众文网1.寒假社会实践论文题目
2011寒假社会实践报告 ——社会实践与就业创业相结合 作为一名大学生，要想让自己面对更多社会各种各样的人物，想增加自己的更多阅历，就应该在假期更多闲暇的时间去找份适合自己的临时工作来给自己一个很好的实践。
其实，社会实践乃身外之物，也是大学生课外教育的一个重要方面，更是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，接触社会的时间还不是很多，能在寒假有充足的时间进行实践活动，因此最好趁着寒假这一段时间有更多的机会去找一份临时的工作来实践一下自己，也能给了自己一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间到肯德基应聘。通过这次应聘，我深切的感受到了当今社会的就业压力问题。
先向经理投了一份简历，到两个星期后才收到面试通知，面试当天，一共有二十七个人，最终通过提问问题等方式，录用了三个人为新员工，幸运的是，我是被录用的三人之一。 刚开使工作时，我也有过不解和迷茫，尤其再做错事时。
人生时而高潮时而低谷时而平淡，更多是我们被教导要树立一个远大的目标，但是没有人教我们怎样去面对这个漫长的追寻过程。在茫茫日子里，我怎么样保持最初的那份动力？我怎么样坚持下去？很多人就是败在这个追寻目标的过程中了。
他们在怀疑和质疑中摇摆不定，最后因看不到那个飘渺的未来而放弃了追寻，只是过一天是一天。 在肯德基工作，虽然仅有二十天的时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 先来介绍一下我的工作环境——肯德基餐厅。
它属于百胜餐饮集团，百胜集团是世界上最大的餐饮集团，在全球100多个国家和地区拥有超过3.3万家连锁店和84万名员工。旗下拥有肯德基、必胜客、塔可钟（已于07年10月在国内结束营业）、东方既白（中式餐饮）等世界知名餐饮品牌，分别在烹鸡、比萨、墨西哥风味食品及海鲜餐饮领域名列全球第一。
肯德基崇尚团队精神及每一位员工的热忱参与，并致力于为员工提供完善的培训、福利保障和发展计划，使每位员工的潜力得到最充分的发挥，日常生活需求。作为世界上最大和最成功的连锁快餐企业之一，肯德基成功的秘诀之一是：永远向充满朝气、勇于挑战自己的年轻人敞开大门，并注重对员工的培训，鼓励员工和肯德基共同成长。
我的工作日程是这样安排的：每天工作三到六个小时，收银配餐，招呼顾客，炸薯条，补餐具。比在家闲着要累很多，每天都站得脚后跟疼。
我有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话！话虽简单，但真正做起来就不简单了。俗话说：做坏人简单，做好人难啊！只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人！要想在别人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不一定能改变。
俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。
我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗，就是不可以擅自离开自己的岗位。
我们每个员工都有自己的岗位。比如，我是前台的，就不能随便跑到做汉堡那边去，防止交叉感染。
肯德基里面分工明确，每个员工都只负责食品加工的一小部分，没法接触全部流程。员工刚进入肯德基都是从训练员开始，干得好可以被提拔为服务员，优秀的话得到一颗星，当有四颗星的时候，就是全星级，再往上是小组经理（肯德基为了调动员工的积极性，将员工分为了几个小组，销售最佳、服务最好的小组可以有500元钱的奖金作为聚餐经费，大大提高了效率），小组经理有机会提升为餐厅经理，再往上区域经理等等等等。
总之，只要你够优秀，有无限的机会爬到你想要的位置。 总结这次在肯德基的社会实践，是绝对有收获的。
我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样，这次的我真的看到了自己的不足和优势。
原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免以后毕业了择业眼高手低，到头来一事无成。我想这一次的打工，会永远记在我的心里，毕竟那是我第一次感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己！其实人们很多是太娇惯自己和低估自己了，每个人的潜力都很大，而这些潜力就是在不抛弃，不放弃的坚持中给挖掘出来。
很多人起点一样，但最后成长后的结果不一样，就是因为他们成长过程中对自己要求不一样。成长过程中，我们要面对一个又一个的挑战。
有些人选择了。
2.毕业论文的题目怎么写
提供一些设计专业毕业论文的题目，供参考。
