1.请问谁知道成都信息工程学院的信息对抗技术怎么样
【专业概况】 本专业是学校优势品牌专业。着力培养具有宽厚、扎实的计算机及信息对抗基本理论,具有较强的信息系统安全规划、设计、维护与管理的工程能力,具有信息保密系统、网络攻防系统、决策支持系统及民用信息安全防护等方面的软、硬件产品设计与开发的工程能力,能适应信息对抗技术的动态发展和与其他学科的交叉应用,遵守信息安全行业道德规范,拥有职业能力和正确态度,具备自主学习、组织及协同工作、系统调控和综合竞争能力,具有创新精神和国际意识,从事网络与信息系统安全、网络对抗领域有关的系统运行、信息处理、测试与分析等方面的科学研究、工程设计、技术开发与管理、市场营销等实际工作的信息对抗应用型高级专门人才。
【主要课程】 工程导论、信息安全数学基础、应用密码学、信息对抗理论、信息系统对抗技术、系统加密与解密、病毒分析与防御、网络攻防技术、C语言程序设计、面向对象程序设计(C++/Java)、VC程序设计、信号与系统、电路与电子学、数字电路与逻辑设计、电子对抗原理、微处理器与微计算机系统、数据结构、操作系统原理、计算机网络、网络服务配置与管理、数据库原理及应用、Web应用开发技术(.net/Jsp)、嵌入式系统设计开发、嵌入式系统安全设计、无线网络系统安全设计、信息安全法律法规、工程实践等课程。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生能在信息技术产业、气象、金融、教育、公安、安全、保密、部队及科研院所等行业及部门从事网络与信息系统安全、网络对抗软硬件产品的设计、开发、测试、生产、应用、维护与管理及教学等工作;也可继续攻读信息对抗技术专业硕士及其他相关专业的硕士学位。
2.信息对抗技术专业学什么好
信息对抗技术专业主干课程:
信息对抗新技术、雷达原理、雷达对抗原理、网络对抗原理、通信原理、通信对抗原理、雷达对抗实验、网络对抗实验、数字信号处理、随机信号处理、信息战导论、雷达系统、信息论与编码理论、扩频通信、网络安全与保密、DSP系统设计。
专业要求:
1.掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基本知识;
2.掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法和研制技术;
3.具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力;
4.熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规;
5.了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
3.电子科技大学信息对抗专业的主要专业课程与哪些
我是桂林电子科技大学这专业的,西安电子科技大学是桂电的老师,我们的课程设置很多都是以西电为参考的,下面就是我们桂电的课程设置。
信息对抗技术专业
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具备主动进攻与防御兼备的信息战技术系统及其决策支持系统,以及民
用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力,能在军事部门、军工企业、科研单位、高等学校及
信息产业部门从事信息战系统设计、信息处理、技术开发、操作管理和安全防护等方面工作的高级工程技术
人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习各种信息对抗系统及其决策支持系统与安全防护技术的基本理论和基础知识,学习
系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理的基本技术和手段,具备系统分析与综合集成、工程
设计与军事应用、攻防策略与监控管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基础知识;
2.掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法和研制技术;
3.掌握使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力;
4.熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规;
5.了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程:c 语言程序设计a、电路分析基础、信号与系统分析、模拟电子技术、数字逻辑、电磁场、
信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、信息编码与加密、电子信息对抗原理、通信对抗技术等。
