安徽工程大学毕业设计论文管理系统(材料成型与控制技术)

1.材料成型与控制技术

材料成型及控制工程

专业介绍

业务培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺设备设计、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;

4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势;

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:机械工程、材料科学与工程

主要课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础等

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

主要专业实验:塑性成型工艺过程综合实验、铸造工艺过程综合实验、焊接工艺过程综合实验、材料性能及检证、CAD上机实验等

修业年限:四年

授予学位:工学学士

开设院校

武汉大学 吉林大学 四川大学

哈尔滨工业大学 天津大学 东南大学

北京航空航天大学 大连理工大学 西北工业大学

东北大学 重庆大学 北京理工大学

武汉理工大学 郑州大学 南京理工大学

南京农业大学 西南交通大学 扬州大学

江苏大学 燕山大学 福州大学

合肥工业大学 南昌大学 山东科技大学

新疆大学 西南石油学院 长江大学

中北大学 长安大学 西安理工大学

武汉科技大学 山东理工大学 西安建筑科技大学

上海理工大学 三峡大学 沈阳工业大学

兰州理工大学 哈尔滨理工大学 佳木斯大学

北华大学 西华大学 辽宁工程技术大学

安徽工业大学 河北科技大学 河南科技大学

河南理工大学 沈阳大学 贵州工业大学

内蒙古科技大学 天津理工大学 兰州交通大学

西安石油大学 长春工业大学 陕西科技大学

湖北工业大学 河北工程学院 武汉工程大学

江苏科技大学 辽宁石油化工大学 黑龙江科技学院

青岛理工大学 江汉大学 河北理工大学

陕西理工学院 南昌航空工业学院 太原科技大学

大连交通大学 株洲工学院 四川理工学院

山东建筑工程学院 内蒙古工业大学 华北水利水电学院

江苏工业学院 华东交通大学 重庆工学院

安徽工程科技学院 宝鸡文理学院 中原工学院

辽宁工学院 南京工程学院 长春工程学院

上海工程技术大学 郑州航空工业管理学院 青海大学

茂名学院 景德镇陶瓷学院 湖北汽车工业学院

合肥学院 常州工学院

2.理工学和工学是什么区别

1、理学和工学包含的学科不同。

工学学科专业包含:仪器仪表、能源动力、电子信息、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工、纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药等专业。

理学研究的内容广泛,本科专业通常有:计算机科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

2、研究方向不同。

理学研究的是科学,要求研究的越具体,越详细,越明白越好;

工学研究的是技术,要求研究的越简单,能把生产成本降的越低越好。

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3.张小波的人物生平

1998年,张小波考入安徽理工大学计算机科学与技术专业。家境贫困的他一学期生活费只有300元,为了不让同学知道他拿不出外出游玩的15元钱,在活动当天早早跑出校外,一天未归……穷则思变,他边做学生边在安徽技工学校当老师,并如饥似渴得阅读起计算机书籍,一年便自学完大学四年的所有专业课程,他还注重将理论与应用结合,尝试设计计算机软件。大一下学期,他主动找上门,花了半个月帮学校后勤集团设计了一套学生管理软件,掘到他人生的“第一桶金”。接着他的论文《高等学校公寓管理系统的设计与开发》在校大学生科技创新节优秀论文评比中荣获一等奖。学习之余,他总是积极参加各项活动:创办校书画协会、担任校计算机协会会长、代表安徽理工大学首次参加全国数学建模大赛并荣获三等奖等等。

大二开始,他把目光投向社会,迎接更大的挑战。淮南市康宝药业慕名找张小波做一套软件,合同金额为10万元。这套软件的成功开发不仅让这个昔日的穷小子富了起来,更使他萌发了自己创办公司的念头。大三时他注册了淮南第一家软件开发公司——艾乐特软件公司,开始了人生的第一次创业。创业之初,他吃睡在公司,边上学边经营,半年开发出5套成品软件,在安徽拥有了近百家软件客户。

2002年,临近毕业的张小波对自己何去何从思考许久。此时他在业内已小有名气,上海、深圳几家著名的IT公司纷纷向这个才华横溢的小伙子发出了邀请,但是自己亲手经营起来的公司又如何割舍得下?去大城市工作还是留在淮南?眼光独特的张小波放弃了大上海,留在淮南继续经营自己的公司。当年9月,他被破格评为软件工程师中级职称,一般人要毕业六年后才能取得这个资格,而他毕业仅两个月。此时,淮南市科技局情报所找上门要与他合作创办一家网络技术公司,他抓住机遇,从艾乐特公司分离出来与市科技局情报所创办了科艾网络技术有限公司。他一边经营着以前的公司,一边开始了第二次大胆创业。当时,科艾公司只有1台旧电脑和1台服务器,办公室仅20多个平方。虽然有科技局情报所的支持与帮助,但他明白要生存就必须走属于科艾公司自己的道路。他白天奔波于淮南市的大街小巷寻找业务,晚上便坐在计算机旁进行开发设计。在员工眼中,他每天工作十六个小时之多,是别人的两倍。

