1.关于色彩的毕业论文
新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握。
在小学阶段,培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容。色彩知识属于美术基础知识的范畴,其中的对比与协调是较专业性的。
为上好江苏版美术教材第六册《色彩游戏——对比与协调》一课,我便尝试综合美术,音乐、文学等多种艺术门类,让学生在自主探究、体验,感受中理解色彩对比与协调不仅仅存在于人们生活的衣食住行,在我们所熟悉的音乐、文学作品中也是能体现的。 在游戏中感知色彩: 上课开始时,教师出示学生熟悉的三原色、三间色,接着让学生辨识:感知五彩缤纷的色相。
计“找朋友”的游戏活动,先让学生在纸片上涂出自己喜欢的—种颜色,根据纸片上的色彩“找朋友”。如教师提供的红色,提问:哪些颜色与红色可以成为“朋友”?把它找出来,贴到红色周围。
由此学生感知色相接近地颜色组成的协调色画面。针对没有被选出的颜色,让学生说说不配成“朋友的理由,教师引导学生明确常见的红色与绿色、橙色与蓝色等对比色。
(在此过程中,教师引导学生感受色彩对比与协调在视觉、心理感知上的区别,为下一步教学做好准备)。 于生活中寻找色彩:教师整理学生的发言,揭示课题(课题的展现要体现色彩的对比与协调)。
提问:色彩规律中的对比与协调在生活中有吗?与生活有怎样的关系?带领学生先在教室内找一找(教室环境布置,学生服装等方面的色彩搭配),再让学生在自己所熟悉的生活中找一找(学习、生活用品等),由学生自己说一说找到的色彩对比与协调。
2.色彩在海报设计中的应用
色彩密码
色彩牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象徵意义,当视觉接触到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即时产生联想,例如红色象徵热情,於是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象徵理智,看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师,往往能藉色彩的运用,勾起一般人心理上的联想,从而达到设计的目的。
目前各个不同地区的交流频繁,流行色的覆盖层面越发广阔,对设计的影响力亦逐步加强。以近年为例,潮流追捧金属色系,一下子,新涌现的产品全部都不得不抹上三分金属色彩。设计师以提高商品的吸引力为大前题,顺应潮流用某些色彩,他们之中,有不少人更可在几种潮流色彩中翻出新意,创作出许多精彩的作品。但值得深思的,是一些盲目跟从潮流,不假思索的「设计师」,他们的制成品欠缺新意,只求赶上潮流,创作态度极为敷衍;长此下去,整个社会对创作的要求大有可能会不自觉降低,令人忧虑。
有些设计,在色彩运用上力求大胆创新,它推翻了一切色彩的基本定律,在视觉上不错会产生颇为震撼的效果,但我们还是不得不问,这个做法是否必需?构思色彩时,最起码要让色彩表现到作品的特质,譬如一张宣传某种新食品的海报,便应尽量用鲜明的色彩,去引起观众的食欲,但如果只为吸引注意,而采用极端大胆、反传统的颜色,这种纯粹为大胆而大胆的做法,是否足取? 举个例子或许大家会比较容易理解色彩和创意的关系:蔡启仁先生的其中一个作品,是一张喜帖,帖子上面简单地印了一个绿色的「喜」字。表面看来这张喜帖除了颜色上反传统之外,没有什麽特别之处;但原来新郎倌和新娘子都是环保份子,所以绿色对他们意义重大;不过好戏在后头,当宾客打开帖子一看,发现新郎倌和新娘子一个姓黄,一个姓蓝,他们立即意会到「绿」的意义,绿色的喜,就成为两人结合的见证,绿色在这个设计上的运用极为巧妙,意义也更深远。
色彩三属性
