众文网1.毕业答辩的开场白及结束语怎么说
学术堂准备了三套模板，供您进行选择： 模板一：各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师 表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和 主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成五个部分.第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试.第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统.最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这 篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系 统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。谢谢！模板二：各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。
在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。
非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有一定的理论和现实意义。
作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。
因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。其次，在结构框架上，本文分成三个部分：第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。
通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
小小拙作，敬请各位老师雅正。再一次谢谢各位老师。
模板三： 各位老师，下午好！ 我叫……，是……班的学生，我的论文题目是……，论文是在郜振华导师和霍颖老师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
论文分成四个部分.第一部分是绪论（综述）部分，主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势，并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。第二部分是物料搬运系统理论基础部分，首先从概念出发，引申出物料搬。
2.启动大会串词
杀气势腾腾，刀枪不见影，彼此各显神通，战势如火如荼 女：今日你家立握先机，谁料他家早已兵马先行 男：无视艰难迎头赶上，只待亮剑共指苍穹 女：此誓言气壮如火，此豪情纷呈问天 男：下面就有请获得“ ”——“诸侯争霸”机构竞赛奖即“ 六大帅”称号的经理们上台领奖，他们是：女：男：女：让我们用热烈的掌声有请上 为以上获奖机构颁奖 会场运作（与上同）14、颁发“麒麟论剑”——总会长：男：笑看往昔，走过的日子有你有我，我们共同感受彼此心中曾经的坎坷和喜悦 女：珍视今日，时光的跳跃若隐若现，我们共同感动彼此心中依存的憧憬和渴望 男：竞争的激情澎湃着青春飞扬的人生 女：能力的卓越突显出胜者为王的洒脱 男：下面就让我们用最最热情的掌声有请上 “ ”业务竞赛的总会长的获得者——**伙伴，掌声有请“麒麟论剑”之总会长（总会长简介） 女：同时有请上 为 伙伴颁奖 会场运作（与上同）15、“ ”承办权授剑仪式 男：勇为胜者创佳绩，伴着凯歌红旗至。
败为臣者翘首盼，泪洒黄旗亦纷呈！为了这面“勇为胜者”的红旗， **的伙伴们你追我赶，开展了“保卫红旗”之战 女：大浪淘沙勇者胜，风啸大漠败者臣。浪尖征战夺盛典，誓为荣誉起征程。
为了捍卫公司的荣誉，为了证明团队的价值，**公司的伙伴们共进退，步调一致，形成了一股“决不服输”的气势 男：在他们经历艰辛与坎坷的时候，在奋斗的路上将面临挑战的时候，一道道的难使他们曾有过犹豫、彷徨 女：每到这个时候，他们相互帮助、相互友爱，在奋斗中共同品味人生的酸甜苦辣，共同分享成功的风雨坎坷 男：**分公司首届“麒麟论剑”盛典承办权授剑仪式正式开始 女：在这举杯同庆的日子，让我们用快乐的歌声祝贺 公司，同时请用热烈的掌声有请上**总经理上台授剑 男：同时有请上 为 公司授剑，掌声有请！会场运作（与上同） 五、市政府领导致辞（5分） 男：谢谢领导！让我们再次以热烈的掌声恭贺 公司 在这个深冬的季节，我们相聚在这里，欢歌笑语 女：在这个甜蜜的时刻，我们相聚在这里，畅想未来 男：下面就有请上来自 领导给我们讲话 屏幕组：投放精英表彰会logo 音响组：领导上台音乐/关闭所有音响（包括VCD的同声） 灯光组：舞台灯光渐暗，追光灯对准领导队伍第一人 礼仪组：迎领领导上台 六、省公司领导致辞（10分） 男：感谢领导！