南华大学毕业设计(论文)管理系统(用c语言设计一个学生成绩管理系统该系统要实现的功能为:成绩录入)

1.用c语言设计一个学生成绩管理系统 该系统要实现的功能为:成绩录入

我只有差不多的 你可以自己改一改 /* ************************************************************************ * Filename: student_system.c * Description: * Version: 1.0 * Created: 2016年03月30日 17时27分11秒 * Revision: none * Compiler: gcc * Author: YOUR NAME (), * Company: * ************************************************************************/ #include #include typedef struct stu { int num; char name[20]; int score; struct stu *next; }STU; void link_add_end(STU **head,STU *p_new) { p_new->next = *head; *head = p_new; } void link_print(STU **head) { if(*head == NULL) { return; } STU *p_mov = *head; while(p_mov != NULL) { printf("num==%d score==%d name==%s\n",p_mov->num,p_mov->score,p_mov->name); p_mov=p_mov->next; } } void link_find_num(STU **head,int num) { STU *p_mov = *head; while(p_mov != NULL) { if(p_mov->num == num) { printf("num==%d score==%d name==%s\n",p_mov->num,p_mov->score,p_mov->name); } p_mov=p_mov->next; } } void link_find_name(STU **head,char name[]) { STU *p_mov = *head; while(p_mov != NULL) { if(strcmp(p_mov->name,name)==0) { printf("num==%d score==%d name==%s\n",p_mov->num,p_mov->score,p_mov->name); } p_mov=p_mov->next; } } void link_delete_num(STU **head,int num) { STU *p_mov = *head; STU *p_sav = p_mov; while(p_mov != NULL) { if(p_mov->num == num) { if(p_mov == *head) { *head = p_mov->next; free(p_mov); }else if(p_mov->next == NULL) { p_sav->next=NULL; free(p_mov); }else { p_sav->next=p_mov->next; free(p_mov); } } p_sav=p_mov; p_mov=p_mov->next; } } void add(STU **head) { STU *p_new; p_new = (STU *)malloc(sizeof(STU)); printf（"请输入 学号 分数 姓名\n "）; printf（"例如 1 99 张三\n "）; scanf("%d %d %s",&p_new->num,&p_new->score,p_new->name); getchar(); link_add_end(head,p_new); } void prin(STU **head) { link_print(head); } void find(STU **head) { int num; char name[20]; char cmd[20]; printf("1 find for num\n"); printf("2 find for name\n"); gets(cmd); if(strcmp("1",cmd) == 0) { printf("please input find for num"); scanf("%d",&num); getchar(); link_find_num(head,num); }else if(strcmp("2",cmd)==0) { printf("please input find for name\n"); gets(name); link_find_name(head,name); }else { printf("error!!"); return; } } void delete(STU **head) { int num; printf("please input delete for num\n"); scanf("%d",&num); getchar(); link_delete_num(head,num); } void help() { printf("************************\n"); printf("*add add link *\n"); printf("*prt print link *\n"); printf("*fid find link *\n"); printf("*del delete link *\n"); printf("*help print help *\n"); printf("************************\n"); } int main(int argc, char *argv[]) { char cmd_key[20]; STU *head=NULL; int i; typedef void (*FUN)(STU **); typedef struct cmd_fun { char key_cmd[20]; FUN fun; }CMD; CMD cmd[]={{"add",add}, {"prt",prin}, {"fid",find}, {"del",delete}}; help(); while(1) { gets(cmd_key); if(strcmp(cmd_key,"help")==0) { help(); } for(i=0; i<4; i++) { if(strcmp(cmd[i].key_cmd,cmd_key)==0) { cmd[i].fun(&head); } } } return 0; }。

2.vb教学管理系统论文

可以给你提供几个相关的题目和内容，字数的限制，所以内容有限！！！你可以作为参考！！ 计算机公共课教学管理系统 大学教学管理系统 教学管理系统 远程教学管理系统（论文程序全套） 高校实践教学管理系统（论文、程序全套） 范文： 教学管理系统 信息管理系统（MIS）是集计算机技术、网络通信技术为一体的信息系统工程，它能够使企业运行的数据更加准确、及时、全面、详实，同时对各种信息进一步的加工，使企业领导层对生产、经营的决策依据更充分，更具有合理性科学性，并创造出更多的发展机会；另外也进一步加强企业的科学化、合理化、制度化、规范化管理，为企业的管理水平跨上新台阶，为企业持续、健康、稳定的发展打下基础。

MIS系统开发过程不仅仅是一个编写应用程序的过程，而是以软件工程的思想为指导，从可行性研究开始，经过系统分析、系统设计、系统实施等主要阶段而进行规范的开发过程。目前国内使用和发展的MIS平台模式大体上分为两种：客户机/服务器（Client/Server，简称C/S）模式和浏览器/服务器（Browser/Server，简称C/S）模式。