1、数码相机的设计报告 2、产品设计中的人机交互探讨 3、绿色设计与世纪未来 4、浅谈各种塑料管道的特点及应用 5、居住小区智能化技术的发展趋势 6、论平衡式燃气热水器与密封燃烧室新设计 7、浅谈地铁车站的装修概念设计 8、节能建筑设计与高新技术应用 9、城市设计、城市规划一体论 10、市场经济下建筑设计业的发展方向及对策 11、住宅室内储物空间设计论文 12、国内外室内设计的发展 13、浅谈建筑造型设计 14、建设设计中的虚拟现实 15、21世纪未来住宅的设计 16、浅谈城市“文化”广场的设计原则 17、文革视觉文化与文革风格视觉设计 18、论视觉传达设计的创新 19、浅析CI设计中的企业文化冲击力 20、视觉传达设计师——创作独立性 21、图形创意的表现 22、平面艺术设计的本土语言 23、传统美学观对现代广告招贴设计的影响 24、平面设计从混沌中走出 25、浅析现代标志设计教学与传统图形艺术的结合 26、设计当随时代---浅谈技术的发展对插图设计的影响 27、包装设计的定位 28、平面图形设计中的符号学原理 29、现代包装设计的文化观 30、品牌包装设计 31、中国古代图徽与现代标志设计 32、医药商标标志设计之我见 33、中国平面设计-现实与展望 34、浅议汉字标志的存在价值与竞争优势 35、论计算机图形艺术设计 36、西方现代美术教育理论中的工具论和本质论 37、社会转型期民间舞蹈文化的发展态势 38、传统绘画艺术与现代艺术设计 39、中国当代艺术设计教育反思——制造大国的设计教育现状及存在的问题 40、城市空间艺术与可持续发展 41、论东西方舞蹈文化的冲突与融合 42、衰落与蜕变——百年中国民间美术态势思考 43、设计史的状况 44、设计艺术中的界面设计探讨 45、“似花还似非花”——浅析花在中国传统文化中的象征 46、试论概念设计的思维程序及方法。
3.毕业论文哪些题目比较好写
国际贸易专业大学毕业论文参考题目 一、WTO问题研究 1.WTO农业谈判问题 2.WTO与发展中国家的贸易政策 3.WTO 体制的演变方向 4.WTO 与发达国家贸易政策的变化 5.WTO 对发展中国家经济增长的影响 6.WTO 与贸易保护 7.WTO相关案例研究 8.WTO政策效果研究 二、跨国公司问题研究 1.全球化区域化与跨国公司的管理趋势 2.跨国公司与中国制造业基地 3.跨国公司的资迅系统营销网络的发展 4.跨国公司对外直接投资理论的评述 5.跨国公司的全球战略问题 6.跨国公司在我国的成长与重构 7.跨国公司与政府政策 8.跨国公司的财务管理问题 9.跨国公司的东道国战略管理问题 10.跨国公司经营案例研究 三、我国企业的国际竞争力问题 1.我国企业走出去问题研究 2.浙江省中小企业国际竞争力问题研究 3.浙江省中小企业国际化经营的案例分析 4.国有外贸企业的改革与发展 5.美国市场的开拓战略 6.欧洲市场的开拓问题 7.中外企业国际竞争力的差异研究 8.外贸企业核心竞争力问题 9.浙江外贸发展的战略规划 10.地方外贸发展研究 四、中国外贸的现实问题研究 1.我国应对反倾销问题 2.我国外贸应对技术壁垒问题 3.我国的 出口退税改革问题 4.我国外贸企业现代企业制度建设问题 5.我国外贸有效竞争体系的建设问题 6.我国外贸政策的未来取向问题 7. 人民币汇率升值对我国外贸的影响 8.我国外贸顺差问题研究 9.国别贸易政策研究 10.我国外贸改革问题 五、贸易政策问题研究 1.产业内贸易问题研究 2.战略贸易问题研究 3.对自由贸易保护贸易理论政策的研究 4.布什政府的贸易政策评析 5.21世纪国际贸易政策的演变 6.贸易政策的经济效果研究 7.亚洲贸易政策的改革 8.新兴工业化国家贸易政策研究 六、世界经济问题 1.全球化问题研究 2.东亚经济增长问题 3.欧盟的对外贸易问题 4.环保与经济发展 5.循环经济研究 6.技术贸易的理论与实践 7.世界能源问题研究 8.欧盟农业政策的改革 9.亚洲经济一体化问题 10.欧洲经济一体化问题。
4.实践题目,参加实践的地点,方式,过程,发现的问题,结论,效果
毕业实践报告主要是针对一些大四（高职是大三）毕业生在校的最后一学期已经和用人单位签好就业协议的，最后半年在用人单位作实习的学生，学校承认这个实习可以等同于毕业设计，需要写一份毕业实践报告，写实习做的内容，效果相当于毕业论文。
毕业实践报告从内容上来看跟毕业论文没什么区别，只不过实践的地点不一样，一个在学校，一个在单位，也可以看作是实践版的毕业论文，两者封面不一样而已。而且毕业论文选题比较广泛，毕业实践报告则只能是于你现在工作内容相关的，这样解释不知道是否能明白呢？
5.大学生如何培育和践行社会价值观论文题目
一、校园建设塑造大学生价值观校园作为培育大学生思想文化和行为方式的重要外部环境，发挥着极其关键的作用和影响，从课程安排、教学内容、师资储备到校园文化活动的开展，校规校纪的制定和规范，无不体现高校综合实力和教书育人的宗旨，校园风气也体现其独特的精神风貌和追求信念。
