山东建筑大学计算机本科毕业论文

1.计算机论文范文3000字

学术堂整理了一篇3000字的计算机论文范文,供大家参考: 范文题目:关于新工程教育计算机专业离散数学实验教学研究 摘要: 立足新工科对计算机类专业应用实践能力培养的要求,分析了目前离散数学教学存在的关键问题,指明了开展离散数学实验教学的必要性。

在此基础上,介绍了实验教学内容的设计思路和设计原则,给出了相应的实验项目,并阐述了实验教学的实施过程和教学效果。 关键词:新工科教育;离散数学;计算机专业;实验教学 引言 新工科教育是以新理念、新模式培养具有可持续竞争力的创新型卓越工程科技人才,既重视前沿知识和交叉知识体系的构建,又强调实践创新创业能力的培养。

计算机类是新工科体系中的一个庞大专业类,按照新工科教育的要求,计算机类专业的学生应该有很好的逻辑推理能力和实践创新能力,具有较好的数学基础和数学知识的应用能力。作为计算机类专业的核心基础课,离散数学的教学目标在于培养学生逻辑思维、计算思维能力以及分析问题和解决问题的能力。

但长期以来“定义-定理-证明”这种纯数学的教学模式,导致学生意识不到该课程的重要性,从而缺乏学习兴趣,严重影响学生实践能力的培养。因此,打破原有的教学模式,结合计算机学科的应用背景,通过开展实验教学来加深学生对于离散数学知识的深度理解是实现离散数学教学目标的重要手段。

1.实验项目设计 围绕巩固课堂教学知识,培养学生实践创新能力两个目标,遵循实用性和可行性原则,设计了基础性、应用性、研究性和创新性四个层次的实验项目。 (1) 基础性实验 针对离散数学的一些基本问题,如基本的定义、性质、计算方法等设计了7个基础性实验项目,如表1所示。

这类实验要求学生利用所学基础知识,完成算法设计并编写程序。通过实验将抽象的离散数学知识与编程结合起来,能激发学生学习离散数学的积极性,提高教学效率,进而培养学生的编程实践能力。

(2) 应用性实验 应用性实验是围绕离散数学主要知识单元在计算机学科领域的应用来设计实验,如表2所示。设计这类实验时充分考虑了学生掌握知识的情况,按照相关知识点的应用方法给出了每个实验的步骤。

学生甚至不需要完成全部实验步骤即可达到实验效果。例如,在“等价关系的应用”实验中,按照基于等价类测试用例的设计方法给出了实验步骤,对基础较差的学生只需做完第三步即可达到“巩固等价关系、等价类、划分等相关知识,了解等价关系在软件测试中的应用,培养数学知识的应用能力。”

的实验目的。 (3) 研究性实验研究性实验和应用性实验一样 也是围绕离散数学主要知识单元在计算机科学领域中的应用来设计实验,不同之处在于,研究性实验的实验步骤中增加了一些需要学生进一步探讨的问题。

这类实验项目一方面为了使学生进一步了解离散数学的重要性,另一方面为了加强学生的创新意识与创新思维,提高计算机专业学生的数学素质和能力。表 3 给出了研究性试验项目。

(4) 创新性实验 在实际教学中还设计了多个难度较高的创新性实验题目,例如,基于prolog语言的简单动物识别 系统、基于最短路径的公交线路查询系统、简单文本信息检索系统的实现等,完成该类实验需要花费较长的时间,用到更多的知识。通过这些实验不仅有利于培养学生分析问题、解决问题的能力和创新设计能力,也有利于培养学生独立思考、敢于创新的能力。

3.实验教学模式的构建 通过实验教学环节无疑可以激发学生对课程的兴趣,提高课程教学效率,培养学生的实践创新能力。但是,近年来,为了突出应用性人才培养,很多地方本科院校对离散数学等基础理论课的课时进行了压缩,加之地方本科院校学生基础较差,使得离散数学课时严重不足,不可能留出足够的实验教学时间。

针对这种情况,采用多维度、多层次的教学模式进行离散数学实验教学。 (1) 将实验项目引入课堂教学 在离散数学的教学过程中,将能反映在计算机科学领域典型应用的实验项目引入到课堂教学中,引导学生应用所学知识分析问题、解决问题。

例如在讲授主析取范式时,引入加法器、表决器的设计,并用multisim进行仿真演示,让学生理解数理逻辑在计算机硬件设计中的作用。又如讲谓词逻辑推理时,引入前一届学生用Prolog完成的“小型动物识别系统”作为演示实验。

这些应用实例能够让学生体会数理逻辑在计算机科学领域的应用价值,不仅激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,也锻炼了学生的逻辑思维,培养了学生的系统设计能力。 (2) 改变课后作业形式,在课后作业中增加上机实验题目 由于课时有限,将实验内容以课后作业的形式布置下去,让学生在课余时间完成实验任务。