MIS系统不仅仅使用在企业中，它可以应用的方面很广，各行各业都可以应用：金融、保险、农业、工业等等。只要是有数据采集整理纪录的方面，都可以应用。

学校作为一个独立的机构同样也不例外。而且学校的各种情况都比较复杂，各个机构都各自独立，又相互联系，这就需要一个比较复杂的MIS系统。

学校的MIS系统一般由以下管理部分组成：学生信息管理，教学管理，教务处管理，财务管理，物资管理，后勤管理等。 学校的各个系统又分为不同的管理人员，不同的管理人员所看到的以及所操作管理的部分又不同，这就需要给不同的操作者提供不同的操作管理权限。

不同身份的用户所需要的资料也不同，这需要给不同的用户提供不同的操作界面，进行不同的操作。而且不同身份的客户所关心的问题也不同，比如学校的使用者大体分学生、教师、教务处、这就需要在做MIS系统开发之前一定要做好前期的需求分析，中期的系统设计、程序开发，而且也要注意后期的系统维护。

目录： 目 录 第一章 前言--------------------------------------------------------------2 第二章 总体设计--------------------------------------------------------------------------3 2.1 项目背景--------------------------------------------------------------------------3 2.2 系统功能设置--------------------------------------------------------------------3 2.3 系统功能模块---------------------------------------------------------------------35-8） 。.. 参考文献 1.《Delphi 6入门与提高》 张增强 武向辉 人民邮电出版社 2.《Delphi 4从入门到精通》 Marco Cantu 电子工业出版社 3.《SQL Server 2000 金典教程》 彭林 余艳 人民邮电出版社 4.《Delphi 6 灵感编程》 飞思科技产品研发中心 电子工业出版社 5.《Delphi 数据库开发》 陈豫龙 何旭洪 人民邮电出版社 。

.以上内容均摘自 更多详细内容 请登录 刨文网 ”，这里的文章全部是往届高校毕业生发布的原创毕业论文，内容详细，符合自身的专业水平。

3.成都理工大学的核工程与核技术怎么样?

成都理工大学地质能源类的专业就业和去向都挺不错，比不少211高校毕业生强很多！

他们的核技术和应用方面全国排名前5（学科实力B+ ），全国开设该专业的学校也非常少，就业压力小，一般去中广核、中核、研究所等，待遇都不错，如果你学的不错的话；

核工程与核技术是四川省的省级本科人才培养基地。

082703 核技术及应用 排名

1 中国科学技术大学 A+

2 清华大学 A

3 北京大学 A

4 南华大学 A

B+ 等 （5 个 ） ： 成都理工大学、西安交通大学、浙江大学、四川大学、北京师范大学

B 等 （5 个 ） ： 东华理工大学、郑州大学、新疆大学、南京航空航天大学、上海大学

C 等 （4 个 ） ： 名单略

4.“核技术” 跟“核工程与核技术”的区别

在下是核工程与核技术专业学生，我们专业课有几门是以“核技术”开头的，比如《核技术应用》，主要是讲核在生活方面的应用，比如医疗、环境探测、消毒、探伤等等，以及核方面的防护；专业课以“核工程”开头的，比如《核反应堆物理分析》，主要是讲工程方面的，特指反应堆，为去核电站做只是储备。

在高年级阶段可以选择方向，核电站运营；管理；核技术应用。

所以，我个人理解，“核工程与核技术”应该是包含“核工程（核电站应用）”和“核技术（核技术应用）”两个方面的培养，而“核技术”应该仅包含后者

所以，去核电站的话，“核技术”去的吻合性没有“核工程与核技术”专业的好，也不能应聘“核操作员”这类核心岗位，但如果是核电站检测监管人员，可能会有所涉及，可能吧。

我不是招聘人员，仅学生一个，乃一家之言，楼主请斟酌之~~~

5.我是福建艺术考生啊,过南华大学了但是学校说要打印合格证啊,打完

貌似不需要寄合格证吧，现在很多学校虽然表面说有专业复考，但其实只要你收到了录取通知书就什么事都没有，我是南华毕业的，不过我当初是自己考的专业，你只要现在收到了学校发给你的专业成绩，那你就大可放心了，你自己琢磨手头上过了几个学校的专业，在填报第一志愿的时候要想准了，南华设计学院是05年才组建的，师资力量不是很好，而且衡阳那破地方挺烂的，每年过年回家最烦的就是坐火车，因为是中途站，不是买不到票就是买到票了差点挤不上去，很难买到坐票，连卧铺都没，最郁闷的就是没有美女，如果楼主你是美女那就是给这个学校学生添加福利了如果你觉得其他学校没希望录取的话，就报这个学校混好了，只要你毕业能交清学费，拿学位证和毕业证是没问题的；专业过了，文化考个三百多分就差不多了。

