1.我是一个编辑出版专业的学生,我想写一篇比较好的论文,但是还没
提供一些编辑出版专业的论文选题,供写作参考。
1.我国高校图书产业市场与读者市场特征分析
2.“韩寒现象”的思考
3.图书畅销策略探讨(或:畅销书市场运作机制探析,或:关于畅销书的市场分析)
4.出版业(或发行业或书业)品牌策略
5.“内容为王”与图书营销
6.图书促销面面观
7.论图书产品开发策略
8.论盗版书的发生原因、机制及其市场控制
9.我国少儿图书市场的历史与现状
10.我国图书营销发展的历史与现状研究
11.数字出版技术对传统出版业的影响
12.网络出版的发展策略
13.电子杂志(含电子书)的盈利模式
14.网络个人出版(包括博客、播客和维客等)研究
15、透视亚马逊书店(或者其他网络书店)
16、出版社核心竞争力的提升策略
17、出版企业文化的建设方略
18、出版社人力资源管理研究
19、出版社多样化经营研究
20、“近代出版史”与近代文化发展方面的选题
21、按需出版研究
22、各类图书选题策划(例如,动漫图书的选题策划)
23、出版集团化方面研究
24、新华书店的历史及现状研究
2.编辑出版专业毕业设计策划书中的预期结果这一项怎么写
你希望未来能得到的结果 就是预期成果,范例是:预期成果1.预计发表学术论文方面 在中小企业现场管理与创新研究方向上,方向带头人和团队成员已经在此方面发表学术论文多篇,未来 3—5年内,预期发表下列相关主题的
预期成果
围绕课题研究目标,估计可能会取得什么样的成果,要交代清楚。由于这部分内容往往就是结题论文的提纲。尽可能写得详细些。
预期成果可以是各种考察、实验、调查报告,也可以是各种倡议书,建议书,模型制作,绘画设计等。《社》例中的预期成果有考察报告。内容包括:①对“铁马商场”的由来考证②“吴湘铁路是中国第一条铁路”的考证。③对现行历史教材中有关提法提出质疑;同时又有向有关部门递交的史迹综合开发建议书。内容有七个方面,都作了具体的说明。
大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。
您的编辑出版专业论文具体是什么题目呢
有什么要求呢
论文是需要多少字呢
开题报告 任务书 都搞定了不
你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝写作过程顺利
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
3.毕业论文题目
1. 论编辑出版学科的特殊性
2. 从传播学的“把关人”原理透视出版工作的若干环节 3. 图书(期刊、报纸)发行与营销书目整理与分析 4. 出版学的学科体系 5. 编辑出版学书目整理研究 6. 编辑与出版的关系研究
7. 编辑出版史研究(选择一个角度)
8. 编辑出版人物研究(编辑家、出版家等)研究
9. 编辑出版机构(报社、杂志社、出版社等)的历史研究 10. 编辑在文化建构中的功能研究 11. 编辑的素质与精品培植 12. 谈编辑的专业化 13. 编辑审稿中的价值判断 14. 创意在编辑实践中的作用 15. 编辑思路与市场效应 16. 网络时代的编辑特征 17. 论编辑的创造性与前瞻性 18. 编辑在文化传播中的作用 19. 论编辑创造的特性
20. 中外出版业比较研究(可细化角度,从图书、杂志、报纸等角度展开) 21. 论选题与社会背景的关系 22. 数字化环境下的读者研究 23. 出版业与危机传播
24. 易中天、于丹走红给出版业带来的启示 25. “盛世修典”理念探讨 26. 论编辑组稿艺术
27. 编辑与作者新型合作关系探索
4.学习编辑出版学,比较适合做什么工作
我是北京印刷学院编辑出版学专业的,最为全国出版行业的龙头老大之一,我谈谈我的看法:
1,比较适合做哪些工作:
这是我们的培养方案,它详细说了一下这个专业在不依靠于其他专业的情形下,学什么,如何就业的问题:
培养目标:本专业培养掌握语言文化、编辑出版、经济管理的基本知识和基本理论,具备书刊编辑策划、出版经营管理、出版物市场营销、出版新技术等方面的知识与能力,能够在出版单位、发行部门、新闻机关等从事编辑策划、出版管理、发行营销等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程:现代汉语、写作、中国文学史、传播学、大众传媒概论、公共关系学、出版学、编辑学、中国编辑出版史、出版社经营管理、出版法规、版权与版权贸易、书刊校对实务。
就业去向:本专业毕业生可以到文化创意产业内的各类企事业单位,特别是图书出版社、报刊社、音像电子出版社、网络出版机构、出版物发行营销机构以及新闻出版行政机关等
实际情况:去出版社20%—50%,报刊社10%—15%,杂志社30%—50%,也可以去政府机关当文员。
2,所学的工作内容,工作环境,专业优势:
工作内容:通过与一些已经工作的学生交流和我们老师强调的看,书刊校对实务、版权贸易、出版社经营管理、出版法规(纠纷打官司)、选题策划、出版物市场营销用的比较多。
工作环境:出版社和大众性的期刊社以坐办公室居多,报社和新闻类的期刊社需要经常外出跑新闻,但总体来说搞文字工作还是要坐办公室的。其中尤其以出版社的工作比较单一,是由人按程序做工作的单位。当然,不同出版社往往在效益和工作强度上不同,有轻重缓急之分。
专业优势:编辑出版学专业是上世纪八十年代后期兴起的新兴专业,这个专业目前也在探索和完善中,一般的模式是编辑出版学专业挂靠在新闻传播学院或文学院之下,借助其二级学院的强势专业发展有倾向的编辑出版学专业。目前独立发展的比较资深的就是北京印刷学院和武汉大学,我认为有以下几个优势:
(1)掌握有扎实的文学功底。这个专业整体偏中文,一些新闻传播类专业的中文课程能使我们具备比较扎实的基本文学、文字学基础。
(2)掌握熟练的业务和技术。编辑出版学专业属于新闻传播类专业中实践性比较强的专业,由于工作中程式化的现象比较重,使得编辑出版专业不会像新闻采访学那样灵活多变,也不会像传播学、新闻学那样理论。通过学习编辑出版学专业,就能很好地掌握基本工作环节中的技术类工作。所以说它的实践性是很强的,这个实践性就在于转化能力强、专业本身不理论。
(3)横跨传媒业内容、技术、实物三个领域,就业的面很广。编辑出版学专业一方面要学出版知识,另一方面要学编辑知识。编辑知识涉及内容领域、出版知识涉及印刷领域,而编辑出版本身有一定的可量化的技术含量,因此编辑出版学专业的毕业生既可以就业于新闻单位,从事编辑、校对工作,也可以就业于出版单位,从事出版策划、印务管理工作。新闻传播类专业本身是一种信息情报专业,从虚拟信息到实体出版物,编辑出版学专业的空间是很大的。
3,如果你还有关于编辑出版学专业的疑问,可以咨询bigc0808@163.com
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