什么？----这个和前一个问题不同了，喜欢的未必是自己有能力去胜任的，尤其对于没有工作经验的应届生而言，一定不能眼高手低，必须客观判断自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位（比如打字快，一般写作都比较拿手的的女孩子可以先从文秘类、客户服务类的岗位开始一点点发展自己……） 3、市场要什么？----这个是关键中的关键，不同的地区，不同的生活水平，所对应的岗位需求是大不一样的，了解社会招聘需求的最佳途径，就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站，另外千万不要一直待在家里面找工作，多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会，也是非常好的选择，除了能了解岗位需求之外，还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触，对于了解各个岗位的技能要求，提升面试、沟通等经验是非常有帮助的！ 总之，只要好好回答这三个问题，找出三个答案中的“交集”，前途在何方就马上心知肚明了！当然了，现实和理想还是有很大区别的，在复杂多变的职场竞争中，我个人建议大家还是重点把握好“我能做什么？”和“市场要什么？”这两个问题即可，毕竟，想要找到既是自己想做的，又是自己目前就可以胜任的，还是市场上供不应求的岗位，对于应届生或是职场经验不多的年轻人而言真的是不太现实的，我们还是要注重在基层岗位上的积累和锻炼，分步分阶段的给自己做个规划，逐步向自己理想的岗位目标去努力去靠近。 关于简历和面试相关问题，我建议你要注意以下一些问题： 1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况，对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。
如果跑过去面试，其实对该企业一点也不了解的，就仅仅知道来面试XX岗位，那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。
2、岗位要求你真正符合的有多少？不少求职者应聘，简历都是“仙女散花”式的乱投一气，很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求，打个比方，对方单位写了五条要求，你是不是真的每一条都是符合的呢？如果五条中有四条是绝对胜任的，那还有一条是不是硬条件呢？（比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗，那如果没有的话，哪怕就只有一条不符合，也是浪费时间不会录取的）如果低于四条，那用人单位在有充分选择余地的情况下，是不会考虑你的。 3、你的简历是不是千篇一律的呢？绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下，应聘A岗位是这个简历，应聘另外的B岗位也是这个简历，从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求，为其“量身定制”一份有针对性的简历，只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件，才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。
4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了，包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等，这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家，回答问题（包括自我介绍）一定要围绕着对方单位的情况（你对招聘企业的了解）、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位，我的胜任条件有哪些？……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉，要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识，把自己的命运与公司的命运紧密相连，同坐一条船，有着一颗心。
3.当代大学生学习态度与就业前景的论文1500字左右
一、未来大学毕业生就业的基本趋势
1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人；1990年，全国大学毕业生的数量为31.2万人；而到了2006年，这个数字将变为四、五百万人。未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。
2、大学毕业后工作难找，面临“毕业就将失业”的问题。从最新调查获得的数据得知，截止到2006年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81% 已签约和已有意向；27.25% 没有找到工作；15.02% 不想马上就业。即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。以惠山区为例，近两年应届大学毕业生就业人数为400—500人，比建区之初（2001年）减少60%—70%以上。今后，该区需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。
3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。未来社会，对大学毕业生的需求，实际上并不是减少，而是更加需要，关键是要转变就业观念，实现多渠道、分层次、全方位的就业。我们现在还只是大学在校生，求职、就业对我们来说，迟早将会面临。在3年后，我们该何去何从，未来的路在哪里？这是我们应该深刻思考和作出回答的。我想，在增加自身含金量的同时，今后要进一步转变就业观念，要有一颗平常心。
根据我说得的体会，和我自身的大学时间来看，大学生的学习态度呈现的是一种下滑的趋势。大学生是国家的宝贵财富，是未来建设国家的重要栋梁.当前，在以知识引领科学社会发展的时代中，大学生的知识能力和素质也日益成为社会关注的焦点.作为一名大学生，要肩负起建设国家的历史重任，就要树立远大的目标，着眼实际，端正学习态度，务实进取。 当代大学生学习劲头普遍低迷。我认为与社会环境关系很大。
由于大学生数量的增加，社会上对大学生的重视程度明显下降。大学的文凭也越来越没有分量！这让学生看不到希望。逐渐失去学习的动力。高中的老师对学生描述的大学生活与学生切实感觉到的有很大差异。这让学生产生腻烦感。老师也骗人！
大学生就业一直是一个难以解决的问题。。这让人不得不产生许多想放弃的念头。使得学生觉得越来越迷茫！！！更没有好好读的信心和依靠。
学习态度决定学习目标
目标是人对某种对象的需要在观念上的反映，是人在行动之前在观念上为自己设计要达到的目的，是人的实践活动的一个要素。明确的学习目标是学习者前进的指南针，指明了前进的方向，能够指导学习者更高效率地学习。而没有正确的学习态度就没有明确的目标。
4.关于大学生就业的论文可以从哪些角度写
题目分析：大学生就业难
角度：强调时间上的对比变化，即过去容易，现在难。
（如果你能写横向对比，即中国与外国的对比更好，不过估计会比较难）
1.分析大学生群体的变化：
即现在的大学生群体与过去的有什么不同，
