众文网1.本科生毕业论文“在学取得成果”怎么写
在学取得成果，可以写完成什么什么毕业论文一篇
你好，同学，你的开题报告老师让你往哪个方向写？
开题报告有什么要求呢
开题报告是需要多少字呢
你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝开题报告选题通过顺利。
1、研究背景
研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。
2、目的意义
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
3、成员分工
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。
4、实施计划
实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。⑵子课题（数目和标题）。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体，则越容易操作。
5、可行性论证
可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
6、预期成果及其表现形式
预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
2.什么是论文成果形式描述
本文主要用于科学技术研究及其成果的描述，是研究成果的体现。 此一般结构用于促进结果和信息交换。 结果形式（包括论文，专着，翻译，教科书，奖项）。 一般描述为“名称”，“出版出版物（包括重印情况），出版情况”，“发布时间”，“字数（千字）”，“签名案”。
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。
扩展资料
不同类型的论文适用于不同发表需求的作者，一般来说，职称论文依旧是发表需求最大的一类论文，晋升职称是很多职场人士的目标，而随着竞争的激烈，发表高水平的职称论文是越来越多的作者的需求。
因此，发表职称论文竞争也是比较激烈的，尤其核心期刊这种级别水平的刊物，热门刊物等到发表的文章可能已经排到了明年。
一些专业度比较高的普刊也是需要排队发表的，只不过需要等待的时间短一些，因此职称论文也好，发表毕业论文也好，作者需要做的就是尽早准备发表工作，不要因为时间的把握影响晋升和毕业。
参考资料来源：百度百科-毕业
3.毕业设计成果特点怎么写毕业设计的
第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。
第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。
第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过；这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。
4.毕业论文课题结果怎么写
首先呢，我们再去选题的时候需要特别注意不要去选那些范围过大或是过难的题目，以免导致后期写作时需要花费过多的精力，如果查重后又还不合格的话，那么在返修的时候就会更加的头大了。
也不要去选择那些过于老套，缺乏新意的题目，我们在选择时最好是在之前别人有过的观点上，去提出一些从未涉及到或者是未能完全解决的问题。所选的题目最好是能与现实生活、当代科技想贴切的话题，但要注意选择的题目与观点不能相矛盾。
因为我们的论文也还是要通过指导老师检查的，通常老师首先就会先看你论文中的观点是否准确，观点与选题内容是否相吻合，所以确立一个明确的论文观点，就是我们写毕业论文的关键所在。
论文的基本观点通常是指我们对整篇论文的一些总结以及心得，如果连论文的基本观点都是错的，那么其他的一切论点、论据都是不能成立的，整篇论文也就会站不住脚。论文的论点也必须要十分的准确才行，如果有缺乏论证资料的那么就要去选择一些比较典型的进行补充说明，不然就会导致论点不突出没有重点。
论文的主体观点明确之后，就需要我们去搜集相关方面的论证资料了。收集到的资料也要注意进行梳选，然后将比较贴合论文主体而且相对比较突出具有代表的用来给所写的论文提供证明。
5.毕业论文总结怎么写
毕业论文总结 2007年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。
从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。
回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。
当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。
然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。 4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。
在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。
4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。
为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。
方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。
这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的3个多月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。
我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。
在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。 脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。
