1.初稿跟终稿什么区别
区别:初稿就是你写的论文的一稿,一般是手写稿,但也根据要求不同而有所差异;终稿就是指导教师经过一次次评阅后,做好修改的最终稿子了。
如果初稿写的很好能当终稿,不用修改,但不建议,因为终稿越完善越好。最好不要让人替写,抓出来可能取消资格。
拓展资料:
论文初稿,就是说还没有最后完成的论文。也是还没有通过有关人员的审核的文献。是指:未定稿的论文,或者仅仅是提纲,它还需要进一步完善和补充,如有些观点值得再推敲,一些数据有待调查获得,一些论据有待补充,一些引语有待查证等。
论文有各种各样的类型,但是都要经过资料采集,整理,撰写,成稿,定稿,审核,通过审核等过程。论文初稿是还没有正式被认可的文献作品。在没有最终通过之前都可以大量修改,完善。有可能论文本已经完成了,但是还没通过相关审核的,也可以叫初稿。
2.初稿跟终稿什么区别
区别:初稿就是你写的论文的一稿,一般是手写稿,但也根据要求不同而有所差异;终稿就是指导教师经过一次次评阅后,做好修改的最终稿子了。
如果初稿写的很好能当终稿,不用修改,但不建议,因为终稿越完善越好。最好不要让人替写,抓出来可能取消资格。
拓展资料:论文初稿,就是说还没有最后完成的论文。也是还没有通过有关人员的审核的文献。
是指:未定稿的论文,或者仅仅是提纲,它还需要进一步完善和补充,如有些观点值得再推敲,一些数据有待调查获得,一些论据有待补充,一些引语有待查证等。论文有各种各样的类型,但是都要经过资料采集,整理,撰写,成稿,定稿,审核,通过审核等过程。
论文初稿是还没有正式被认可的文献作品。在没有最终通过之前都可以大量修改,完善。
有可能论文本已经完成了,但是还没通过相关审核的,也可以叫初稿。
3.为什么论文要有初稿,二稿,终稿之分
论文之所以有要初稿、二稿、终稿之分,是为了区别该论文修改的次数,也是为了更好的完善该论文。
学校布置毕业论文任务的目的是想培养学生综合运用所学知识和技能,能够得到相关专业的基本训练。当学生写作第一稿后再从头到尾看下文章,会发现有的章节连续不起来,而修改就是修补这写作过程中所忽视的一些细节,甚至是知识的综合运用,以及逻辑关系。
修改能让学生发现文章中不必要的段落、不好的句子,并删除,使得文章更精悍。尤其是电子机械论文等理工科专业的,涉及到数据、图纸比较多,其中的细心更不可少。也为了读者不被误导,里面的数据更需准确。
扩展资料
修改论文的方法:
1、热改法
初稿完成后,笔者可以趁热打铁,立即进行修改。这种方法的优点是:记忆清晰,印象鲜明,改动及时,避免遗忘。缺点是:由于作者处于写作兴奋状态,对需要删改的部分不易看出,往往难以割爱。
2、冷改法
论文刚写好的时候,笔者可以放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性,初稿一写成,作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来,按原来固定思路,难以发现初稿中的问题,也难以判断论文写作的得失、成败。
参考资料来源:
百度百科-论文
凤凰网-艾德思浅谈SCI论文润色的必要性
4.毕业论文的初稿要注意点什么 毕业论文的题目要注意点什么
毕业论文初稿应注意论文选题,论文写作格式毕业论文是高校毕业生在毕业前必须独立完成的作业,是对几乎全部学习成绩的总结,同时也是探讨学科领域中专门性问题的文章。
对于完成毕业论文的写作而言,有很多需要注意的问题,而选题是关键。这是因为选题是写作毕业论文的第一步,也是很重要的一步。
常言道:“题好文一半”,确定好了一个论文的主题,也就等于确定好了你的主攻目标和方向。 如何选好主攻的目标?在此谈谈我的看法:一、选题的原则 对此可用以下几句话来概括:1.大处着眼的原则即在论文的选题上应首先考虑选题的理论价值和现实意义。
一篇文章的主题在理论上是否具有真知灼见,是否能帮助读者准确认识事物的本质和规律,是否能扩大人们的学术视野,提高大家的知识水平,是否真正具有在?D定的社会环境里帮助人们解决现实问题的作用,对于一份论文来说,这都是至关重要的,也是选题首要考虑的因素。2.小处着手的原则对每一门学科来说,都是包含着许多事物和一系列的矛盾而组成的矛盾的统一体。
