1.求1篇300字左右的航模小论文
航模飞行原理梗概 飞机头的螺旋桨工作产生一个向前的拉力,这个拉力使飞机向前运动,这样飞机的机翼和尾翼就与空气产生相对运动。
当飞机运动速度足够大时,机翼和尾翼(主要是机翼)产生的总升力也会足够大,使飞机在空气中飞行 机翼产生的升力的原因可以应用流体连续性原理和伯努利定律解释,即在流动的流体中,凡是速度大的地方,压强就小;速度小的地方,压强就大。流线型机翼横截面前宽后窄,上边圆拱下边较平,这样导致空气相对机翼向后流动时,机翼上边的空气流动速度大,从而压强小,机翼下边的空气流动速度慢,从而压强大,造成机翼上下存在压强差,产生了向上的升力。
关于伯努利定律,即是中学物理课本内的“流体压强与流速关系”的知识,此次活动也可证实“流体压强与流速关系”。 航模的主要结构、作用 机翼—主要是产生升力,并保持整体横侧的平衡 尾翼—包括水平尾翼和垂直尾翼,主要用来保持模型的平衡、安定或操稳定; 动力—此次做的飞机是通过橡皮筋带动螺旋桨产生向前的拉力; 机身—把模型飞机各部分联结成一个整体 起落架—供起飞、降落用。
制作主过程 材料准备: (1)、长50毫米、截面3平方毫米的桐木条一根 。 (2) 、橡皮筋若干根。
(3)、长70毫米、宽40毫米薄膜板一张。 (4)、双面胶一卷,502胶水一支。
( 5 ) 、螺旋桨一个,半径10厘米左右。 (6)、铁丝两根,小轮子4个(做起落架) 2.安装过程流程: 第一步,在木棍上插上各种零部件,翼台、螺旋桨、尾钩的钩子朝下钩口朝后、尾翼台,注意各种零部件插得方向位置。
第二步,在泡沫板上画出机翼和尾翼的轮廓,确定之后用刀子和尺子取出机翼和轮廓,待用。 第三步,在翼台上贴双面胶,在尾翼台上也贴上双面胶。
第四步,先撕去翼台上的双面胶纸,再在翼台上粘机翼并用橡皮筋和固定架固定好,接着撕去尾翼上的双面胶纸再粘尾翼和垂直尾翼。 第五步,拿出长皮筋,把两头并在一起,在拇指上绕一个圈,并把头插进去就可以了 航模放航: 1. 飞行调试: a.先用小动力试飞,橡皮筋缠绕50—60圈。
试飞时,右手持机,左手扶浆,迎风轻轻平推。(绕橡皮筋时飞机头正对你顺时针绕) b.当模型飞机掷出后,飞机姿态呈现机头下栽状态,这是机头太重的原因,可以将机翼向机头方向适当移动。
若是飞机轨迹呈现波状,则是机头太轻了,可以将机翼后移。若飞机轨迹不直,总是盘旋飞行,那么可检查机翼左右形状是否一致,并加以调整;通过调整方向舵(垂直尾翼)来调整飞行航向。
c.当出现机头上翘飞机作波状飞行时,应向后移动翼台。向下俯冲时则向前移动翼台。
2、飞行正常后进行大动力飞行,橡皮筋缠绕100—200圈。右手持机,左手扶螺旋桨,从下往上,从里向外绕圈(顺时针绕) 3.水平轻轻抛出。
总结与体会 虽然飞机做出来了,也达到了能飞行的目地,但我还是有不满意的地方,比如它飞的时间不够长,距离不够远,在制作过程中我们遇到了许多困难,比如像,试飞的时候倒着飞,最后我们才发现,橡皮筋绕的时候要顺时针绕…… 在飞行测试的时候飞的不是很远我想还是技术的问题吧,以后有这种活动我会积极参与。而且我也构思好了下一次我的航模结构,通过这次的经验,如果有下一次,我相信我的航模一定会做得更好。
在此飞机的制作过程中我们都体会到了团队合作的重要性,你有一种思想我有一种思想,交换之后每个人就有甚至多于两种的想法,或许这就是所谓的 1+1>=2吧!”。
