众文网1.山西自考报名必须要知道的??
山西自考报名----山西大学自考 太原新航路教育——山西大学自考报名辅导中心 山西大学是山西省内唯一的一所综合性大学，拥有英语、旅游管理、经济学等专业自学考试（专科、本科）主考权的学院。
十多年来 一直是山西省唯一的英语、旅游管理等专业主考单位，负责教学大纲的指定，命题，阅卷等工作，另外每年还负责主持全省各类专业 听力和口语考试。为了促进我省经济建设的发展，改变外语人才与旅游人才供不应求的局面，我院将招收一定数量的自考英语、旅游 管理、经济学本、专科生。
学制均为二年。我院面向全国招生，凡具有专科毕业证书者（也可大专在读），均可报名就读自考英语、旅游管理、经济学本科。
参加国家统考各科成绩合格者，由省自考委和山西大学联合颁发大学本科或专科毕业证书。国家承认学历。
山西大学雄厚的师资力量，优良的教学科研设备，热忱欢迎有志成为各专业高级人才的社会各界有识之士踊跃报名。 一.专升本几种途径及学习形式： 1.大专毕业后专升本。
每年的6月份进行统一考试，通过率特别低，山西省的通过率大概在7,8%左右，要进行辅导，和正常上大学 一样，费用高，要再继续修本科，时间延长2年多。 2.自学考试升本。
因为难度大，所以含金量、国家认可度高，可以在上大专的同时，经过报考，修完所有本科课程，在拿到国家承认 的大专毕业证时，申请拿到本科文凭，在时间和精力上比较理想。 3.成人高考（函授、远程等教育），不分学历均可以报名，容易通过，但是此文凭含金量低，社会认可度低。
二.山西大学自学考试获得本科文凭的效力如何？ 1.自考本科全国认可，自考本科毕业后可直接报考研究生。 2. 高等教育自学考试简称自考，自考本科文凭是我国高等教育的重要组成部分，主要国家针对我们在校的大专院校学生，对于取得 国家承认的本科文凭的教育办法。
《中华人民共和国高等教育法》中，明文规定“自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的 待遇。”国家承认其文凭并保障享受与本科生同等待遇，证明其含金量与认可度均可达到较高要求。
3.高等教育自学考试是对学习者进行以学历认证为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。山西省 自学考试一年考两次，分别在四月份和十月份，考生一次考试最少报1门科目，最多4门，考试未通过可参加补考；自学考试考生通 过所报考专业所有课程，经过论文答辩，即可获得主考院校颁发的本科毕业证，全国认可。
自学考试所拿的本科毕业证和“毕业后学 校统一专升本”所拿本科证书的效力和社会待遇相同。 三.我院设以下专业（及课程）进行助学： 专业名称及代码： 英语本科（050201） 旅游管理本科（020210） 经济学本科（020115）行政管理本科（030302） 教育管理 （040107） 考试计划课程： 经济学（12门课程）：中国近现代史纲要、英语（二）、概论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、管理系统中计算机应 用、管理系统中计算机应用（实践）、中国近现代经济史、政治经济学（财经类）、经济思想史、西方经济学、国际经济学、计量经 济学、发展经济学. 英语（11门课程）：中国近现代史纲要、马克思主义基本理论概论、日语或法语（自选）、高级英语、英语翻译、口译与听力、英 语写作、英美文学选读、{外语教学法、语言与文化、外刊经贸选读、英语经贸知识、外函来电、英语科技文选} 任意选三. 旅游管理（14门课程）：中国近现代史纲要、概率论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、管理系统中计算机应用、管理 系统中计算机应用（实践）、组织行为学、对外经济管理概论、财务管理学、世界旅游地理、旅游文化学、旅游公共关系学、旅游专 业英语、旅游资源规划与开发、旅游企业投资与管理、旅游景区管理. 行政管理（13门课程）：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、社会学概论、行政组织理论、领导科学、国 家公务员制度、公共政策、当代中国政治制度、西方政治制度、西方行政学说史、行政法与行政诉讼法、公文写作与处理。
教育管理（13门课程）：中国近现代史纲要、马克思主义基本理论概论、英语（二）、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济 学、教育统计与测量、教育法学、教育预测与规划、中外教育管理史、教育管理心理学、教育科学研究方法、学前教育管理。 四.报考条件： 国民教育系列、国家承认的各类专科院校在读及毕业生均可报名本科段专业。