我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。
老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
6.毕业设计论文的总结
2007届毕业设计（论文）结束后，各学院对本届毕业设计（论文）工作进行了总结并对毕业设计（论文）的选题进行了专题质量分析。
根据学校教学工作的总体要求，学校成立了专家组于9月4~7日对各学院2007届毕业设计（论文）工作进行了随机抽查评估。现根据各学院的总结和抽查评估情况对2007届毕业设计（论文）工作总结如下： 一、2007届毕业设计（论文）工作取得的成绩 学校在总结2005届、2006届毕业设计（论文）工作的基础上，对学校原执行的关于毕业设计（论文）工作管理办法进行了修订，于二〇〇六年十月十二日颁发了修订后的《山东理工大学本科生毕业设计（论文）管理办法》（鲁理工大政发[2006]117号）。
为了贯彻管理办法，做好2007届毕业设计（论文）工作，教务处于二〇〇六年十二月十三日下发《关于2007届毕业设计（论文）工作总体要求的通知》（教务函[2006]152号），对2007届毕业设计（论文）的选题、指导教师的确定、过程管理、评阅和答辩、档案资料的整理提出了具体要求。并要求严格按照教育部本科教学工作水平评估的有关观测点的优秀标准，做好工作。
根据上述文件的要求，在教务处和各学院的精心组织、科学调度、合理安排下，经过全体指导教师和广大2007届毕业生的共同努力下，顺利完成本届毕业设计（论文）工作。2007届毕业设计（论文）工作整体上比2006届毕业设计（论文）有了较大进步。
从选题来看，绝大部分选题符合专业培养目标的要求，难易程度、工作量大小适宜，能够达到对学生进行综合训练的要求。从《毕业设计（论文）工作手册》填写的情况看，大部分指导教师工作认真负责，指导耐心细致，每一阶段的指导意见具体，针对性强；学生设计或撰写论文工作较为认真。
外文资料的翻译、设计或论文的内在质量都比去年有了明显的提高。指导教师、审阅人和答辩委员会撰写的评语基本符合设计或论文实际情况，与评定成绩基本相符。
在2007届毕业设计（论文）工作中做的比较规范的学院有建筑工程学院、材料科学与工程学院、资源与环境工程学院、交通与车辆工程学院、化工工程学院、文学与新闻传播学院、数学与信息科学学院、机械工程学院、电气与电子工程学院、管理学院、工程技术学院等。 1.采取有效措施，精心组织毕业设计（论文）工作 各学院根据《山东理工大学本科生毕业设计（论文）管理办法》和《关于2007届毕业设计（论文）工作总体要求的通知》的精神，制定了相应的2007届毕业生毕业设计（论文）工作安排意见或工作细则，对2007届毕业生毕业设计（论文）各个环节的工作都作了详细的安排，并认真组织实施，加强管理，保证了本届毕业设计（论文）工作的顺利开展。
各学院在资金十分紧张的情况下，用于毕业设计（论文）工作的经费达到100余万元，生均143元。 生均经费最多的是交通与车辆工程学院，达到489.4元。
电气与电子工程学院学院领导十分重视毕业设计工作，毕业设计前院领导专门做出部署，于上学期中后期就制定了《电气与电子工程学院2007届毕业生毕业设计教学工作安排意见》、《关于2007届设计（论文）答辩的若干规定》，并认真听取部分教师和学生的意见和建议，加强了过程管理，对指导教师和学生提出具体指导要求和目标。在整个毕业设计过程中，学院院长和分管教学的院长，多次召集指导教师开会，部署检查毕业设计，严格要求指导教师，包括设计内容、质量、过程、纪律等。
指导教师对学生严格管理，使同学们得到更好的实践动手能力。同时加大平时考勤的管制，并定期抽查毕业设计的进度。
教师要求学生按进度进行，每两周抽查一次并签字，督促学生加快完成毕业设计。本届毕业设计通过全体指导教师一致努力，从过程到结果都取得较大的成绩。
建筑工程学院的院系领导都非常重视毕业设计教学工作，一致认为毕业设计不仅是学生对所学专业知识和掌握情况的真实检验，也是学生熟悉科研过程，培养科研能力、创新意识和创新能力的一个良好机会，毕业设计教学过程是实现本科培养目标要求的重要培养阶段，也是他们在大学期间的最后学习阶段。因此，院领导带头抓毕业设计各个环节的质量，严格管理，因材施教，注重方法培养和设计说明书规范化。
法学院注重完善毕业论文工作的制度建设。毕业论文工作动手早，提前做好毕业论文工作计划，对毕业论文教学管理工作做好安排。
学院领导重视，成立毕业论文工作领导小组，以强化对毕业论文各环节的组织领导，效果较好。 工程技术学院为提高毕业设计（论文）质量，在总结2006届毕业设计工作的基础上，本年重点采取了以下措施：从2006年底开始，院系组织了多次专门会议，共同探讨2007届毕业设计（论文）工作，认真探讨了有关毕业设计准备、选题等问题。
要求各系早动手、早准备，从时间上和组织上，为本届毕业设计的立题、选题打下坚实的基础；完善考勤制度和请假制度，确保指导时间和设计时间上有保障，这样既加强了教师的指导工作，又增强了学生重视程度，同时又实现了通过控制过程来把握毕业设计（论文）质量；开设专用机房供毕业生上网查阅资料，以了。
7.论文选题目的和意义
首先纲领性把握两者区别：
目的——重在阐述论文要解决的问题.即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西.
意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导.
在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的.对选题的价值有一个综合性的判断.
最后进入实战部分：
可以先简单叙述该课题的起源或者发展状况，然后阐明选题着重解决哪些问题（讨论范围）.最后对你的选题进行价值性评估，说清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用，或者对实践有什么指导意义就可以了.
PS.目的和意义可以分开写，也可以合并写，看个人爱好以及资料的详实程度.