色相(Hue):简写H,表示色的特质,是区别色彩的必要名称,例如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。色相和色彩的强弱及明暗没有关系,只是纯粹表示色彩相貌的差异。
明度(Value):简写V,表示色彩的强度,也即是色光的明暗度。不同的颜色,反射的光量强弱不一,因而会产生不同程度的明暗。
彩度(Chroma):简写C,表示色的纯度,亦即是色的饱和度。具体来说,是表明一种颜色中是否含有白或黑的成份。假如某色不含有白或黑的成份,便是「纯色」,彩度最高;如含有越多白或黑的成份,它的彩度亦会逐步下降。 色彩和印刷的关系极端亲密,可不幸的是设计师经常忘记了印刷。设计师和印刷师傅是一对欢喜冤家,他们「擦出火花」的场面司空见惯。设计师考虑了各方面的因素,千挑万选了几种颜色,但偏偏到印刷时就做不出预期的效果,印刷师傅心里也暗暗埋怨设计师天马行空,不管设计是否可行。蔡启仁先生对这一点有很深的体会,他觉得一个设计师一定要多了解印刷。很多设计师,特别是新入行的,他们不了解印刷的过程,於是到付印时便出现一些本来可避免的错误。
通常最易出问题的,是印刷品的印刷色彩,效果并不如设计师心中所想。这个失误的原因很多,而其中一个原因,很可能是跟印刷物料和印刷方法有关。同样的油墨以不同的物料、不同厚薄的纸张印刷,所得的色彩效果肯定不同;即使物料相同,但以不同的印刷方法去印刷,油墨的厚度会不同,例如以柯式印刷就比柔性印刷的油墨较薄,影响所及,色彩的明亮度亦不一样。一个有经验的设计师,事前会就承印物的特点、油墨的使用及印刷方法等各方面考虑,设计时尽可能配合客观条件;另一方面,设计师也应多与印刷师傅沟通,互相了解,才可尽量减低失误的程度。
蔡启仁先生相信,色彩的感染力是相当大,世界上无所谓好看的色彩或不好看的色彩,只在乎设计师如何运用。以他多年的经验总结,设计师要运用崭新的观念去表现色彩的特色,设计和组合上都要带给其他人清新的感觉,引导观众进一步发掘色彩背后的意义。另一方面,设计大多是为商品宣传服务,所以设计师要为客户打算,考虑有什麽可运用的资源,客户预备在这个设计上投资多少等,当然最重要是这个色彩可否增加商品的吸引力。大自然无形之手给我们展示一个色彩缤纷的世界,千变万化的色彩配搭令人着迷;同样,一个成功的色彩设计,它拥有生命力,可以感染观众情绪。设计师对色彩运用多作深入的了解和研究,定可设计出更精彩的作品。
3.我正在弄一篇叫"浅谈当今社会服饰搭配的流行色"的论文,请 大家帮
流行元素程序在时装领域的应用 前言 一,元素程序与流行色1,流行的产生2,信息的色彩2,色彩的流行 二,元素程序与流行装1,信息的特性2,时装的流行 三,数字化的信息规律(一)数字特性规律1,数字与信息2,数字的特性(二)数字周期规律1,周期的概念2,数字的循环3,时尚的周期(三)数字时空规律1,激活的特性2,创意的原则3,时空的把握 四,元素程序的其它市场应用 元素程序与古代兵法 后记 前言 时尚流行色,服装市场,消费产品特点等,很多人认为是无规律可寻的,不可把握的,如流行色,就需要世界这方面的专家每年聚在一起研究发布.信息规律就是一种能反映人们消费需求特点趋势及流行趋势的规律,世界上还未见谁解此谜题,也许您早已寻她千百度,在此把她介绍给大家,使之更好的美化生活,服务社会,把握商机,创造财富!流行元素程序是一种可反映市场变化趋势和人们消费需求特征的规律.它是笔者结合中国古代天文历法,兵法,易学,结合证券市场,时装市场,产品市场等竞争较为激烈的市场,总结出来的一种全息规律.包括色彩,数字,形体,地域,特性等信息内容,是一种"全兼容"的信息规律.实践证明越是变化莫测的市场,规律就越有用武之地.至今,人类的科技还未发达到认清天体运行与人类活动,物质波动之间的关系,尚处于"有其事不知其理"的阶段.