2.求1篇300字左右的航模小论文
航模飞行原理梗概
飞机头的螺旋桨工作产生一个向前的拉力,这个拉力使飞机向前运动,这样飞机的机翼和尾翼就与空气产生相对运动。当飞机运动速度足够大时,机翼和尾翼(主要是机翼)产生的总升力也会足够大,使飞机在空气中飞行
机翼产生的升力的原因可以应用流体连续性原理和伯努利定律解释,即在流动的流体中,凡是速度大的地方,压强就小;速度小的地方,压强就大。流线型机翼横截面前宽后窄,上边圆拱下边较平,这样导致空气相对机翼向后流动时,机翼上边的空气流动速度大,从而压强小,机翼下边的空气流动速度慢,从而压强大,造成机翼上下存在压强差,产生了向上的升力。关于伯努利定律,即是中学物理课本内的“流体压强与流速关系”的知识,此次活动也可证实“流体压强与流速关系”。
航模的主要结构、作用
机翼—主要是产生升力,并保持整体横侧的平衡
尾翼—包括水平尾翼和垂直尾翼,主要用来保持模型的平衡、安定或操稳定;
动力—此次做的飞机是通过橡皮筋带动螺旋桨产生向前的拉力;
机身—把模型飞机各部分联结成一个整体
起落架—供起飞、降落用。
制作主过程
材料准备:
(1)、长50毫米、截面3平方毫米的桐木条一根 。
(2) 、橡皮筋若干根。
(3)、长70毫米、宽40毫米薄膜板一张。
(4)、双面胶一卷,502胶水一支。
( 5 ) 、螺旋桨一个,半径10厘米左右。
(6)、铁丝两根,小轮子4个(做起落架)
2.安装过程流程:
第一步,在木棍上插上各种零部件,翼台、螺旋桨、尾钩的钩子朝下钩口朝后、尾翼台,注意各种零部件插得方向位置。
第二步,在泡沫板上画出机翼和尾翼的轮廓,确定之后用刀子和尺子取出机翼和轮廓,待用。
第三步,在翼台上贴双面胶,在尾翼台上也贴上双面胶。
第四步,先撕去翼台上的双面胶纸,再在翼台上粘机翼并用橡皮筋和固定架固定好,接着撕去尾翼上的双面胶纸再粘尾翼和垂直尾翼。
第五步,拿出长皮筋,把两头并在一起,在拇指上绕一个圈,并把头插进去就可以了
航模放航:
1. 飞行调试:
a.先用小动力试飞,橡皮筋缠绕50—60圈。试飞时,右手持机,左手扶浆,迎风轻轻平推。(绕橡皮筋时飞机头正对你顺时针绕)
b.当模型飞机掷出后,飞机姿态呈现机头下栽状态,这是机头太重的原因,可以将机翼向机头方向适当移动。若是飞机轨迹呈现波状,则是机头太轻了,可以将机翼后移。若飞机轨迹不直,总是盘旋飞行,那么可检查机翼左右形状是否一致,并加以调整;通过调整方向舵(垂直尾翼)来调整飞行航向。
c.当出现机头上翘飞机作波状飞行时,应向后移动翼台。向下俯冲时则向前移动翼台。
2、飞行正常后进行大动力飞行,橡皮筋缠绕100—200圈。右手持机,左手扶螺旋桨,从下往上,从里向外绕圈(顺时针绕)
3.水平轻轻抛出。
总结与体会
虽然飞机做出来了,也达到了能飞行的目地,但我还是有不满意的地方,比如它飞的时间不够长,距离不够远,在制作过程中我们遇到了许多困难,比如像,试飞的时候倒着飞,最后我们才发现,橡皮筋绕的时候要顺时针绕……
在飞行测试的时候飞的不是很远我想还是技术的问题吧,以后有这种活动我会积极参与。而且我也构思好了下一次我的航模结构,通过这次的经验,如果有下一次,我相信我的航模一定会做得更好。
在此飞机的制作过程中我们都体会到了团队合作的重要性,你有一种思想我有一种思想,交换之后每个人就有甚至多于两种的想法,或许这就是所谓的 1+1>=2吧!”