推荐角度：人数，社会阶层，教育质量等
2.分析就业的变化
现在的就业模式与过去的不同
推荐角度：经济模式的变化（计划经济时期与市场经济时期的不同），例如过去是分配，现在是自主择业等。产业结构的变化（第三产业的兴起）
3.从供求关系角度分析造成人才相对过剩的原因
4.分析大学生期望值高于社会能够提供的标准的原因。
推荐角度：大学生收费导致教育成本提高，相应希望得到更好的收益；上世纪末经济过热的影响；行业利润的不均匀等
5.提出改进的方法
1）从大学生角度谈
2）从国家政策角度谈：经济政策，人才政策等
5.大学生就业指导论文
生存理念下的大学生就业指导探析* [摘 要] 大学生就业难的影响因素是多方面的，面对严峻的就业形势，高校就业指导工作须顺应 时代要求，积极转变就业指导观念，促进毕业生充分就业。
本文剖析了生存理念的内涵，分析了生存问 题在就业领域的显现，并就如何应用生存理念指导大学生就业指导工作进行了探讨。[关键词] 生存；生存教育；大学生；就业指导 在社会发展的转型时期，大学生就业难问题 凸显，且“有业不就”和“无业可就”现象并存。
客 观地看，导致就业难的原因是多方面的，但在当前 “双向选择”的就业制度下，大学生是高校就业工 作的主体，其择业观是影响高校就业的重要因素，不正确的择业观会对就业产生不利影响。面对新 形势下出现的新问题，高校就业指导须顺应时代 要求，不断转变观念，以“生存”理念为指导，围绕 生存意识的培养、生存能力的提高，优良个性品质 的塑造开展就业指导工作，教育引导学生树立找 到一份工作以维持生存的紧迫感及危机感，正确 定位，降低期望，才能解决“就业难”的问题。
一、生存的内涵及生存教育 “生存”在拉丁语中是existere，其根源意义 是“站出来”。在德语中是existenz，最初的理解 中曾被把握为“实存”。
《现代汉语词典》里，“生 存”的定义是：“保存生命（跟‘死亡’相对）”。《现 代西方哲学辞典》里是这样界定“生存”的：“生存 是雅斯贝斯哲学的重要概念，它特指真正的人的 存在。”
在生存哲学的视域中，“生存”不是一个外 在的描述性概念，而是一个力求把握人的生存真 谛的反省或反思性概念：它不是简单地指人的“生 命的存活”，而是指人作为生存者是“生成着的存 在”。马克思认为人通过自己的生存实践活动，不 但创造了属于人的自然界，而且创造了人本身，“实践是人的生存的本质，是人的生存的根本维 度。”
[1]可以说，生存，是人类面临的一个古老而 又崭新的课题。综合各方的观点，笔者认为就大 学生而言，生存是指个体身心健康，在生活和交往 中能够做到独立、自主、自理，面对各种危机和灾 难，能够从容应对。
对于个体而言，一生的生涯可 以归结为生命、生存和生活，其中生命为生存创造 条件，有了生命的存在，生存才成为可能，生存是 人最基本的需要，是生活的基础，是一种本能地适 应环境的生命活动，是生命的保存和延续，而生活 是在有了生命、生存的条件下，创造生存意义的生 命活动。教育自产生以来便与“生存”紧密相连。
[2]一 方面，教育起源于人们生存的需要，它在本质上就 是人们获得生存的必要手段，生存教育理念反映 这种本质，体现了以学生为中心的思想。另一方 面，“生存”对于任何人都是最基本的需要，有一定 的生存意识和生存能力是每一个进入社会的个体 应该具备的基本条件；社会的发展对人的生存提 出了更高要求，个体必须提高生存的适应能力来 适应时代的发展和变化。
中西方的教育工作者都 对“生存教育”进行了研究，从背景上看，“生存教 育”的提出，一是社会发展对人类的生存能力提出 了更高的要求，适应这一要求，必须实施生存教 育；二是当前受教育者生存能力低下和生存教育 的匮乏要求必须实施生存教育。从目的上看，“生 存教育”主要在于帮助受教育者树立正确的生存 意识，让受教育者学习各种有关生存的知识和技 能，提高受教育者的生存能力。
站在高等教育的 角度，生存教育的实质就在于通过学校教育活动 培养学生的生存意识，帮助学生学习人类科学文 化知识，掌握生存技能，保护生存环境，强化生存 意志，把握生存规律，提高生存的适应能力和创造 能力，使受教育者能适应世界和时代的发展与变 化，特别是在险峻的环境下也能生存、在激烈的竞 争中也能发展。生存教育凸现着教育的内涵拓 殖，使教育走向生存的平台，并与人生的链条形成 完美的对接；生存教育的落脚点在于提高人的自 身素质，完善人生的意义，其教育理念实质上就是 素质教育的核心要素，它同时呈现一种人本主义 关怀，高扬生活自主性的教育情感关怀。
二、生存问题在大学生就业领域的当代凸显 据教育部统计，2001—2007年全国大学毕业 生初次就业率约为70%，各年分别有近30万、40 万、60万、80万、100万、120万、150万毕业生在 离校时未落实就业单位。在今后一段时期，如果 不能很好地解决大学生就业难的问题，那它势必 成为困扰我国经济社会全面发展的“基础性屏 障”，成为社会高度关注的热点问题之一。
纵观我 国当前教育，对“生存”教育重视程度还远远不够，在信息时代、知识经济时代，在就业指导工作中引 入“生存”理念是非常必要的，因为在计划经济体 制下，人与职业的配置是由政府计划调控的，个人 对职业选择的自由度是十分有限的，行业与行业 之间、个人与个人之间基本上不存在生存竞争氛 围，[3]因此，新中国成立以来，我国的教育学中一 般不提生存教育问题，在实际教学活动中，无论是 基础教育，还是专业教育，都十分强调知识的传授 而忽视能力技能的培养，注重智力因素教育而轻 视非智力因素教育，其结果导致部分学生生存意 识淡漠、生存能力不强。虽然随着经济体制的转。
6.“关于大学毕业生发展方向”的社会实践报告
与我同行 共访校友足迹”暑期社会实践论文 摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。
应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。 关键词：历届大学生 就业状况 温州大学 温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后，请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。
在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2007年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在前不久举行的2007年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2007年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。
据相关官方数据显示2006年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。
在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。
我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1.针对现在工作情况设问 2.针对工作满意度的设问 3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问 4.针对自我期许和对企业的期许设问 5.针对就业信息和就业途径设问 6.大学期间的活动锻炼对就业的影响 7.企业的用人标准和学校教育的优劣势 8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 经过我们的统计初步得到了以下结果： 一.工作情况 目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。