2003年“非典”时期,他带着自己的团队奔走在疫情的前沿收集数据、了解需要,免费研发出淮南市“非典”数据库系统。他们不分昼夜,用3天时间完成整个软件的设计,为淮南防治“非典”做出了贡献,受到市领导的表彰。2005年公司承建的淮南市农村信息化建设工程,在全省农村信息化建设评比中获第一名,赢得省市领导的赞誉。池州、巢湖、亳州等地纷纷前来学习,安徽科艾公司也开始了开发全省各市、县市场。

短短三年,公司已发展成为淮南市最具影响力的IT企业,科艾公司已由原先的2名员工、1台电脑、20多平米的办公地点发展到现在的30余名员工、40余台电脑、10台服务器、500多平米的办公地点,公司总资产达300多万元。

张小波的名气大了,学弟学妹们常到他那里取经,他总是毫无保留地将经验全盘托出。他时刻不忘母校,为帮助母校培养高水平实用型人才,让更多学生得到锻炼,公司建立了学生实习基地,先后指导实习生300余人,他还担任安徽理工大学的外聘教师,指导本科毕业论文20余篇。

面对当今大学生就业形式严峻的问题,张小波不仅为100多名大学生提供了就业机会,而且用自己的实践为大学生创业开阔了视野,让更多大学生看到了自主创业的广阔前景。

他不愧为“安徽十佳青年学生”!

4.给水排水工程

怎么会有就业面窄的感觉呢?给排水是个非常好的专业~现在全国各地都在兴建扩建,给排水专业的建水、水处理、污水处理等方面,都是很好的发展前景。若是做建水,那么你本科毕业就可以,在学校课程设计啊什么的都会有接触,毕业设计也可以选择这个方向,一般这个专业毕业的时候就可以选择一些设计院,和建筑公司;当然作建水的话给排水就变成了建筑的辅助专业,水处理等方向的话给排水就是主专业,当然比建水相对好一些,但是水工艺的方向一般就需要更高的专业,因为这种工程一般是专门的市政设计院或者大院会接,而这些设计院对学历一般要求就比较高了,可能要研究生才行。本科生不是很好进去,但是也不是没有可能,如果综合能力很好的学生也不会拒绝啊。另外房地产公司也是我们专业的一个就业方向,这个要看一些房地产公司自己的发展情况,一般比较好的房地产会招我们专业的学生的,如瑞安啊,中海啊,中广和,中建国际等。

进入设计院一类的就要努力准备考设备工程师一类的证了,那些就是你提工资,接工程的资本;进入房地产的话就要看自己的发展了,这个不太好说。

5.中级工程师职称,如何申报

1、去当地人社部门申报

2、流程:个人提出申请——单位盖章评价——(提交上级主管门,可略)——当地人社部门审核材料——中级评委会评审)

3、申报所提交的材料:各地的申报表格不同,建议你在当地人社部门网站下载申报评审相关表格。(材料表格太约有六大份,评审基础表、证书书明材料、奖励、论文等)

4、暂时电子信息工程师可不用考试取得职称,计算机工程师只要考试取得。

5、申报条件:

(1)学历资历方面:学历大专则需要取得电子信息助理工程师4年方可申报评审,或从事电子信息8年可以申报评审工程师。

(2)职称外语合格以上(60分以上,免考除外)

(3)职称计算机,即全国计算机应用能力考试。

(4)论文一篇一个,必须是ISSN或CN刊文上发表

(5)年度考核合格以上

电子工程师指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。一般分为硬件工程师和软件工程师。硬件工程师主要负责电路分析、设计;并以电脑软件为工具进行PCB设计,待工厂PCB制作完毕并且焊接好电子元件之后进行测试、调试。软件工程师主要负责单片机、DSP、ARM、FPGA等嵌入式程序的编写及调试。FPGA程序有时属硬件工程师工作范畴。

职业定义;

具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括:电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力。

职业概况;

报考电子信息工程师系列,最对口的专业是电子信息工程技术。其核心课程,包括电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用等。就业领域,是在生产制造企业从事电子产品的工艺实施、生产组织、技术管理等工作,以及电子设备及系统的操作、管理与维护工作。

6.食品科学与工程

食品科学和工程科学为基础,研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产,食品的加工贮藏与食品安全卫生的学科,是生命科学与工程科学的重要组成部分,是连接食品科学与工业工程的重要桥梁。

随着世界人口膨胀带来的粮食危机不断加剧,以及食品领域大工业化时代的到来和人们对食品营养与卫生的关注加深。食品科学与工程专业在食品行业内的工程设计领域,营养健康领域,安全检测领域,监督管理领域发挥着越来越重要的职责与作用。

根据院校不同,该专业有食品加工储藏与运输、食品营养安全与检测、食品工程设计与研发、食品品质管理与监督、食品企业经营管理等方向。日益受到社会各个方面的重视与支持,就业前景良好。