主要实践性教学环节:包括金工实习、电装电调实习、生产实习、课程设计、毕业设计等,一般要求实
践性教学环节不少于43.5 周。
主要专业实验:电子电路实验、电磁场与微波技术实验、数字系统与逻辑设计实验、通信原理实验、信
号处理实验、信息编码与加密实验、电子信息对抗原理实验、网络安全技术实验、通信对抗技术实验、雷达
对抗技术实验等。
4.信息对抗技术是什么
信息对抗技术
业务培养目标:本专业培养具备进攻与防御信息战技术系统及其决策支持系统以及民用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力,能在科研单位、高等学校、信息产业及其使用管理部门从事系统设计、技术开发、操作管理和安全防护方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习各种信息对抗武器系统及其决策支持系统与安全防护技术的基本理论和基本知识,受到系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理的基本训练,具备系统分析与综合集成、工程设计与军事应用、攻防策略与监控管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基本知识;
2.掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法和研制技术;
3.具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力;
4.熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规;
5.了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、控制科学与工程。
主要课程:信息对抗系统分析与设计、信息对抗策略、电子对抗技术、光电对抗技术、网络对抗技术、微波工程基础、计算机软硬件对抗技术、CI原理及其对抗技术等。
主要实践性教学环节:包括电子学工艺实习、计算机上机操作、专业课程设计、生产实习、毕业设计等,一般安排28周。
修业年限:四年或五年
授予学位:工学学士
相近专业:武器系统与发射工程 探测指导与控制技术 弹药工程与爆炸技术 特种能源工程与烟火技术 地面武器机动工程 信息对抗技术 武器系统与工程
开设院校
5.信息对抗专业如何
电子信息广泛存在于当今信息社会中。电子信息从采集获取到生成、记录存储到表示、传递交换到播发以及做为交易工具等都存在信息的安全问题。电子信息的安全维系着国家的国防安全、金融、交通、商贸的安全,维系着企业和个人的安全。电子信息存在安全问题,说明出现了信息对抗问题,也就产生了信息对抗技术在社会行将进入网络化、信息化时代之际、无论在国家的经济生活中,还是在国家防务中都需要大量掌握信息对抗的专业人才。
信息对抗
信息对抗技术专业便是在这种社会背景下建立起来的。信息对抗技术专业是一个宽口径专业。本专业的主干课程除高等数学、英语、大学物理、计算机语言等基础课程外,还有工程数学、电路分析、信号与系统、模拟电子电路、数字电路、软件技术基础、微机原理与应用、电子设计自动化(EDA)、数字信号处理、随机信号分析、计算机通信网、信息对抗原理、信息编码与加密、防火墙与病毒等。本专业的师资队伍是长期在信息对抗专业方向上从事教学和科研工作的,现已培养了一大批信息对抗应用方向的硕士和博士研究生。信息对抗技术专业本科四年的教学中,将要求学生掌握电子工程方面基本的专业基础知识、计算机的主要专业基础知识、信息理论和网络安全方面的基础知识—因此,本专业培养的毕业生既能在电子系统行业的有关厂、所、校、公司等从事系统整机、分机、部件的设计、分析、研制与开发,又可以在邮电、能源、交通、金融、公安、国防部门从事计算机网络及信息安全方面的工作,或从事有关教学工作。
主要课程:信息对抗系统分析与设计、信息对抗策略、电子对抗技术、光电对抗技术、网络对抗技术、微波工程基础、计算机软硬件对抗技术、C4I原理及其对抗技术、信息网络安全防护技术、信息战战区虚拟现实技术等。
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、控制科学与工程إ
主要课程:信息对抗系统分析与设计、信息对抗策略、电子对抗技术、光电对抗技术、网络对抗技术、微波工程基础、计算机软硬件对抗技术、Cج4I原理及其对抗技术、信息网络安全防护技术、信息战战区虚拟现实技术等إ
主要实践性教学环节:包括电子/光学工艺实习、计算机上机操作、专业课程设计、生产实习、毕业设计等,一般安排28周。إ
主要专业实验:电子对抗、光电对抗、计算机网络对抗、信息战虚拟现实等إ
修业年限:四年或五年إ
授予学位:工学学士
【本专业为国家控制布点的专业】إ
开设院校:西南科技大学 电子科技大学 成都信息工程大学 西安电子科技大学 西安工业大学 北京理工大学 长春理工大学 北京航空航天大学 哈尔滨工程大学 华北工学院 南京理工大学 杭州电子科技大学 西北工业大学等 沈阳理工大学