至目前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。
据我们从3000份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。 二.工作满意程度 半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约5%表示对自己现在的工作不满意。
其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。 从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。
在我们进行调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经过这几年在社会的摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。
三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许 约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。
从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。 但在重视实践能力。
7.《当前大学生就业现状及原因分析》论文咋写啊
【摘要】：本文通过统计数据分析了大众化高等教育的就业现状。用教育经济学的观点，从大学毕业生的就业期望值与社会需求之间的矛盾、劳动力市场分割理论而导致的供需矛盾、教育产业结构与人才社会需求结构的矛盾和高等教育本身存在的供需矛盾等几个方面剖析了高等教育大众化就业难的主要原因。基于这些原因，本文最后提出了适度解决大学毕业生就业难的具体应对措施。 【作者单位】： 浙江师范大学成人教育学院 衢州市衢江区教育局
【关键词】： 高等教育就业教育经济学
【分类号】：F249.21
【DOI】：CNKI:SUN:WFGB.0.2005-12-024
【正文快照】：高等教育大众化是指某个国家高等教育从培养少数精英逐步向培养各行各业专业人才过渡直至向社会全体公众普及的发展过程[1]。这一理论是1970年由美国著名高等教育社会学家马丁·特罗教授创立的。他以18~21岁学龄青年接受高等教育比例，即在校生与适龄人口之比在15%以下为精英
8.求一篇关于大学生就业的论文
关于大学生就业的文章可以参照或者依据本文——论文的写作格式、流程与写作技巧进行撰写：广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。
（一）论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
（二）论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。 （三）论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
（四）论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。
（五）论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。
论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。
文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。
（六）论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。
要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。
论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。 （七）论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。
论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。
（八）论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。
因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。 一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。
如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。 一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。
而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。
有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。
又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。
这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做。
9.大学生就业调查报告2000字
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大学生就业情况的调查报告范文大学生越来越多，就业人数越来越多，但是大学生高不成低不就的现象很严重。更严重的是企业缺人现象也很严重。下面有小编整理的大学生就业情况的调查报告范文，欢迎阅读！ 我们采用问卷的调查方式对我校学生进行了大范围的调查！我们主要采取络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，发送调查问卷。团队合作为了顺利完成老师交给的任务，同时也想帮助更广大的在校大学生了解当前和未来的就业形势！在采访对象中有刚迈入大学不久的大一新生10名，处在风华的大二学生23名，更有已经到了择业和继续深造的大三学生27名。能够全面地了解在校大学生对当前的就业形势的看法和了解 改革开放的30年也是经济飞速发展的30年，在这期间大学生的数量更是突飞猛进。大学生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”！到底是什么原因导致这种情况，怎样才能让大学生更好的就业，充分发挥自己的优势呢带着这一问题和思考，同时完成老师布置的任务我们进行了这一次调查并进行了准确统计和深入分析： 被调查的学生为我校大学生。我们采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行！共发放调查问卷70份，收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自机电专业、工业设计专业、外语专业、信息专业、经管专业和金融专业！采取随机抽样的调查方法。男女比例24:36、从调查的数据看出，大学生未来就业形势严峻主要