现代人对事物和物质的认识是很单一片面性的,对于物质的研究也是一个点或几个点去孤立的研究,而不是点面同时研究,多种事物同时研究.因而使得需多基本规律不易发现和掌握. 所以笔者融合古今,贯通中外,将流行之规律运用于流行之设计,可谓开此之先河.本文论述的能够表达出人们无数灵感与创意的信息规律就是功夫在诗外,这种规律是不易全面挖掘的,然而却是客观存在的,不以人的意志为转移的.一个流行色,为什么世界上的专家老是研究不明白呢 就是因为他们的研究入手过于具体,微观的又只是一个点,无法窥其全貌!所以只好靠灵感来进行发布.谁的灵感准,谁就出名.因为靠逻辑推理,得出的结果往往准确度是很低的,甚至是根本就不准确的.而统计运算的方法又往往具有后滞性,并且也是管中窥豹.苏轼老先生有云:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.流行是渗透于全方位的,无所不在的,只是受其特性的影响,反映的内容不同,体现的方式不同,外露的形式不同,表达的效果不同.比如同一流行信息的内容,在社会中反映的是社会的主题;反映在建筑物上是建筑风格;反映在生活中是人们的生活理念;反映在服装款式上是服装的样式;反映在色彩上就是流行色!时装由三大要素构成:色彩,款式和材料.材料是时装的基础,款式和色彩是时装的灵魂.一件做工考究的时装所产生的价值,面料往往只占百分之二十,而款式与色彩却要占到百分之八十.在国际市场上,同样规格质地的服装在流行时的价格与流行过时的价格相差几倍甚至十几倍.吃饭与穿衣是人类生活的基本组成部分,在人类解决温饱后的今天,穿衣更是成为人类生活中物质与精神追求的重要组成部分,服装市场在全球的经济发展中发挥着举足轻重,无可替代的作用.本信息规律若能应用到时装市场,定将产生出超常的价值.一,元素程序与流行色 信息在词典中对它有两个解释:一是指消息,二是指用符号传送的报道,报道的的内容是接收符号者预先不知道的.我们这里信息的意思是指事物某种特性内涵或外在的表现,它可以是符号,数字,形态,色彩,也可以是气味,声音,理念,主题等等.信息元素是指具有一定内涵特征易被人感知的信息表现.包括符号,色彩,数字,形态特征,方位地域,情感特点,主题理念等等.信息元素集合就是含有相同原始内涵(我们称信息元点)的信息空间表现形式的群体集合.时尚的流行实际上就是信息元素原始内涵的流行,即信息元素集合的流行.将信息元素的集合,在其运行时间范围内(流行的时间周期),加以借鉴发挥,排列组合,灵活应用,就能够创作,创造,开发出充满无限创意,符合时代大众需求,富有生命力的各种时尚产品!了解此可以使人迅速抓住事物的中心,得以一览主题,统领全貌,从而达到设计营销的运筹帷幄,决胜千里.而不只是象一位有名的时装设计师无可奈何感叹的"流行就象过山车".当然这种运用不是把流行信息进行胡乱的堆砌,而是要在统一,协调,平衡的原则下,巧妙的运用这些信息元素才能使整体与变化求得完美的统一.我们都知道世界是由物质构成的,物质是运动的,而物质运动是有规律的.物质的运动规律永远是人类探索的内容,本文研究探讨论述是只不过是物质信息的规律,物质流行的规律.1,流行的产生 时尚流行实际上就是单位时间内群体的喜爱偏好.时尚流行历来对人们的影响很大,比如在时装方面,中国的古书《礼记 檀弓上》中,就有"夏后氏尚黑"的描述.殷商流行白色,周朝流行红色.春秋时,齐国风行紫色,齐桓公穿上紫袍后,紫色的纺织品价格猛涨了十倍.现代人对于时尚的追求,已经达到了痴迷狂热的程度,一阵流行风刮来,使得尘世中人不约而同的走入流行的行列.从人们的思。
4.求一篇关于栏目包装中颜色的毕业论文
浅议电视栏目包装 一、电视栏目包装的概念及要素 电视包装目前已成为电视台和各电视节目公司、广告公司最常用的概念之一。