因此，校园建设成为培养大学生社会主义核心价值观的有效途径之一。（一）高校思想政治课的突破（二）校园文化环境建设（三）校园制度建设二、核心价值体系的生活化践行生活实践给大学生价值观的确立提供丰富的资源和宽广的展示平台，真实的生活给予大学生切实的感受。
大学生通过理论与实践的有机结合，能加深对理论的理解和认知并自发地学习和思考，拓展视野并丰富知识，适应社会发展的需要，提升综合素质，为日后的发展提供坚实的实践基础。（一）榜样的树立（二）师生有效沟通的迫切性（三）关注生活实践的知行合一。
6.综合与实践”活动教学的四个环节“选题—开题—做题—结题”中“开
——开题环节教师引导学生做什么？
“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少一次，可以在课堂上完成，也可以课内外相结合。提倡把这种教学形式体现在日常教学活动中。
第三学段综合与实践的主要教学环节包括：
环节一： 选题——问题引领
环节二： 开题——探寻解径
环节三： 做题——实践操作
环节四： 结题——交流评价。现在我就“开题”环节教师可以引导学生做什么？联系教学实践谈谈我的具体做法：
首先，让学生根据生活实际、结合数学知识，提出有价值的数学研究课题。
比如《营养早餐问题的研究》、《我校初一学生上网情况调查》、《我校部分中学生厌烦数学的情况调查》。
要使学生能充分、自主的参与“综合实践活动”，完成关键问题：选择恰当的问题。这些问题可以来自教材，也可以由教师、学生开发。提倡教师研制、开发、生成出更多适合本地学生特点的且有利于实现“综合与实践”课程目标的好问题。
其次、探寻解径时不要拘泥于经验，鼓励学生创新思维的发展。
① 理解分析：
确立选题之后，师生共同分析题目的要求、目标，真正做的动手之前心中有数。
② 收集资料：
通过多种途径，收集与课题有关的资料。比如：查阅文献、图书馆搜集、现场调查、网络资源、问卷调查，方式方法多样，变化多端，关键要调动学生的积极性，使全体学生都有任务、都有责任，各司其职。这样做照顾到了不同层次水平的学生，也同样体现了教育教学中兼顾公平性的原则。
③ 确定计划
学生们通过多种准备工作，具体确定研究的计划和方案，落实到书面上。
课题组进行小组讨论活动，完成方案设计表（附录）填写，做好口头论证准备。
学生代表进行口头论证。
学生评审课题研究方案（附录），最后确定解决方法。
④ 综合研究
学生根据收集有关资料，分析加工所资料；根据计划小组、全班、师生综合研究，最后确定实践操作的步骤。
条条大路通罗马，依据课题，通过各种各样的可行的方法是学生最后的出结论。
开题是选题的继续，也是做题的基础，起到承上启下的作用。
再者，挖掘教材内容，联系实事，整合学校活动。注意多方面的知识应用，在开题时不能只是在数学学习的范围之中。
数学活动课程建设需要长期持之以恒的努力，需要系统总揽全局的思考，更需要立体构建网络的策略。我们将进一步系统构建数学活动课程，在数学实践活动课程的建设与实施中实现学生、教师和学校的更大发展。
7.求在企业社会实践的论文题目
1、提升企业创新能力，壮大创新主体2、对优秀外资企业经营方式的调查研究 3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析 4、企业在创新中发展典型调查 5、对国有企业转型分析研究（针对具体企业作）6、对安徽地区的私营企业的调查研究 7、民营企业的价值观缺失8、中国企业的国际化9、民营企业的国营化趋势 10、培养创新型、领导型企业人才专业实践 11、民营企业的老板素养问题 12、各类民营企业经营发展的案例研究13、各类企业建立现代企业制度的典型调查 14、积极利用外资优化外商投资结构调查 15、我国私营企业二次创业问题调查 16、中国家族企业问题调查研究17、关于民营企业发展的实证研究（针对具体企业作）。
8.毕业论文题目类型指的什么
毕业论文题目类型指根据论文内容进行分类：
1、工程设计型指在正式做某项工作之前，能根据一定的目的要求，预先制定出方法或图样。
特点：根据给出的目的要求，参考有关资料后，能按照规定的技术指标，设计出工程图纸，编写出软件程序，并在一定条件下，可根据设计出的图纸进行施工。
2、工程技术型具有硬件设计和软件设计两种类型，通过计算，落实到设备的选型配套、施工图纸的绘制及对施工要求、投资的说明上，最后写出设计报告。
3、实验研究型指其所选的课题包含探索和研讨性的内容，且有待通过实验研究的手段，揭示其内在的本质，从而科学地得出正确的结果。
扩展资料：
论文要求
题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。
同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。
国外科技期刊对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。