选题时可挑选其中个别事物的某个单一过程或矛盾的某个侧面,或过程的某个阶段来分析研究,这类论题属于是“小题目”,例如《论保险的消费心理及其影响因素》、《论北京市人才资源的现状及发展);也可以对整个学科体系来进行综合研究,如《论中国保险市场的“机遇”与“挑战”》、《论中国人才资源》等,这类论题属于是“大题目”。“小处着手”就是指在选题时不要贪大求全,对于初学写作的人来说,更应该如此。
题目小,容易写深写透,题目过于宽大,费时费力不说,还不易出成绩。有的人为了“求全”,往往论述起来面面俱到,想“自成体系”,却难于深入,弄得只在题目表面做文章,写不出独道的东西,甚至淹没在材料堆里,不能自拔,最后只有仓促换题或勉强成文,这样也不会有什么好结果。
3.选题中的“存同求异”的原则毕业论文是属于学术论文范畴的文章。学术研究的标志就是要找问题,就是“求异”,探索未知的事物,而不是“存同”,不是人云亦云,拾人牙慧。
毕业论文它不同于教科书,编写教科书有没有新内容并不重要,而毕业论文的可贵之处就在于有新的突出的创见。毕业论文中有属于自己的研究心得和独道见解的是优秀论文的标志。
根据这一原则,在选题时可采用这样一些方法:(1)尽量选择别人没有研究过的问题。(2)选择别人已研究过,但结论不妥或者还有研究余地的题目。
(3)选择一些有争议的问题,作为选题的目标。对这三种选题而言,第一类题目难度最大,是属于开辟新探索领域的研究,是带有创造性的工作;第二类题目是在前人研究基础上的一种发展性的研究;第三类选题则要求在众说纷纭的基础上拿出自己有新意的观念,也许有的同学对创新求异有畏难情绪,觉得这样没法下手。
其实创新的突破点很多,它既可以是观点上的创新,也可以是材料上或研究角度、方法能上能下的创新;既可以用正面的方法去论述,也可以采用反面的批评等等,这些都能使你的论文与众不同。二、选题应注意的问题1.根据自己的专长、能力去确定选题自己对哪方面的论题比较熟悉,比较有经验或收集资料比较有优势,就确定哪方面作为自己的选题目标。
如若只是看到别人选哪方面的题,自己有个一知半解就去凑热闹,结果肯定是搞不好的。对于成人学生来说,我认为应尽量避开那些纯理论性的、学术性要求较高的选题,而应多选择那些能理论联系实际,能将工作经验、生活积累都运用起来的较具体的题目。
这类题目能充分发挥成教学员社会经验丰富、动手能力强的优势,而避开了理论基础相对较薄弱的劣势,把这类文章写深写透也同样能收到好的效果。2.选题时要多查看文献资料 这样做的目的在于了解别人对某个问题的研究程度,看看别人是否已经有了与自己类似的结论或相反的结论。
如果结论不同,就可以拿出自己的观点来做一番比较,如果结论相同,就应另选题目了。3.多听听别人的意见,从而减少弯路 选题时向指导老师谈谈自己的想法,多听听指导老师的意见,也是必要的。
总之,论文的选题是一项关键又复杂的工作,它需要我们本着认真、慎重的态度去做,只有这样,才能为我们论文的写作打下一个良好的开端,从而在毕业前交上一份令人满意的答卷。一、毕业论文结构的基本型人们在长期的写作实践过程中,对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范——即结构的基本型。
这种“型”开始是某个人的创造,但是由于它符合人们的思维规律,所以一直被沿,用下来,并在人们的反复运用中逐步完美、定型化。所以,这种“型”的产生不是偶然的,它是在人们共同思维规律的基础上形成的。
我们利用这些“型”来写作,不但能比较省力,便于组织材料表达观点,而且这种“型”符合人们的思维规律而便于人们阅读。这是一种事半功倍的方法。
当然,“型”不是个死板的套于,不考虑内容如何,一律削足适履地塞到里边去也是不行的。利用“型”写作,一要注意富于变化,灵活地运用;二要注意当现成的“型”有损于内容表达时,就要坚决地把它丢开。
毕业论文的结构形式是多。
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