让我们再次以热烈的掌声感谢 亲爱的伙伴们，今天的会议得到了省公司各级领导的支持与关注 女：下面就让我们用热情的掌声有请**为我们讲话 屏幕组：投放精英表彰会logo 音响组：领导上台音乐/关闭所有音响（包括VCD的同声） 灯光组：舞台灯光渐暗，追光灯对准领导队伍第一人 礼仪组：迎领领导上台 男：途径的困难，我们一起走过，女：途径的欢笑，我们一起分享 男：忘不了，你的背影坚定而执着 女：挥不去，你的眉头紧锁而深沉 男：有人说，青春是首歌，但我们却用信念谱写着比青春更美的歌曲；女：有人说，智慧是首诗，而我们的热情与日同辉，我们的智慧同艳阳一样炽热、一样灿烂 男：相信此时此刻我们敬爱的**经理也已是心潮澎湃，下面让我们用最热烈的掌声有上**总经理致词…… 屏幕组：投放精英表彰会logo 音响组：领导上台音乐/关闭所有音响（包括VCD的同声） 灯光组：舞台灯光渐暗，追光灯对准领导队伍第一人 礼仪组：迎领领导上台 八、结束歌舞（6分） 男：感谢 总，让我们时刻铭记领导的训勉，全体**儿女们将为之热血沸腾，让我们再次以热烈的掌声感谢 总！亲爱的伙伴们，磅礴坦荡的**气势，我们的伙伴无坚不催、勇往直前 女：欣欣向荣的营销事业，成功的彼岸郁郁葱葱、繁荣昌盛 男：请欣赏有 为我们带来的歌舞表演《 》（三）场外合影留念（15分） 男：掌声感谢演员们为我们带来的精彩演出，亲爱的伙伴们 昨日，我们斗志昂扬，背负着**的期望，踏上征程 女：明日，我们汹涌澎湃，嘱托着**的叮咛，迈向一线 男：我们同心、我们激情 女：我们拼搏、我们超越 男：万众一心，我们的士气可铸仰天之辉煌 女：携手奋进，我们的佳绩可拓前程之锦绣 合：江山北望，我们的繁华要让四方齐来贺 男：**公司首届“ ”精英表彰大会到此结束，请所有参会人员到场外合影留念。
3.大学生毕业论文答辩开场白怎么写
论文答辩开场白及注意事项，供大家阅读查看。
范文：尊敬的各位专家，各位评审：大家好，我叫XX，是机电学院的老师，从20XX年9月起从事教学工作，于20XX年8月取得。本人任现职以来，一直承担《电力电子技术》、《传感器与检测技术》等课程的教学工作，并从事模具ZK1101班的班主任工作。
现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，我时刻以一名优秀教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在教学过程中，我用心用力上好每节课，认真钻研教材，备好每节课，根据学生的实际情况制定切实可行的教案，多听课，多学习。
做好课后有关工作，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。我始终坚持做到以学生为主体，以教师为主导，采用项目式教学，以学习情境为载体，将理论知识与实践有效结合，使教学内容更丰富，课堂气氛更活跃，也能更好地激发学生的学习兴趣，提高他们主动学习的积极性。
平时我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在担任模具ZK1101班的班主任期间，我真心热爱、关心学生。
作为教师，想要教育好学生，多和学生进行民主平等的交流。我以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
我一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。我把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
为提高自身的综合素质，我不断加强业务自修和课题研究，我于2010年9月报读了重庆大学电气工程学院的在职研究生，在10至11学年度共发表论文4篇，并参加了机械工业出版社《智能建筑供配电与照明》教材项目二的编写工作。我积极参加教研活动，参与课改研讨，配合教研室主任使本教研室在教学科研、学科建设、等方面取得了较为优异的成绩。
我的汇报完毕，请各位领导和专家提出宝贵意见。论文答辩注意事项：论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。
一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。
通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会……通常论文答辩会的程序是这样的：1.介绍本人基本情况。
2.答辩小组提问。3.回答或辩解。
4.评定成绩。论文答辩注意细节：不得不说的细节：1.仪表整洁，口齿清晰，语速适中，有理有据，尽可能使用专业性语言及新课程理念的内容，无形中告诉他们你在这方面是有相当功底的。