例如讲完数理逻辑内容后,布置作业: 编写 C语言程序,实现如下功能: 给定两个命题变元 P、Q,给它们赋予一定的真值,并计算ؿP、P∧Q、P∨Q的真值。通过完成,使学生掌握命题联结词的定义和真值的确定方法,了解逻辑运算在计算机中的实现方法。

又如,把“偏序关系的应用”实验作为“二元关系”这一章的课后作业,给定某专业开设的课程以及课程之间的先后关系,要求学生画出课程关系的哈。

2.计算机专业毕业论文范文

计算机专业论文范文的建议:

1.计算机毕业设计可不能马虎,最好还是自己动动脑筋,好好的写一写。

2.网上那种免费的毕业设计千万不能采用,要么是论文不完整,要么是程序运行不了,最重要的是到处都是,老师随时都可以知道你是在网上随便下载的一套

3.如果没有时间写,可以在网上找找付费的,我们毕业的时候也是为这个头疼了很长时间,最后在网上找了很久,终于购买了一套毕业设计,还算不错,开题报告+论文+程序+答辩演示都有,主要的都是他们技术做好的成品,保证论文的完整和程序的独立运行,可以先看了作品满意以后再付款,而且同一学校不重复,不存在欺骗的性质,那个网站的名字我记的不是太清楚了,你可以在百度或者GOOGLE上搜索------七七论文,希望您可以找到

3.计算机专业毕业论文

你是需要哪方面的呢??

以下给你随便提供几个题目和内容!!你可以作为参考!! 希望会对你有所帮助!!!

网上书店销售系统

基于ASP网上商城系统的设计与实现

校园网络的设计与实现

企业营销管理系统

范文:

OA办公自动化系统

摘要:系统针对企业机关办公中存在的信息不畅、效率底下、操作不规范等一系列问题。用信息化的手段和新一代规范等一系列问题。用信息化手段和新一代的管理思想提供了强有力的网络化、电子化支持。OA办公自动化系统把协同办公的理念、知识管理的思想带入了现代社会的办公生活,从而提升了现代企业的信息化程度,改变了人们的生活。

关键词:OA 办公自动化

引言

在市场竞争过程中,对于一个企业而言,对信息的掌握程度、信息获取是否及时、信息能否得到充分的利用、对信息的反应是否敏感准确,也越来越成为衡量一个企业市场竞争能力的重要因素。商场如战场,新一代的战争是信息化战争,如何使企业信息化建设完善起来?

在这种情况下,开发OA办公自动化系统是当务之急的事了。本系统是以新闻发布、文件传送为核心的办公自动化系统,是一套集新闻管理、文件传送管理、信息发布、人事管理、局域网短消息快速传送等5部分为一体的办公自动化系统。

该系统除了必须满足当前的应用要求外,在整套系统的设计过程中,还专门强调了其先进性及可扩展性。当前的信息技术日新月异,如果这套系统只着眼于当前的需求,而忽视了对系统技术的前瞻性,可以在不久的将来,系统必将不能满足客户日益增长的需求,导致系统的生命周期缩短,从而增加客户在信息化建设上的投资。 。。。..

目录:

摘要 1

目录 1

引言 1

1 系统分析 2

1.1 需求分析 2

1.2 可行性分析 2

2 总体设计 2

2.1 项目规划 2

。。。。

参考文献:

1.Visual basic数据库开发关键技术与实例应用 人民邮电出版社 2004年5月

2.Visual Basic 管理信息系统完整项目实例剖析 人民邮电出版社 2005年7月

3.Visual Basic精彩编程200例 机械工业出版社 赛奎春、高春艳等 2003年1月

4.Visual Basic数据库开发实例解析 机械工业出版社 刘志铭、高春艳等 2003年8月

5.Delphi数据库开发实例解析 机械工业出版社 赛奎春、郑骁鹏等 2004年2月

6.PowerBuilder 精彩编程200例 机械工业出版社 张振坤、李文立等 2004年9月

。。。。..以上内容均摘自

更多详细内容 请登录 刨文网 ”,这里的文章全部是往届高校毕业生发布的原创毕业论文,内容详细,符合自身的专业水平。

4.计算机毕业论文

毕业设计是本科培养的重要阶段,是计算机专业教学实践中的重要环节.然而,从目前玉溪师范学院计算机专业毕业设计的情况看,其在设计选题、设计周期安排、过程管理及评价等方面均存在一定的问题,因此,就以上问题采取针对性的措施是提高学生毕业设计质量的关键. 1 毕业设计质量不高的原因 1. 1 学生的基础知识不扎实,动手能力不强计算机专业的学生在进行毕业设计前都系统地学习了计算机软硬件方面的知识,并进行了实验、课程设计等训练,但是由于学生的整体素质下降及学习风气不佳等原因,使得相当部分的学生实际上并没有牢固地掌握大纲所要求的相关内容.此外,对实验、课程设计等实践训练,许多学生对其也缺乏足够的重视, 使得实践训练未能达到既定的启迪学生思维、锻炼学生动手能力的真正目的.其结果是,学生既没有扎实的理论知识,也没有较强的动手能力,面对毕业设计感到很茫然,不知该从何处下手. 1. 2 毕业设计课题选择不当选题是整个毕业设计的核心,正确、恰当的选题是做好毕业设计的前提.从目前的情况看,玉溪师范学院计算机专业毕业设计在选题方面存在的主要问题如下: (1)课题与实际工程结合不够.这主要是因为大部分指导教师缺乏足够的工程项目背景,从而导致其制定的毕业设计课题大多是虚拟的课题,未能做到真题真做. (2)选题陈旧,课题重复,缺乏创新.像学生信息管理系统、试题库管理系统等类似的课题几乎每年都在做,没有发展,毫无创新性可言. (3)课题由指导教师自行拟定,学生对其中一些课题不感兴趣.学生对课题不感兴趣,那么就会对毕业设计缺乏热情,从而直接影响了毕业设计的效果. (4)课题难易不当,工作量差距较大.有的题目过大,如城域网的规划与设计,该课题涉及很多方面的内容,在一个设计周期内学生很难完成;有的则题目过小,如竞赛抢答器的设计,学生用2~3周时间就能完成任务,工作量远远达不到毕业设计的要求. 1. 3 毕业设计在时间上得不到保证大多数学校将毕业设计安排在第8学期进行,笔者认为,这样的安排是不够合理的,原因是:一方面, 学生在这一段时间内要完成调研、选题、资料收集、程序设计、程序调试、论文撰写和答辩一系列的工作,时间非常紧张,因此不要说设计质量,就设计时间都不能得到完全保证.另一方面,毕业设计与就业时间冲突,目前就业形势严峻,学生在做设计的同时还要忙于找工作,无法静下心来搞设计,且即便找到工作,又有一些用人单位要求学生实习或进行岗前培训,这样毕业设计的效果很难不受到影响.例如,在玉溪师范学院计算机科学系2007届毕业生中就有两位比较优秀的学生,他们因为参加岗前培训而占用了一大半时间,结果毕业设计的质量受到了较大的影响,成绩未能达到优秀. 1. 4 毕业设计风气不佳,过程监管不力首先是毕业设计风气不佳.考虑到学生找工作等情况,指导教师平时没有对学生的毕业设计进行严格的时间要求和进度管理,一部分学生在毕业设计临近结束时才仓促完成任务,论文也是东拼西凑.这种风气一届一届传下去,以致使学生误认为毕业设计不重要也很容易通过,即使有时间也不投入精力认真搞毕业设计,从而直接影响了毕业设计的质量. 其次是过程监管不力.针对毕业设计这一重要环节,各所学校都建立了相应的管理制度,玉溪师范学院计算机科学系同样在这方面作了大量的工作,并对设计各阶段的任务都进行了详细规定.但就具体执行情况看,其效果却不尽如人意,主要表现为:一是部分指导教师缺乏责任心,对毕业设计进度监管不够;二是学生不积极主动与教师联系、交流以及时解决设计中的问题,导致许多毕业设计课题为了应对答辩,不得不仓促结题,毕业设计质量大大降低. 1. 5 评价体系不客观毕业设计成绩一般由论文成绩和答辩成绩两部分组成,但由于对东拼西凑或质量不高的论文缺乏严格的考评,且答辩时又由于人数众多而不能深入了解每个学生的具体情况,所以最后评定的成绩往往缺乏客观性,在一定程度上并不能合理地体现设计过程和设计工作量的情况. 2 提高毕业设计质量的措施 2. 1 加强学生教育学生是毕业设计的主体,提高毕业设计质量的根本措施在于加强学生教育,督促学生学好理论知识, 做好实验和课程设计,使学生不仅牢固地掌握软硬件基础知识,同时还具备较强的动手能力,从而为做好提高计算机专业本科毕业设计质量的探索毕业设计打下一个好的基础. 2. 2 科学选题毕业设计的课题既能体现计算机专业特点,又符合专业培养目标和社会人才需求是选题科学与否的重要标志,而要做到这一点,采取以下措施是非常必要的. (1)为了增加毕业设计中的实际课题,学校可鼓励学生到实习单位或就业单位去做毕业设计,利用单位各方面的条件,完成其所需的技术课题.这样做,一方面可培养学生的工程设计能力和团队合作精神;另一方面,实习或就业单位的实际课题,任务明确、要求具体、时间性强,能激发学生的工作热情和主动性. (2)针对课题重复、陈旧这个问题,首先可以建立课题库,收集管理历届的毕业设计课题,对于重复的课题要坚决取消.其次,教研室可组织指导教。