说到包装,似乎都知道它的意思,但对电视包装的定义、对它的内涵和外延、对它的作用却很少有人作过更深入的研究和探讨。其实,包装是借用的词,一般意义的包装是指对产品进行包装而言的。
之所以把包装拿过来用到电视上,是因为产品的包装和电视的包装有共同之处。它的定义是对电视节目、栏目、频道甚至是电视台的整体形象进行一种外在形式要素的规范和强化。
这些外在的形式要素包括声音(语言、音响、音乐、音效等)、图像(固定画面、活动画面、动画)、颜色等诸要素。 (一)形象标志 无论节目、栏目、频道都有一个CI形象设计,也就是最基本的形象标志,这是构成包装的要素。
在不同的情况下,形象标志有各种变化,但“包装”构成的要素一般是比较稳定的。频道的形象标志,一般展现在角标和节目结尾落幅上。
如中央电视台最早的形象标志是电子图形的变动轨迹。好的形象标志的设计,能使人过目不忘,深入人心,能使观众快速判断出自己看的是什么节目、什么频道、什么台,便于观众一下子就捕捉到想要看的节目,所以形象标志设计对于电视包装是非常重要的。
形象标志最多的使用是放在电视屏幕左上角,也可使用在频道的包装宣传片中,在频道中滚动使用。由于任何一个台的形象标志播出的频率最高,影响最大,最具冲击力、影响力,能起到推广和强化频道的作用,所以它一方面能增强节目或栏目的段落感和节奏感,同时也能使不相关的节目或栏目融在统一的标识下贯通一起,增强频道的整体性。
在电视包装中,应该把形象标志的设计和制作作为重点。它的基本要求是醒目、简洁、特点突出、有时代感,地方台或专业频道如果能体现一些地方特色或专业特色就更好了。
(二)颜色 根据频道、栏目、节目的定位,确定包装的主色调。主色调可能是单色,也可能是复合色。
如中央台一套是新闻为主的综合频道,所以其主色调以蓝色为主,凸显一种冷静、客观的形象;CNN基本也是蓝色基调;文艺性的频道和栏目在一般情况下是暖色调,色彩相对艳丽一些;凤凰台是以艳丽黄为自己的主色调;北京有线台最近推出的生活频道,是以淡蓝、淡黄为主的基调,推崇纯静、时尚,立足于城市观众和青年观众。所以,颜色设计是电视包装的基本要素之一。
它的基本要求应该是颜色协调、鲜明、抢眼,但不刺眼,能与整个节目、栏目或频道的基调相吻合,能保持和节目、栏目、频道的风格相一致或给予有效的补充。 (三)声音 声音包括语言、音乐、音响、音效等诸元素。
声音在电视包装中起着非常突出的作用。在好的电视包装中,音乐应和形象设计、色彩搭配有机地成为一个整体,无需看到画面,观众就能判断出是什么频道和什么栏目。
一听就让你有亲切感,让观众感到是自己的亲密朋友在呼唤自己。要做到这一点,一是在设计时要符合频道或栏目定位,力求达到高质量;二是要保持相对的长久和稳定,因为时间能培养观众,能最终塑造声音的形象品牌。
好的电视栏目、频道的音乐形象,还应注意突出地域、民族、人文特色,注意汲取多年流传的音乐精华,尤其要注意使声音的节奏与自己的节目、频道风格和节奏的统一。旋律尽可能的简洁,力争过耳不忘,常听常新。
电视栏目包装迅速发展的同时应该注重一些民族的平常的一些习惯和禁忌。比如说在各种动物标志的运用上应该注意是不是与该民族的禁忌相抵触了甚至违背了他们的信仰。
二、电视栏目包装的现状 随着字幕机的普及,电脑操作技术也趋向由繁到简,熟练掌握运用的学习过程逐渐缩短,使大多数专业制作人的工作效率明显提高,并能够根据电脑所提供的最大表现空间来编辑变化多样,视觉丰富,形式美观的栏目片头,无论在艺术美感、观众认同度,还是信息承载量上都有较大的发展。同时,字幕机设备更新换代较快,技术难度系数不大,掌握运用不难,同一栏目片头更新很快,往往播出不久就被更换,使片头存在的生命周期缩短,适应观众口味的能力明显增强。
观众凭借设计有致的大量字幕内容,表现细腻的艺术品味以及丰富多样的视听效果感受到栏目的特征,类型和制作人的良苦用心,并对其萌生认同,与观众交流沟通的途径也逐渐增多起来。主导思路不变,画面效果多变的模式持续了近四年的时间。