2.一般初次上阵的老师，不知道要准备什么东西，往往准备了一大通，但到那里却发现很多都用不上，不仅资料几大包，基至于闹出搬来打印机的笑话，耗费人力物力，效果还不好，表面上什么都有了，实际却陷入了阵地战，包袱越重，越不容易集中突击。3.问题提出后不要马上回答，要三思而后讲，有层次地根据问题和自己的教学经验进行解析，仓促的回答可能会片面，等后面想到了再补充就显得有点稚嫩。
4.允许的话，留一个评委的号码，不要马上打，等过几天，用短信的方式询问情况，这可能对你会有用的。5.一般说课时间有限制，12~15分钟，手表是必须的，而边说边看手机有让人觉得不尊重之嫌，不然等时间到了，评委打断，还在“埋头苦说”，而冗长的说教只会引起反感。
6.可以半脱稿，在精彩的地方可以完全脱稿，目光要和评委平和交流，也许他们的频频点头正是你泉思汹涌的动力。7.注意“言多必失”，以免出现漏洞。
回答不要跑题，尽可能运用自己的教学经验，用实在的，朴实的语言切中要害8.一般答辩时评委往往会抽取一块内容的最后一段话或是总结来进行考问，当然也会是开放的问题“你写得最精彩的是那一部分”并随机提问，我碰到的都是这种情形了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。论文答辩申请人答辩时应注意以下几点：1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。
6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求。
4.毕业答辩演讲稿或者开场白
各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。最后，我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。
烧玻璃的过程以及这篇论文的写作，也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作，但所测数据并不完备，对许多还是一知半解，论文还是存在许多不足之处，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多！谢谢。
5.会议主持词开场白
我建议你到这里看看会议主持词开场白、，如何培植大学生的核心竞争力是摆在每一位大学面前的任务、、上台，原因是会议主持词开场白很容易找的，其他地方的会议主持词开场白网，可能不如这里的会议主持词开场白全面，那么如何提高大学生的自身竞争力呢，其他地方的会议主持词开场白网，之所以这里的会议主持词开场白比较全、我建议你到这里看看会议主持词开场白随着高等教育的大众化，国际化以及教育需求的多样化？我想当每位听过即将上演的讲座后、、、，而且会议主持词开场白现在也不是太难找，确定是哪儿都能找到会议主持词开场白，便会有一个全新的认知、。
那么下面接下来，之所以这里的会议主持词开场白比较全，我们就有请，因此。关于找具体的会议主持词开场白、，大学之间的竞争不可避免且会日趋激烈。
6.协会动员大会主持稿怎么写啊 高分~~急求
1 尊敬的各位领导2 亲爱的同学们3 大家晚上好1 欢迎来到第十一届闪光口才协会成立大会的现场，我是主持人……2 我是主持人……1 首先，请允许我向大家介绍莅临大会现场的领导嘉宾，他们是…………… 2在此让我们以热烈的掌声对一直关心、支持并亲临大会的领导们表示衷心的感谢。
（掌声）1下面我宣布，第十一届闪光口才协会成立大会正式开始（掌声）2闪光口才协会是广东商学院社团联合会直接领导下的社团组织，是全校学生学习培养口才的团体。闪光口才协会以“闪光口才，成就未来”为口号，把“以优秀社团文化感染人”做为活动的动力。
宗旨在于以口才为突破点，营造能说、会说、敢说的社团氛围，提高会员以口才为基础的综合素质。目的在于提高广大学生对口才的重视度和认识度，从而丰富校园文化，弘扬广商精神。
为提高广商学生的综合素质，将广商学生培养成为新时代的市场型人才捐献一份力量。1回首闪协成立以来的十年，我们创下了一幕又一幕的辉煌2回首闪协十年的历程，我们有泪水有汗水，但更多的是感动和成长的欢乐1下面让我们通过一段精彩的视频，一起回看闪协十年的精彩 （播放视频）2一路走来，闪协的成就离不开每一位闪协干事的奋斗，但更重要的是各位领导对闪协的支持和鼓励1下面就让我们以热烈的掌声欢迎嘉宾代表……致辞（掌声） （嘉宾发言）2请……为会长颁发聘书1请……留步与会长合影留念2接下来，有请会长梁立峰发言（掌声）1感谢会长的精彩发言，请会长为部长颁发聘书2下面，让我们用热烈的掌声有请部长代表文化部部长罗天舒发言（掌声）1感谢天舒师姐的发言，接下来请干事代表……发言2立足现在，我们奋力拼搏1展望未来，我们满怀希望2相信新一届的闪光口才协会在未来的一年中一定能再创辉煌1我宣布，第十一届闪光口才协会成立大会圆满结束（掌声）2 下面是大家期待已久的联谊晚会1 相逢是首歌，让快乐的节奏缠绕！2 相聚是首歌，那旋律悠长而美好！1 今天，我们欢聚在这里，将激情点燃2 今天，我们相聚在这里，共度美好时光1 首先，请我们亲爱的会长带来精彩的表演，大家掌声热烈一点2会长厉害吗？（厉害）1帅吗？（帅）2你知道闪协人最能干的是什么吗？1当然知道2那是什么呢1当然就是我们强大的语言表达能力啦2没错，接下来就由会员组织部带来诗歌朗诵《闪光口才，成就未来》（掌声）1接下来我们要玩一个游戏2叫做3我猜我猜我猜猜猜1由我为大家介绍一下游戏规则，我们以部门为单位采取抢答的形式，抢到并答对的同学获得奖品，并把分加到他所在的部门，答对一次加1分，由记分员统计分数，累积得分最高的部门为胜方，并且整个部门的成员都得到奖励。