凡报名参加学习者，持本人身份证或户口复印件和学历 证明复印件，并交近期二寸免冠蓝底照片2张。 五.收费标准及学制： 学制为两年。
两年书费共500元。 报名时间：全年可以随时联系进行报名，但自考报名越早越可以提前拿上本科文凭。
具体地址：山西大学自考辅导中心（授权办事处：山西大学南门世纪之光417室） 如果想再详细了解的话可以去太原新航路了解了解。太原新航路是山西大学的自考辅导中心。
就在山西大学南门。去看看吧。
2.信息系统与管理专业介绍
信息管理与信息系统专业
（专业代号：110102）
业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
业务培养要求：本专业主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识；
2.掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
5.了解本专业相关领域的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
开设的主干课程：计算机程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、会计学、V.F.P程序设计、计算机网络、数据库原理、经济学、管理学原理、运筹学原理、信息管理学、管理信息系统、软件工程、电子商务、多媒体技术等。
主要实践性教学环节：程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
开设本专业的高等院校：北京大学、中国人民大学、清华大学、北方交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北方工业大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京印刷学院、北京石油化工学院、中国农业大学、北京林业大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京广播学院、中央财经大学、北京工商大学、对外经济贸易大学、北京物资学院、石油大学、北京信息工程学院、北京机械工业学院、北京联合大学、首都经济贸易大学、南开大学、天津大学、天津工业大学、天津理工学院、天津师范大学、天津商学院、天津财经学院、河北大学、华北电力大学、河北理工学院、河北科技大学、河北经贸大学、山西大学、山西财经大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、辽宁工程技术大学、大连海事大学、辽宁工学院、中国医科大学、锦州师范学院、东北财经大学、吉林大学、延边大学、东北电力学院、吉林工学院、长春税务学院、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、齐齐哈尔大学、东北林业大学、黑龙江商学院、哈尔滨理工大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海运学院、东华大学、华东师范大学、上海财经大学、上海工程技术大学、上海大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、华东船舶工业学院、南京邮电学院、河海大学、江苏理工大学、南京气象学院、南京农业大学、南京师范大学、扬州大学、南京审计学院、浙江大学、杭州电子工业学院、杭州商学院、中国计量学院、浙江财经学院、宁波大学、安徽大学、中国科学技术大学、合肥工业大学、淮南工业学院、安徽财贸学院、厦门大学、华侨大学、仰恩大学、江西农业大学、江西师范大学、江西财经大学、南昌大学、山东大学、山东科技大学、济南大学、山东经济学院、中国煤炭经济学院、山东财政学院、青岛大学、郑州大学、洛阳工学院、河南职业技术师范学院、河南师范大学、河南财经学院、郑州航空工业管理学院、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中师范大学、中南财经政法大学、中南民族学院、三峡大学、湘潭大学、吉首大学、湖南大学、中南大学、湖南商学院、中山大学、暨南大学、华南理工大学、华南农业大学、华南师范大学、深圳大学、广东商学院、广东工业大学、广西大学、广西师范大学、广西民族学院、重庆大学、重庆邮电学院、四川畜牧兽医学院、西南师范大学、重庆师范学院、重庆工学院、西南交通大学、电子科技大学、四川师范大学、西南财经大学、四川大学、贵州大学、贵州财经学院、贵州民族学院、云南大学、昆明理工大学、云南财贸学院、西藏民族学院、西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、西安工业学院、西安建筑科技大学、西安石油学院、长安大学、西安统计学院、陕西经贸学院、兰州大学、甘肃工业大学、西北师范大学、兰州商学院、新疆农业大学、新疆财经学院。