如《新闻联播》的栏目片头,开始采用深蓝渐变色为背景,假三维渐变金字作主标题,红色或黄色小字为副标题,配以地球、卫星做艺术点缀,使片头的政治气氛、庄重的特征及恢弘的效果表现得恰如其分。
5.环境艺术设计中,色彩与空间如何创新(论文)
具有绅士般的深沉与稳重感大花绿的纹理颜色具有自然材料中罕见的天生丽质 在室也很独特内运用得当能反映出富丽豪华的贵族气度还有一些天然石材如文化石之类 能诱人产生思乡情绪 其人情味更足木材的种类很多产自我国适用于室内装修或家具制作的木材少说有几十种进口木材也有还有用天然木材加工的人造板材它们都有不少自然的肌理和人情化的质感 可让人时不时地想起婆娑的树影和芳香的草木$ 一般颜色较深!就能显示冷静的性格#与冷色相邻则显示温暖的性格三!米黄色!一切知觉经验都不是孤立和机械地记录在头脑中的它是通过对外来信息的贮存转换分析等复杂的处理过程在头脑中逐渐形成的整体的把握 不仅与局部经验有关而且还与整体意识发生作用此外 色彩的效果非常直接并具有自发性!绿色和蓝色色相基本不受影响" 由于蓝色是最冷的色又往往使人联想到冰天雪地里中国传统中常常在悲哀或抑郁时使的蓝色阴影用蓝色也有一定道理而实际上纯净的蓝色并不代表感情上的冷漠它更多的是表现出一种平静理智和纯粹# 灰蓝色也只有在我们遇到伤心的事情时才感觉到哀情褐色 深褐色 浅褐色褐色是自然界最常见的颜色也是生活中用因为褐色中含有黑的成分所得比较广泛的颜色以性格稳定#容易与其它颜色相配"!其机理至今在心理学科领域尚未完全澄清 甚至用联想的理论也无法解释因为色彩心理决不会是由知识附加给它的某一解释所引起的尽管如此 有一个事实是没有争议的 即色彩能有力地表达情感自然界的色彩随着物种的不同而呈现出不同的面貌 它的每一种颜色都有自己的表情特征当其明度或纯度发生变化或者处于不同的颜色搭或者处于不同的条件和环境时 颜色的表配关系情也随之改变了 前人的大量研究已经对好多典型的色彩作了精彩的描述!与家具的木色和墙面的白色很相配;色彩以低彩度高明度的自然色为多结合功能 暖色系色彩能产生冷色系色彩会引起寒冷感 明快的中快活温暖感性色可予人明朗沉着的感觉如浅米黄色很容易使人想起自然界的山石海边沙滩等自然景观!高纯度强明度和长波振动的色相可以引起神经兴奋明亮的纯红比柔和的灰蓝更活跃自然界许多材质的色彩更能引起人们丰富的联想唤醒人们对过去生活经历的向往和思恋这些自然色彩种类复杂;而建筑室内设计就属此类范畴另外近年来室内设计对自然界色彩的喜好愈趋热烈这与流行说也有很大关系阿恩海姆在艺术与视知觉中说色彩喜好的试验最好不要拿抽象的色彩作试验 而是把它们与具体的事物联系起来" 黑色与白色虽说是对色彩的最后抽象但在自然界中也是处处可见的色彩 它们代表着色彩世界的两个极限 黑色意味着空无像太阳的毁灭 像永恒的沉默没有未来 失去希望 而白色的沉默不是死亡而是具有无尽的可能性 黑白两色是极端对立的色但又是有着令人难以名状的共性的色 它却又能体们缺乏色彩也缺乏生活多样性的表现现色彩丰富的圆满状态既具有尚未进入生活的天真无邪的儿童般的纯洁性又具有生命结束后死亡者的虚无性 它们的神秘莫测所带来的恐惧黑白两色总是以对方甚至超越象征流血的红色的存在显示自身的力量它们似乎是色彩世界的主宰 如果一定要以冷暖来区分那么可以说白色冷黑色暖 而灰色为中性 灰色是典型的被动色通常情况下显示中性 它的表现力是随着别的色彩体现出来的 也就是说它靠邻近的色彩获得生命与暖色相邻!很易使人联想到古老的清水砖墙 广漠的天空 喜好率也较高 粉红色 奶黄色 则深得青年女性和儿童的喜好因为粉红色很容易使人联想起化妆品奶另外 诸如蔬黄色很容易使小孩想起牛奶的颜色菜瓜果的浅绿# 橙黄色用于厨房也深为人们所喜爱天顶的色彩一般都以白色或接近白色的明亮色为主而在厨卫天棚采用色彩纯度较高的金属塑料板材近几年也很常见二!