5.计算机专业的毕业论文怎么写

计算机专业是一门硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业,由于现代化社会的不断需要,计算机专业专业是一门很热门的专业,对于临近毕业的计算专业同学来说,论文是他们专业担心的问题,在写作计算毕业论文时,最重要的就是选题,下面我们就给大家讲解一下计算机专业论文题目,供给大家作为一个选题参考。

一、计算机专业论文题目 1、高职院校计算机专业公共课程的模块化教学探究 2、中职计算机专业基础教育专业教学内容改革分析 3、基于计算机专业程序控制的新能源汽车电机驱动系统的开发与应用 4、中职计算机专业基础教育专业教学内容改革分析 5、大数据时代的计算机专业网络安全及有效防范措施 6、计算机专业网络安全中的防火墙技术应用研究 7、计算机专业网络通信安全中数据加密技术的应用 8、行动导向教学法在高职计算机专业网络教学中的应用 9、在慕课时代中高校计算机专业应用基础教学技巧的创新探究 10、新形势下高校公共计算机专业机房管理和维护探析 11、面向新工科的嵌入式计算机专业系统教学体系设计 12、计算机专业应用与创新型人才的培养路径 13、面向师范生的大学计算机专业公共课教学改革研究 14、信息化背景下高校计算机专业教育专业教学改革的方向与实践探究 15、基于体系结构的B777飞机中央维护计算机专业系统研究 16、微电网下多能源协同控制策略的计算机专业实现 17、印染厂生产排程计算机专业辅助管理实践探索 18、关于计算机专业平面设计课程教学改革探究--以广东工商职业学院为例 19、微课应用于高校计算机专业教学中的相关思考 20、互联网+教育专业混合教学模式下高校计算机专业教学的创新与突破研究 21、浅论大数据背景下的计算机专业科学现状及发展趋势。

6.计算机专业毕业论文设计

一下只是给你提供些大概内容,你可以作为参考!!! 超市进销存管理系统 目录: 言……………………………………………………………………………3 摘要……………………………………………………………………………3 第一章 需求分析……………………………………………………………4 1.1 系统功能分析……………………………………………………………4 1.2 系统性能分析……………………………………………………………5 1.3 系统功能模块设计……………………………………………………5 1.4 数据流程图………………………………………………………………6 第二章 总体方案设计………………………………………………………10 2.1 系统设计概述……………………………………………………………11 第三章 数据库设计…………………………………………………………11 3.1 数据库需求分析………………………………………………………11 3.2 数据库概念结构设计………………………………………………………12 3.3 数据库逻辑结构设计………………………………………………………16 3.4 数据库的生成与配置……………………………………………………19 3.5 创建应用程序结构………………………………………………………19 第四章 模块软件设计……………………………………………………………20 4.1 开发业务逻辑处理组件…………………………………………………20 4.2 开发基本界面组件………………………………………………………33 4.3界面端应用程序设计……………………………………………………41 第五章 测试分析……………………………………………………………41 一、强制变量声明…………………………………………………………41 二、常见错误的避免……………………………………………………42 总结……………………………………………………………………45 参考文献………………………………………………………………45 参考文献: [1] 汉清计算机工作室,《 Visual Basic 6.0 数据库开发实例 》,机械工业出版社 2000.3 [2] 何旭洪,《Visual Basic 数据库开发实例导航》,人民邮电出版社 2002 [3] 孙健鹏,《VB数据库开发实例解析》,机械工业出版社 [4] 王汉新,《Visual Basic程序设计》,科学出版社 2004 [5] 陈惟斌,《Visual Basic 6.0开发指南》,清华大学出版社 2001.1 [6] 张春葆,《VB数据库系统设计与开发》,清华大学出版社 [7] Buczek,《Access 2002数据库开发即时应用》,人民邮电出版社 2004 [8] Visual Basic 6 Harry M. Deitel, Paul J. Deitel, Tem R. Nieto 电子工业出版社 作者点评: 一个完整的多层结构超市进销存管理系统就创建完毕了。

对超市进销存管理系统的设计与实现,重点介绍了多层结构的开发思想,在完成系统搭建的同时还可以体会到软件工程在项目开发中各个环节的具体应用,并对使用Visual Basic 6.0开发数据库应用程序的方法和技巧有了更一步的掌握。 。

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山东建筑大学计算机本科毕业论文

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