3.毕业论文：学生成绩管理系统
大学生成绩管理系统的设计与实现
摘要 4-5
ABSTRACT 5-6
第一章 绪论 10-23
1.1 论文背景及意义 10-11
1.1.1 论文背景 10-11
1.1.2 论文意义 11
1.2 相关文献综述 11-19
1.2.1 数据库技术的现状与发展 11-16
1.2.2 数据库系统 16-18
1.2.3 系统开发工具的选择 18-19
1.3 开发方法的选择 19-21
1.3.1 生命周期法 20
1.3.2 原型法 20-21
1.4 开发目标 21
1.5 论文主要研究内容及章节安排 21-22
1.6 本人主要工作 22-23
第二章 系统分析 23-34
2.1 系统需求分析 23-27
2.1.1 系统初步调查 23-24
2.1.2 系统的可行性分析 24-25
2.1.3 系统具体功能 25-26
2.1.4 系统设计思想 26-27
2.2 系统逻辑方案 27-33
2.2.1 数据流图（简称为 DFD） 27-28
2.2.2 数据字典（简称为 DD） 28-30
2.2.3 新系统逻辑模型的提出 30-32
2.2.4 系统边界 32-33
2.3 本章小结 33-34
第三章 系统总体设计 34-48
3.1 代码设计 34-35
3.2 数据库的设计 35-42
3.2.1 数据库需求分析 35-36
3.2.2 数据库概念设计 36-38
3.2.3 数据库逻辑设计 38-42
3.3 模块功能设计 42-46
3.3.1 数据输入子模块功能设计 42-44
3.3.2 数据查询子模块功能设计 44
3.3.3 数据统计子模块功能设计 44-45
3.3.4 系统维护子模块的功能设计 45-46
3.4 本章小结 46-48
第四章 系统的详细设计 48-62
4.1 各子系统模块程序设计举例 48-57
4.1.1 开始界面的设计 48-49
4.1.2 密码功能的设置 49-50
4.1.3 系统的主界面 50-51
4.1.4 查询模块子程序 51-56
4.1.5 系统输出设计 56-57
4.2 系统的安全和可靠性 57-59
4.2.1 系统的编译 57-58
4.2.2 系统安全和可靠性设计 58-59
4.3 软件测试、调试 59-61
4.3.1 软件测试的步骤 60
4.3.2 本系统测试 60-61
4.4 本章小结 61-62
第五章 系统应用实例 62-73
5.1 系统程序构成 62
5.2 各主要功能模块使用界面实例 62-72
5.2.1 主界面模块 62
5.2.2 学生信息查询模块 62-65
5.2.3 数据维护模块 65-70
5.2.4 学生选课模块 70-72
5.3 本章小结 72-73
第六章 系统的改进与提高 73-92
6.1 系统的改进需求 73
6.2 ODBC数据源与 SQL Server 73-75
6.2.1 ODBC数据源简介 73-74
6.2.2 SQL Server简介 74-75
6.3 原系统的改进与提高 75-90
6.3.1 改进思路 75-76
6.3.2 用VFP/SQL SERVER做 C/S系统的几个步骤 76-90
6.4 VFP和 SQL SERVER建立 C/S成绩管理系统的优势 90-91
6.5 本章小结 91-92
第七章 总
这个是大纲，觉得合适与我索取全文. 2270745
4.2013年专升本自考,需要考什么科目,（原是会计专业的,现在想学习
亲，首先得知道你要报哪个专业，才能了解所考科目啊！每个专业的科目都不一样的。
宁夏大学：艺术设计（专科）
内蒙古大学 新闻（专科）
内蒙古大学 新闻（本科）
北京交通大学：人力资源管理（本科）
河北经贸大学|：会计（本科）
河北农业大学： 建筑工程（本科）
吉林大学：计算机应用（本科）
吉林大学：社会工作与管理（本科）
吉林大学：经济法（本科）
东北师范大学：国际经济与管理（本科）
东北大学： 公司管理专业（本科）
对外经贸大学 中小企业管理（本科）
内蒙古大学 视觉传达设计（本科）
山西财经大学：金融学（本科）
山西财经大学：会计（本科）
大连东软：项目管理（本科）
哈尔滨商业大学 会展管理（本科）
天津大学 会展管理（本科）
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