1.找毕业论文导师应该怎么和导师说?
在和导师沟通的时候,请把握好以下这几个原则:(一)认真阅读毕业论文撰写要求,避免低级错误每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求,这个要求一定是做成正式文件,供该校所有毕业生使用和参考的。
(二)态度要端正,时刻保持谦逊达到论文格式要求后,下一步就是发给导师看,修改。在这个过程中,不要和导师有抵触情绪。
(三)把老师的修改意见建立文档犯错误,是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气,是因为总犯同样的错误。
一个问题,说了很多次,都没有及时改正。这里给大家的建议是,给老师说过的话建立文件夹。
基本要求写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识。
基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
2.怎样给导师写邮件
1、邮件主题可以写成“考生姓名-XX专业硕士自荐信”。
这样导师一眼看过去就知道这封邮件的意图是什么了,而且上面有你的姓名,一个很重要的信息。2、字数不宜过多。
因为导师没这么多的时间去阅读这么多文字,也不宜过少,这样很难完整的把你的个人情况介绍给导师;3、细节很重要。邮件的格式、导师的姓名(千万注意不要写错)、礼貌用语,邮件的用语要反复推敲,一定要谦虚,建议给同学或老师看看,反复修改确定没问题了,再发送邮件。
4、介绍自己。要详细说明自己是要报考他的研究生,然后介绍自己的情况,本科成绩以及科研经历等。
还可以附上成绩单等正面材料,如奖状的扫描件、你的论文(节选)等。5、发送邮件时间最好在晚上8点--10点。
一般而言,晚上8点~10点这个时间段,导师回复的可能性比较大,当然还得看导师的个人习惯。拓展资料 邮件模板1 初试之前 敬爱的xxx老师:您好!我叫xxx,是xx大学xx专业的14级本科生。
早在大二末我的科任老师(xxx老师)就向我介绍过您,说您在xxxx领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要争取做您的学生!本学期通过保送至贵院的两位学长介绍,更加坚定了我的信念。
真诚地希望能攻读您2018级的硕士研究生,所以非常冒昧地给您写信,万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件。进大学以来我就很刻苦学习,养成了较强的学习、科研及动手能力,期间我的成绩和综合能力都很优秀,并获得一些奖项。
主要获奖情况如下:xx时间获得xx奖项 xx时间获得xx奖项 附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能阅览一下,再次表示最诚挚的感激!如果可以请问能否在xx时间亲自去北京(地点)拜访您?冒昧来信,敬请海涵。
学生期待您的回信。祝身体健康,工作顺利!此致敬礼!学生:xxx2018年X月X日2 出成绩后 尊敬的xxx教授(老师):您好!冒昧打搅您了,我是xxx,男,今年xx岁,xx学校xx专业毕业,今年报考专业硕士,考生编号xxxxxxxxxxxxx,政治xx分,外语xx分,数学xxx分,通信原理xxx分,总分xxx分,专业排名第xxx名,参照去年的复试分数线,我有机会参加学校的复试,我希望能够有机会攻读您2018年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。
本科生期间我成绩优秀,四年来成绩xxx,我刻苦学习,积极实践,在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下,我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章。
我对您所研究的课题很感兴趣,比如xxxx,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。(这一段可以写自己大学的经历,比如项目或者获奖经历,二战的可以写工作经历,如果动手能力不错,老师会很青睐的) 冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!祝身体健康, 工作愉快!此致敬礼!学生:xxx2018年X月X日3 初试,保研均可 尊敬的XX老师:您好!我叫xxx,是xx学校xx学院xx级本科生,专业是xx。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时,我就对其很感兴趣,并认识到该xx具有很大的发展前景。
并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习。以下是我的学习情况:1、大学前三年的平均分xx/绩点xx,居专业第一(1/XX),综合测评成绩居专业第二(2/XX)。
在XX——XX学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在XX——XX学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。2、在计算机方面,我通过了全国计算机二级、三级,并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件,并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。
3、在英语方面,通过了四级(XX)、六级(XX),具备了一定的英语听、说、读、写能力。如果能有幸成为老师的研究生,我将踏实努力的完成您下达的任务。
以下是我硕士期间的学习和研究计划:(一)专业知识的学习1、扎实地学习专业知识,积极动手做实验,将知识和实践结合起来;2、广泛阅读相关书籍,扩大自己在该领域的知识面。(二)应用知识的学习1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实培养科学研究与创新能力;2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习,达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作;3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整,以上只是初步计划。我个人的特点:1、喜欢制定明确的目标,并有很强的规划意识,并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,也爱看看其他书籍(如经济、法律等),也注意学习与娱乐相结合;3、喜欢独立思考,不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知识,我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以。
3.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说?
联系技巧:
1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!
3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!
扩展资料
和指导老师探讨时,需要注意的事项:
1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插,直观的表达观点。
3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。
4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。
8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
4.考研如何联系导师
呢?现在导师的选择都是双向的,学生可以选择老师,同时老师可以选择学生,因而考研联系导师非常重要。
导师的联系可以分为以下几个阶段:首先,考研初试之前可以给老师发邮件,向老师表示你准备考他的研究生。导师的联系方式校园网、院招生办公室一般都会有。
若无的话,可以从导师的研究生或熟人处获取。然后,在考试完之后,可以就自己考的情况跟老师报告。
可与老师随便聊聊,就自己复试的准备情况进行探讨。并打听导师的研究方向。
最后,在成绩出来之后及时跟导师汇报成绩,表示你对他的尊重。联系导师时应该注意什么? 联系导师时有很多需要注意的事项,主要有:(1)要详细了解自己的导师,包括他的研究领域及方向。
(2)在联系时间上要合理,初试之前联系最好少一些,进入复试联系可以多些。(3)一般不要轻易登门拜访或打电话。
若要拜访,最好先约好或是有人引荐。最好用邮件联系,考生需养成经常查看邮件的习惯。
(4)在节日中可给老师寄个电子邮件或发个祝福短信,记得介绍自己的名字和身份。(5)与导师交流时需要注意自己的措辞和场合。
最后,要注意保持正确的心态,要分清选择导师这一过程中的主要矛盾,要认识到导师固然重要,但学生的努力才是最重要的,只有顽强不息、勤奋向上才是硬道理。
5.私下联系意向毕业论文指导老师怎么说
联系技巧:
1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文
2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!
3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!
扩展资料:
与导师讨论时注意事项:
1、熟悉内容,带笔、纸、草稿和一些必要的参考资料。
2、图中穿插着直观的观点表达。
3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,说话不要太快。
4、在答辩过程中,应注意自己的仪态举止、眼球运动和肢体语言的辅助。
5、准备演讲提纲。在答辩前对答辩内容进行时间控制和时间估算。
6、在陈述论文内容时,要尽量简明扼要。
7、回答问题要简明、清楚,并留有回旋余地。
8、答疑后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验教训。
6.大学如何与导师处好关系,有什么作用
你好!
导师是你的毕业论文指导老师,肯定要处好关系,否则平时分可能会给你很低。如果他恰巧又是论文评委组的组长,你是死是活就都捏在他的手里了。也就是说你论文的分数和你的导师有直接密切的联系。
如何处理好与导师的关系:
1.主动联系老师,并且经常与老师沟通,即使没问题也要多跑两趟。说白了,老师更多的是看你的态度大于论文本身。
2.及时将论文的进度告诉导师,让其审阅,并多告诉导师你在写论文过程中的收获。
3.多向导师请教问题,要显出你很虚心,很希望学习知识。
总之,态度胜于一切,一定要积极配合老师的安排,经常与导师沟通。
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