2大家加油啊！（开始游戏） 一、我猜我猜我猜猜猜 问题：1、娱乐八卦：请问最近大S与谁订婚？答案：汪小菲 2、体育问题：请问易建联现效力于NBA哪支球队？答案：华盛顿奇才 3、政治问题：请问法国的总统叫什么名字？答案：萨科齐 4、地理问题：请问加拿大的首都是哪个城市？答案：渥太华 5、字谜：请问不冷不热的地方是哪里？（猜中国浙江省一城市名）答案：温州 6、历史问题：请问朱元璋是哪个朝代的人？答案：明朝 7、体育问题：请问2010年世界杯在哪个国家举办？答案：南非 8、请听歌，这是Ladygaga的一首歌，说出这首歌的名字？答案：boys boys boys 9、电影：请问《恋爱通告》是谁导演的作品？答案：王力宏 10、文学：请问《梦里花落知多少》是哪个80后作家的作品？答案：郭敬明 猜歌名：1 古巨基的《劲歌金曲》2 广东商学院的校歌（播给他们听，让他们说出来时什么歌名）3 刘惜君的《万水千山总是情》4 Super Junior的《至少还有你》5 周笔畅的《笔记》6 曾轶可的《狮子座》7 慕容晓晓的《爱情买卖》8 2010年世界杯主题曲《非洲时刻》猜电影：问他们视频片段来自哪部电影1，人间喜剧2，大话西游3 人在囧途2 得到奖品的同学一定很开心吧1 没得到奖品的同学也别难过2 为什么？1 知道什么叫穷开心吗2 不太清楚唉1 那就请策划部的同学们为我们演绎什么叫穷开心2 掌声有请策划部带来《穷开心搞笑舞》2 天啊，太有才了1 笑完又到了我们的游戏环节2 是的，接下来的游戏叫做《真人找茬》1接下来分别有6组同学先后站在舞台上，大家看真人与所投影的照片有什么不同之处（每组至多有5个不同之处）并指出，回答正确的同学得到奖品奖励。1杨鑫，你听说过传销吗2当然听过啊，好恐怖的1是啊，幸亏我们没遇到，2可是，我听说会员组织部那边有人遇到了，1是吗？2对啊，好悲剧啊1下面就请会员组织部的同学为大家表演《传销的悲剧》1果然是很悲剧2 那不如我们来个喜剧看看1 好啊 2 掌声有请秘书处为我们带来的音乐剧《……》1现在到了我们的最后一个游戏环节《抱抱团》，机不可失失不再来，请刚才还在观望的同学抓住这个宝贵的机会2为了增进部门间的友谊，下面的游戏我们会分组进行 A组：策划部&宣传部 B组：公关部&秘书处 C组：会员组织部&会员 D组：辩论队&文化部1每个小组都要派成员上来玩这个游戏，在规定的小区域里站的人数最多的那组为胜方，胜方将得到。
7.大学部门新学期动员大会主持词
各位校长、同志们：大家好！不知不觉，暑期即将过去，正值北京奥运盛会期间，我们召开全县教学工作会议。
县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学年度中小学教育质量分析，总结经验，正视不足；兑现教学责任制奖惩，通报情况，表彰先进；对本学年的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今年的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩！下面，会议各项议程依次进行。
第一项：请教研室主任作xxx学年度初中教学质量分析第二项：请教研室副主任作xxx学年度小学教学质量监控报告第三项：请教研室副主任宣读xxx学年度初中、小学质量评估细则修改说明第四项：请赵副局长通报xxx学年度兑现教学责任制情况第五项：请耿副局长对xxx学年度教学工作进行部署安排。第六项：请郝局长讲话。
下面进行会议最后一项议程，欢迎张副县长作重要讲话（结束语）各位校长、同志们：刚才，教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析，对新学年教学质量评估细则修改作了说明，**局长通报了兑现教学责任制情况，**局长对本学年度的教育教学工作进行了部署安排，郝局长对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话，对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快教育发展提出了殷切希望。
：为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。