其色彩和花纹变化不多运用得当可从整体上产生庄重和华如中国红石榴红和将军红都是极自然贵感的红色 用黑金沙或蒙古黑压边能够表现出某种崇高和尊严的品位 由于它们色彩纯度低故可以大面积铺设而从色彩冷暖角度讲温暖的红色与人有亲近感能表达振奋人心的喜庆气氛符合中国人的民族审美习惯 一般用于宴会厅 会客厅门厅等效果较理想 大理石色彩艳丽 纹理变化丰富且硬度低 耐磨性差 易于加工和磨光 主要用于墙面% 柱面% 窗台及地面的装饰像金花米黄旧米黄在室内墙面大面积铺设给人以温馨雅致的感觉近几年酒店宾馆用得较多而用爵士白啡网纹 大花绿做台面 柱面 窗台或与花岗岩拼花铺地效果也不错啡网纹的颜色是褐色中带(红%带白花; 就像商业研究者所采用的办法一样有一次 笔者向客户推荐地砖的颜色认为根据整个设计布局地砖用褐色较好他觉得这种表达太专业非要拿实样给他看才能确定而当被告知褐色就是近似咖啡色的颜色 而且有天然肌理每一块都不相同 他马上表示接受地面材料的颜色通常暖色容易让人接受 加上自然材质的肌理在装修中颇受欢迎 墙面材料除直接选择自然材料作装饰外 一般采用自然色系的彩色乳胶漆;这里就不再赘述&以上对近年来大量的室内装修牵涉到的自然材质的色彩表情问题谈了笔者的一些看法 在从事实际设计时 光靠掌握单一的色彩表情知识是。
6.关于色彩的毕业论文
新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握。
在小学阶段,培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容。色彩知识属于美术基础知识的范畴,其中的对比与协调是较专业性的。
为上好江苏版美术教材第六册《色彩游戏——对比与协调》一课,我便尝试综合美术,音乐、文学等多种艺术门类,让学生在自主探究、体验,感受中理解色彩对比与协调不仅仅存在于人们生活的衣食住行,在我们所熟悉的音乐、文学作品中也是能体现的。 在游戏中感知色彩: 上课开始时,教师出示学生熟悉的三原色、三间色,接着让学生辨识:感知五彩缤纷的色相。
计“找朋友”的游戏活动,先让学生在纸片上涂出自己喜欢的—种颜色,根据纸片上的色彩“找朋友”。如教师提供的红色,提问:哪些颜色与红色可以成为“朋友”?把它找出来,贴到红色周围。
由此学生感知色相接近地颜色组成的协调色画面。针对没有被选出的颜色,让学生说说不配成“朋友的理由,教师引导学生明确常见的红色与绿色、橙色与蓝色等对比色。
(在此过程中,教师引导学生感受色彩对比与协调在视觉、心理感知上的区别,为下一步教学做好准备)。 于生活中寻找色彩:教师整理学生的发言,揭示课题(课题的展现要体现色彩的对比与协调)。
提问:色彩规律中的对比与协调在生活中有吗?与生活有怎样的关系?带领学生先在教室内找一找(教室环境布置,学生服装等方面的色彩搭配),再让学生在自己所熟悉的生活中找一找(学习、生活用品等),由学生自己说一说找到的色彩对比与协调。记得采纳啊。
7.求关于一篇色彩构成在建筑设计中的应用的论文
常言道:隔行如隔山,但如果你有信心,没有不可能的事情,想学习建筑设计,你必须从知识地图册,约为普通书店的销售,和知识的第一步是在基本掌握了表示各种符号和画法,看图纸,然后渐渐地,(已完成和设施图纸)当你做的是一套图纸,他脑海中必须有整个建筑的整体框架,作为包牛小达到这一点,但也看多的想法,但也了解的一些结构方面的常识,在此期间,也学习绘画,表现手法和色彩解决方案。
当然,一个好的建筑设计师远不是想知道的。必须是多面手,有丰富的想象力,特别是空间想象力。
对性的兴趣爱好,是精神的意图。
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