众文网1.论文如果第一次查重没过会对成绩有什么影响吗
没有影响的。
以山东大学为例，所有毕业生的毕业论文（设计）将须全部进行文献检测，毕业论文（设计）检测工作由各学院具体负责进行。检测不合格的毕业论文（设计），经修改后可再检测一次。学院电话上报初检不合格论文（设计）数量，本科生院再分配复检篇数。
检测论文（设计）的文字复制比例在30%以内（含30%）视为合格，超过30%视为不合格。检测不合格的毕业论文（设计），经学生修改后，学校再提供一次复检机会，复检合格后方可参加答辩；复检不合格者，不予答辩。
扩展资料：
毕业论文（设计）查重的相关要求：
1、论文检测系统由本科生院出资购买，检测指标仅限于为本学院毕业生使用，各学院不得为外单位或其他学院的学生检测，或有偿检测。若违反有关合同规定，学校须付对方公司违约金，并追究相关人员责任。
2、每位学生答辩的时间控制在10分钟左右。其中学生自行陈述时间应不超过5分钟，其余为教师提问及学生回答问题时间。
3、答辩小组在审阅学生论文并听取了学生的叙述后提出2—3个问题，提问原则上不超出毕业论文题目所涉及的内容以及相关专业知识和课程范围，难易程度适中。
参考资料来源：山东大学-关于对2019届本科毕业论文（设计）进行文献检测的
2.论文复检申请书要字数600+的怎么写
我也没写过，不过按照一般格式跟客套，这样写你看看行不行
致**老师申请书
尊敬的*老师：
大学以来，您的**课程给学生非常大的启发，在您的教育之下，学生对**课程（或某方面）有了较多了解及感悟；非常感谢您对学生的教育、鼓舞。此次更换指导老师，是我之前思虑不周，冒昧之处，责任在我，不敬之处，还请老师见谅。经过慎重考虑，学生要做的论文题目******与某老师的主要研究方向*****融合度较高，经我再三请求，***老师已同意担任我此论文的指导老师，恳请您能批准我的冒昧请求；再次感谢您对学生的教育之恩与关心之情。
此致
敬礼！
学生：***
日期
致**老师申请书
尊敬的*老师：
大学以来，您的**课程给学生非常大的启发，我非常佩服您的***（某本论著，或该师在某研究方向的重大论点或论点）。在您的教育之下，学生对**课程（或某方面）有了较多了解及感悟；经过慎重考虑，学生要做的论文题目******与您的主要研究方向*****融合度较高，经我再三请求，***老师已同意将我转至您的名下，以便获您指导，恳请您能批准。
顺颂
诸祺！
学生：***
日期
3.学位论文查重没有通过,复检申请报告要怎么写
学位论文是指为了获得所修学位，按要求被授予学位的人所撰写的论文。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。
学位论文根据所申请的学位不同，可分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。
按照研究方法不同，学位论文可分理论型、实验型、描述型三类，理论型论文运用的研究方法是理论证明、理论分析、数学推理，用这些研究方法获得科研成果；实验型论文运用实验方法，进行实验研究获得科研成果；描述型论文运用描述、比较、说明方法，对新发现的事物或现象进行研究而获得科研成果。
按照研究领域不同，学位论文又可分人文科学学术论文、自然科学学术论文与工程技术学术论文两大类，这两类论文的文本结构具有共性，而且均具有长期使用和参考的价值。
4.本科毕业论文抽查都是抽查什么内容
毕业设计（论文）原文、开题报告、任务书、中期检查、答辩记录及成绩评定表等过程材料与完成情况进行抽查。
一、任务书
1、任务书封面格式不统一；
2、指导教师下达任务书内容不详尽，过于简单，目标不明确。部分任务书无指导教师和教研室主任审阅签字及日期，或日期填写为毕业设计（论文）结束日期；
3、任务书中毕业设计（论文）题目、开题报告、毕业设计（论文）终稿中题目不一致。
二、开题报告
1、开题报告的研究方案及计划不详细，工作计划直接照搬指导教师或学院工作计划现象较为严重；
2、开题报告工作计划中无具体时间安排，或工作计划时间安排不合理，甚至出现开题报告完成时间在任务书下达时间之前；
3、部分开题报告只有指导教师签字而无指导意见，部分甚至无“同意或不同意开题”字样，少部分没有教师指导过的痕迹。
扩展资料
政策
教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，再次强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。
此外，上月底，教育部举行新闻发布会，介绍“六卓越一拔尖”计划2.0有关情况。实施“六卓越一拔尖”计划2.0是落实《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》，进一步提高高校人才培养质量和服务经济社会发展能力的一次战略行动，是新时代全面振兴本科教育、打造教育“质量中国”的战略一招、关键一招、创新一招，是中国高等教育一次“质量革命”。
参考资料：人民网-关于2017届本科生毕业设计（论文）抽查结果的通报
5.毕业论文被抽查外审了,应该怎么准备
不知道你是哪个专业的？
我的经验是，答辩的老师一般会提三四个问题左右，有些答得不好的可能还会临时加问题。
答辩时间一般都有说明的，答得流利的话，老师通常都会缩短点时间；答得不够顺畅的，可能就得问够了时间才放了。
要注意的：
1、熟悉自己所写论文的全部内容，包括细节。
答辩老师提问的方式很多的，他可以就某个名词叫你解释，或论文中的某句话出自哪里，你对论文中提到的某本著作或作者有何看法等等，五花八门；
2、对某些主要的观点要深入准备。
有些答辩老师有怪僻，一问到他感兴趣的问题时，喜欢追问个没完没了，这种老师最可怕。
以上只是个人意见。不同的地方，答辩的程序可能会有较大差别。