7.天津工业大学电气信息

不知是不是电气工程及其自动化专业,你可以看看工大主页的介绍,工大的工科不错,而且大一好好学还可以转专业,所以没什么好担心的。

一、业务培养目标

本专业培养适应现代化建设和信息化社会需要,德智体美全面发展、知识、能力、素质协调发展,从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才。

二、业务培养要求

本专业开设两个专业方向,C1类为“电气工程”专业方向,C2类为“电气自动化”专业方向。

毕业生应该获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的数学、物理、生命科学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学知识,能够较为熟练地应用英语查阅和阅读专业外文文献,毕业时至少达到大学英语四级水平;

2.系统地掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电磁学、电子技术、信息处理、自动控制原理、计算机软硬件基础理论与应用等;

3.获得较好的工程实践训练,熟练掌握电气工程和电气自动化的实践技能;

4. 具有本专业领域的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

三、主干学科

电气工程。

四、主要课程

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁学、电机学、电力系统分析、电力拖动、微机原理与应用、检测技术、电力电子技术、自动控制原理、工厂电气控制技术、单片机应用技术等。

五、主要实践性教学环节

金工实习、电工实践、电子实践、电子技术课程设计、生产实习、电力系统综合实验设计、嵌入式系统创新设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

六、修业年限

四年。

七、授予学位

工学学士。

8.化学工程与工艺专业基本介绍

专业概述 本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践 、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新 过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

编辑本段基本信息 专业名称:化学工程与工艺专业 修业年限:四年 授予学位:工学学士 专业代码:081101编辑本段培养目标 本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。编辑本段培养要求 本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练.具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

编辑本段运用技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识; 2.掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法; 3.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; 4.熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规; 5.了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。编辑本段课程设置主干学科 化学、化学工程与技术。

主要课程 物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。实践教学 包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排40周。

编辑本段知识领域 将系统地学习本专业必须的基础理论和工程技术知识,特别是以下方面的知识: (1)无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学等的基础理论与实验; (2)化工原理、机械制图、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工生产工艺与设备的基础理论与实验; (3)化工技术经济分析和生产运行管理; (4)研究与开发新产品、新设备和新工艺的初步能力等。 本专业毕业生的基本要求是: (1)具有高度社会责任感和良好道德修养,具有为祖国现代化建设服务的思想; (2)具有良好的文化素质; (3)具有强健的体魄与健康的心理素质; (4)具有较强的自学能力、表达与交往能力以及处理工程实际问题的能力; (5)系统地掌握化学工程与工艺的基础理论与专业知识,能够结合化工生产的社会经济目标,从事研究、开发、设计、生产与企业管理等工作; (6)富有求实精神、创新精神、合作精神和应变能力,具有一定的国际交往能力; (7)熟练掌握一门外国语,通过国家外语四级考试; (8)具备使用计算机的基本技能。

编辑本段从业领域 培养毕业生可在食品、医药、能源、环保等领域从事生物产品的研制、生产,同时可到高等院校、设计和研究单位从事教学、科研、生产、管理等方面的工作。编辑本段开设院校 天津大学(10056)、北京清华大学(10003)、浙江大学(10335)、上海华东理工大学(10251)、北京化工大学(10010)、辽宁大连理工大学(10141)、中国科学院大连化学物理研究所(80038)、广东华南理工大学(10561)、江苏南京工业大学(10291)、北京理工大学(10007)、湖南大学(10532)、江苏南京理工大学(10288)、四川大学(11901)、中南大学(11942)、黑龙江哈尔滨工业大学(10213)、福建厦门大学(10384)、浙江工业大学(10337)、东北大学(10145)、青岛科技大学(10426)、陕西西北大学(10697)、广西大学(10593)、大庆石油学院(10220)、沈阳化工研究院(83503)、四川西南石油大学(10615)、青岛大学(11906)、广东中山大学(10558)、广东暨南大学(10559)、广东广州大学(11078)、山东大学(10422)、吉林大学(10183)、江苏苏州大学(10285)、陕西西安交通大学(10698)、重庆大学(10611)、山东科技大学(10424)、山东中国海洋大学(10423)、天津理工大学(10060)、天津科技大学(10057)、天津工业大学(10058)、山东烟台大学(11066)、辽宁大连大学(11258)、江苏江南大学(10295)、甘肃兰州大学(10730)、海南大学(10589)、安徽合肥工业大学(10359)、江苏中国矿业大学(10290)、湖北武汉工程大学(10490)、河北科技大学(10082)、河北燕山大学(10216)、山西太原理工大学(10112)、河南科技大学(10464)、安徽大学(10357)、云南昆明理工大学(10674)、河南大学(10475)、福建华侨大学(10385)、黑龙江哈尔滨工程大学(10217)、江苏扬州大学(11117)、山东师范大学(10445)、江苏大学(10299)、上海电力学院(10256)、上海师范大学(10270)、湖南师范大学(10542)等。

安徽工程大学毕业设计论文管理系统

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