6.南华大学 资源勘察工程

现在正确的叫法是资源勘查工程；南华大学是由三个前身合并而来的，分别是中南工学院（再早点也叫衡阳矿冶工程学院），衡阳医学院，核工业第六研究所；其中工学院和核六所隶属核工业部，都是应两弹一星的需要而建的，主要从事铀矿方面的研究，衡阳矿冶工程学院是从中南大学前身中南矿冶学院的采矿工程系迁出来并进一步发展而来的，被誉为“中国铀矿冶第一高校”，是当时国家唯一培养铀矿开采的本科高校；核工业第六研究所是中国唯一一个铀矿开采研究所，南华大学也在中国开创了高校合并研究所的先河，学校目前有3个博士后科研流动站，分别是临床医学，核工程也核技术，采矿工程，资勘属于采矿类的，资勘也是学校确定的八个核专业之一，在实力方面，资勘是挺强的。

近些年来，地矿类行业在转热，这方面毕业生供不应求，就业是不用愁的，我们的上一届，也就是09届，好像是一个班，我们这届有两个班，每个班30几人，不大。我们两个班都是一起在一个教室上专业课，和一个班差不多。

资勘的就业最可能的去处就是矿山核地质队，去矿山也就是去那个承包的公司，工作的活动空间相对较小，主要针对那一个或几个矿山，一般待遇还可以，不够工作地点一般在山区，具体待遇要看这个公司的经济效益。地质队一般隶属地质局，地质局是在城市的，而且正式员工是公务员；在地质队分室内和室外工作的，室内的是整理数据材料之类的工作；室外毫无疑问要去野外，活动空间较大，出差的机会很多，室外的工资高，去野外出差都是公费，而且还有补贴。不过总的来说地矿类的都有国家补贴。我上次到中核韶关锦源铀业公司参观考察，那里资勘的一年有3万补贴。

南华大学的地理位置确实不好，如果在长沙，分数线肯定要高很多，只可惜呆在衡阳这个二线城市，不过这和历史背景有关，因为当年衡阳有中国最大的铀矿山。

奖学金我不是很清楚，还没轮到我们这届评，应该和楼上说得差不多，不过听说乙等是600.

7.南华大学招生网

共计54专业

如下

110203会计学（含财务管理方向）（文理兼招 语种：英语） 110202市场营销（文理兼招 语种：英语） 110201工商管理（含人力资源管理、工业工程方向）（文理兼招 语种：英语） 110102信息管理与信息系统（理工类 语种：英语）

100801药学（理工类 语种：英语） 100701护理学（文理兼招 语种：英语） 100401口腔医学（理工类 语种：英语） 100304医学检验（理工类 语种：英语）

100303医学影像学（理工类 语种：英语） 100302麻醉学（理工类 语种：英语） 100301临床医学（肿瘤学方向）（理工类 语种：英语） 100301临床医学（眼耳鼻喉方向）（理工类 语种：英语）

100301临床医学（含急诊医学方向） （理工类 语种：英语） 100202卫生检验 （理工类 语种：英语） 100201预防医学（含妇幼卫生方向） （理工类 语种：英语） 081102制药工程（理工类 语种：英语）

081101化学工程与工艺（含精细化工、工业分析方向）（理工类 语种：英语） 081002 安全工程（含建筑安全、核安全、铀矿冶炼方向）（理工类 语种：英语） 081001环境工程（理工类 语种：英语） 080705给水排水工程（理工类 语种：英语

080703土木工程 （理工类 语种：英语） 080704建筑环境与设备工程（理工类 语种：英语） 080701建筑学（美术文理 语种：英语） 080701建筑学 （理工类 语种：英语）

080613网络工程（理工类 语种：英语） 080611软件工程（理工类 语种：英语） 080607生物医学工程（理工类 语种：英语） 080605计算机科学与技术（含数字媒体技术方向） （理工类 语种：英语）

080604通信工程（理工类 语种：英语） 080603电子信息工程（理工类 语种：英语） 080602自动化（理工类 语种：英语） 080601电气工程及其自动化（理工类 语种：英语）

080510核化工与核燃料工程（含核防护方向）（理工类 语种：英语） 080508核技术 （理工类 语种：英语） 080502核工程与核技术（含核防护方向）（理工类 语种：英语） 080401测控技术与仪器（理工类 语种：英语）

080304过程装备与控制工程（理工类 语种：英语） 080303工业设计（理工类 语种：英语） 080303工业设计（美术文理 语种：英语） 080302材料成型及控制工程（含焊接方向）（理工类 语种：英语）

080301机械设计制造及其自动化（理工类 语种：英语） 080204高分子材料与工程（理工类 语种：英语） 080107 矿物资源工程（含矿物加工、地质测量方向）（理工类 语种：英语） 070402生物技术（理工类 语种：英语）

070204核物理（理工类 语种：英语） 070102信息与计算科学（理工类 语种：英语） 050408艺术设计（动漫设计方向）（美术文理 语种：英语） 050408艺术设计（景观设计方向）（美术文理 语种：英语）

050408艺术设计（视觉传递设计方向）（美术文理 语种：英语） 050408艺术设计（环境艺术设计方向）（美术文理 语种：英语） 050201英语（文理兼招 加试英语口试） 050101汉语言文学（文史类 语种：英语）

030101法学（文史类 语种：英语） 020102国际经济与贸易（含国际金融方向） （文理兼招 语种：英语）

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