二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。
要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。今天会议的各项议程全部完毕。
8.大学生毕业论文答辩开场白怎么写
论文答辩开场白及注意事项，供大家阅读查看。
范文：尊敬的各位专家，各位评审：大家好，我叫XX，是机电学院的老师，从20XX年9月起从事教学工作，于20XX年8月取得。本人任现职以来，一直承担《电力电子技术》、《传感器与检测技术》等课程的教学工作，并从事模具ZK1101班的班主任工作。
现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，我时刻以一名优秀教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在教学过程中，我用心用力上好每节课，认真钻研教材，备好每节课，根据学生的实际情况制定切实可行的教案，多听课，多学习。
做好课后有关工作，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。我始终坚持做到以学生为主体，以教师为主导，采用项目式教学，以学习情境为载体，将理论知识与实践有效结合，使教学内容更丰富，课堂气氛更活跃，也能更好地激发学生的学习兴趣，提高他们主动学习的积极性。
平时我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在担任模具ZK1101班的班主任期间，我真心热爱、关心学生。
作为教师，想要教育好学生，多和学生进行民主平等的交流。我以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
我一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。我把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
为提高自身的综合素质，我不断加强业务自修和课题研究，我于2010年9月报读了重庆大学电气工程学院的在职研究生，在10至11学年度共发表论文4篇，并参加了机械工业出版社《智能建筑供配电与照明》教材项目二的编写工作。我积极参加教研活动，参与课改研讨，配合教研室主任使本教研室在教学科研、学科建设、等方面取得了较为优异的成绩。
我的汇报完毕，请各位领导和专家提出宝贵意见。论文答辩注意事项：论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。
一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。
通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会……通常论文答辩会的程序是这样的：1.介绍本人基本情况。
2.答辩小组提问。3.回答或辩解。
4.评定成绩。论文答辩注意细节：不得不说的细节：1.仪表整洁，口齿清晰，语速适中，有理有据，尽可能使用专业性语言及新课程理念的内容，无形中告诉他们你在这方面是有相当功底的。
2.一般初次上阵的老师，不知道要准备什么东西，往往准备了一大通，但到那里却发现很多都用不上，不仅资料几大包，基至于闹出搬来打印机的笑话，耗费人力物力，效果还不好，表面上什么都有了，实际却陷入了阵地战，包袱越重，越不容易集中突击。3.问题提出后不要马上回答，要三思而后讲，有层次地根据问题和自己的教学经验进行解析，仓促的回答可能会片面，等后面想到了再补充就显得有点稚嫩。
4.允许的话，留一个评委的号码，不要马上打，等过几天，用短信的方式询问情况，这可能对你会有用的。5.一般说课时间有限制，12~15分钟，手表是必须的，而边说边看手机有让人觉得不尊重之嫌，不然等时间到了，评委打断，还在“埋头苦说”，而冗长的说教只会引起反感。
6.可以半脱稿，在精彩的地方可以完全脱稿，目光要和评委平和交流，也许他们的频频点头正是你泉思汹涌的动力。7.注意“言多必失”，以免出现漏洞。
回答不要跑题，尽可能运用自己的教学经验，用实在的，朴实的语言切中要害8.一般答辩时评委往往会抽取一块内容的最后一段话或是总结来进行考问，当然也会是开放的问题“你写得最精彩的是那一部分”并随机提问，我碰到的都是这种情形了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。论文答辩申请人答辩时应注意以下几点：1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。
6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求。
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