1.临床医学要上几年
就目前的划分而言,临床医学分为五年制、六年制、七年制和八年制。
五年制一般修满后毕业为本科学历,获得医学学士学位,如果在医院临床工作,可以在次年报考全国医师资格考试。六年制一般为医学外语班,目前有部分医学院仍然开设次专业,有英语、日语、俄语、法语等。
第一年进行系统外语学习和训练。为本科学历获医学学士学位,其他同五年制一样。
七年制又称本硕连读,既修满课程后为硕士研究生,获医学硕士学位。毕业后临床工作一年考取医师资格,此后临床工作三年可以报考中级职称。
八年制则称为本硕博连读,修满八年毕业论文答辩过了获得医学博士学位。毕业后临床工作满两年可以报考中级职称考试。
2.硕士研究生在毕业后可以进入高校当老师吗
一般而言,硕士研究生毕业以后想进入高校,通常有以下2种情况:第一种情况:进入高校行政管理岗,包括辅导员岗、教学秘书、科研秘书、实验室助理,办公室科员等岗位。
研究生选择这些岗位的话,一般而言能选择机会较多,且能进入排名较为靠前,听起来比较正规的,以“大学”命名的高校。 当然,进入这些岗位需要经过严格的笔试和面试,招考程序类似于公务员。
第二种情况:进入高校教师科研岗,这种情况相对而言较难,现在正规一点的高校,招聘教师员工一般都从博士学位起步,只有一些还没升级为“大学”的、比如名字中一般带有“**学院”这样字眼的院校才会继续招聘硕士研究生学历起步的人员。 这种院校一般为地方公立、民办、大中专院校或某大学的附属三本学院。
硕士研究生学历到高校当教学科研型老师,还有一种情况是某些博士点少的特殊专业比如电影,绘画,摄影等艺术类专业,这些领域由于博士点少,毕业博士少,所以硕士研究生学历起步即能就业到高校。 综上两类,如果你想就业的高校级别高一点,需要朝着第一个方向努力。
如果你对就业高校级别无所谓,第二种也是一条路径。不过,即便是第二条路径,如果想安稳地把老师做下去,考博依然是最终归宿。
今年我们学院的博士点开始招生,报名者中就有大量来自这些背景的考生。 他们为何选择考博?第一,未雨绸缪,应对高校未来可能出现的招生危机。
现在独生子女,人口增长放缓,职业院校的兴起,大学就业市场严重的供大于求等变化,最终都会反馈到大学的招生层面,招生危机肯定从最下游学校开始。第二,博士扩招,博士增多,多余出来的博士也会流到下游院校,最终冲击到这些下游院校的教师生态,所以,如果想继续晋升,或避免以后被动的职业局面,考博依然是最终归宿。
既然如此,赶早不赶迟,为何不趁着年轻赶快把博士学位拿下来呢?当然,如果你选择满足于高校行政管理岗即可,考博的意义就不是很大了。以上,供参考。
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