6.急求西安电子科技大学信息对抗技术本科专业课程设置及教材
我是桂林电子科技大学这专业的,西安电子科技大学是桂电的老师,我们的课程设置很多都是以西电为参考的,下面就是我们桂电的课程设置。
信息对抗技术专业
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具备主动进攻与防御兼备的信息战技术系统及其决策支持系统,以及民
用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力,能在军事部门、军工企业、科研单位、高等学校及
信息产业部门从事信息战系统设计、信息处理、技术开发、操作管理和安全防护等方面工作的高级工程技术
人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习各种信息对抗系统及其决策支持系统与安全防护技术的基本理论和基础知识,学习
系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理的基本技术和手段,具备系统分析与综合集成、工程
设计与军事应用、攻防策略与监控管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基础知识;
2.掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法和研制技术;
3.掌握使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力;
4.熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规;
5.了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程:C 语言程序设计A、电路分析基础、信号与系统分析、模拟电子技术、数字逻辑、电磁场、
信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、信息编码与加密、电子信息对抗原理、通信对抗技术等。
主要实践性教学环节:包括金工实习、电装电调实习、生产实习、课程设计、毕业设计等,一般要求实
践性教学环节不少于43.5 周。
主要专业实验:电子电路实验、电磁场与微波技术实验、数字系统与逻辑设计实验、通信原理实验、信
号处理实验、信息编码与加密实验、电子信息对抗原理实验、网络安全技术实验、通信对抗技术实验、雷达
对抗技术实验等。
7.信息对抗技术是什么
信息对抗技术专业培养具备进攻与防御信息战技术系统及其决策支持系统以及民用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力,能在科研单位、高等学校、信息产业及其使用管理部门从事系统设计、技术开发、操作管理和安全防护方面工作的高级工程技术人才。 1. 军工企业
目前,国家对国防建设十分重视,国防科技事业发展迅速,需要大量的高级工程技术人员。西部地区(四川、陕西、重庆、贵州等)分布着数以百计的军工企业,这些军工企业担负着为国防建设提供装备的重要任务。据了解,由于前些年这些企业经济效益不好,高校毕业生就业时不愿选择这些企业,而企业原有的技术人才也流失较多,出现了人才断层现象,不仅需要大量的研发人员,还在应用型高级工程技术人员(如高级系统调试人员、工艺师、生产线管理人员如工段长、车间主任等)方面存在较大缺口。
现有科工委院校主要培养的是研究型人才,毕业生中的30~40%选择升学继续深造,进入IT行业也不在少数,真正进入西部特别是“三线”军工企业的实在有限,而且也以从事产品研发为主,而职业技术院校培养的人才又达不到这个层次,因此有针对性的培养应用型高级专业工程技术人才,源于西部、面向西部就能很好地适应社会需求,学生有较好的出路。
由于国家在国防建设上的投入加大,军工企业的经济效益也逐渐好转,能够吸引高校毕业生投身其中。
2. 军队系统
随着军队装备现代化、高科技水平的不断提高,当前,在这样的条件下,军队需要大量能够操作、维护各种高科技装备尤其是信息对抗装备的应用型高级工程技术人才。
特别在条件比较艰苦的边防场站,对人才的需求更为强烈。
通过招收国防生等措施,能够更好地满足军队的需求。
3 政府及企事业单位
目前,很多直接影响国家军事及经济安全的关键基础设施的控制已实现计算机网络化,这些关键基础设施主要包括电讯、电力系统、天然气与石油储运系统、银行与金融系统、交通与供水系统,以及紧急服务(包括医疗急救、公安、消防和救援行动)系统等。一旦控制上述基础设施的计算机遭受攻击而失灵,其结果可能造成一个地区、甚至是一个国家社会功能的部分或者是完全瘫痪。
因此,政府及企事业单位也急需网络安全防护方面的专业人才。
其实行行出状元。望采纳..
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