3.TD
TD-SCDMA网络规划开题报告概述 内容提要 第三代移动通信网已经逐步迈入了商用状态,第三代移动通信网络主要有3大主流技术标准:TD-SCDMA、WCDMA、cdma2000。
其中TD-SCDMA通信标准是我国具有自主知识产权的第三代移动通信系统技术。TD-SCDMA是我国提出的一个具有自主知识产权的第三代移动通信标准,本书对TD-SCDMA无线网络规划进行了全面详细的描述。
先就TD-SCDMA的技术特点、网络结构等进行了简要分析,在考虑了TD-SCDMA特有的智能天线、上行同步、联合检测、接力切换等关键技术在无线网络规划中的特殊性后,对TD网络的无线规划步骤分章节地进行了介绍。同时根据其固有的上、下行不对称数据传送特点,给出了TD-SCDMA在不同话务场景下的应用实例。
TD-SCDMA网络规划设计内容 TD-SCDMA的无线网络规划和优化的各个环节,从移动通信的传播特性、TD的技术特点、TD的规划原则和流程、TD网络建设需求分析、TD业务分析和预测、TD无线环境分析、TD天线选型、TD网络规模估算、TD网络拓扑结构设计、TD无线网络勘察、TD无线参数规划、TD频点规划、TD码资源规划、TD无线小区规划、TD规划案例、TD无线解决方案、TD室内覆盖、TD系统互调干扰与隔离度等环节都进行了叙述. TD-SCDMA网络规划技术指标 移动通信无线网络规划的原理及步骤基本相通,对于曾从事过移动通信无线网络规划且具有一定规划经验的专业人员来说,本书能够引导规划人员尽快熟悉TD网络的规划要求,在原有经验的基础上,通过比较学习,找出TD网络规划的技术特点,区分TD网络规划上的特殊要求,实现快速掌握TD无线网络规划方法的目的。对于未参与过第三代移动通信规划的规划人员来说,在进行TD规划时,以下几个因素应值得关注: 1、工作频段穿透能力差,要充分考虑各种地形地物对高频段无线信号的衰减影响。
2、定时提前对覆盖半径的影响,适当选定定时提前值。 3、多业务并发的特点,要充分考虑覆盖区数据业务和话音业务的容量需求及覆盖需求。
对于新介入无线网络规划的人员来说,觉得本书对规划的通用性步骤方面的介绍较为全面,已具有较完善的学习、参考等指导作用,但在具体规划案例分析、实用性指导等方面略显不足,理论性偏强,实用性偏弱,主要规划步骤的案例分析及指标参数的选择指导等方面介绍偏少,缺乏足够的深度。新手学习起来会比较费劲。
第1章介绍了移动通信的传播特性,这些知识和2G网络差不多,如果有2G相关知识的朋友可以不用再仔细阅读了,其中涉及很多公式,我也没有认真地去理解它,感觉不是非常必要。 第2章介绍了TD的技术特点,这一章非常重要,它让我们了解了TD和其它网络的不同之处,应该要做必要的了解。
不过认真读下来之后,发现自己对midamble码还不了解,本想在后面的内容中会有介绍,可惜看到后面还是没有,对midamble码的作用还是不清楚。 第3章介绍了无线网络规划的原理与流程,感觉这章中最主要的要记住两点,一个是TD的频段,还有一个就是TD的最大覆盖距离。
第4章介绍了网络建设需求分析,这章最主要的是要关注网络指标要求。 第5章介绍了业务分析与预测,主要讲解了一些话务模型和预测方面的知识,个人主要理解了些话务模型中涉及到的指标。
第6章介绍了无线环境分析,重点关注传播模型的校正,因为这是在网络规划的过程中经常涉及到内容,在今后的实际工作中很可能会接触到。可惜在书中最后给出的几个案例图是黑白的,看不出效果来。
如果可行的话建议改成彩图,有助于读者快速有效地理解消化。 第7章介绍了天线选型,更深入地讲解了智能天线的相关知识及如何在实际工作中正确选取天线类型。
主要关注终端接收功率和基站接收功率的计算,还有在下倾角要求较大时不能只采用机械下倾,因为这样容易导致天线的波瓣变形。 第8章介绍了网络规模估算,讲解比较详尽,列了很多表格,让人一目了然。
第9章介绍了网络拓扑结构设计,主要讲解了MapInfo的使用,这个很实用,在实际工作中是经常要用到的,当初选这本书,也是因为看到它里面有介绍这个,我想这本书应该比较适合做工程的人员。 第10章介绍了网络勘察,这个和2G基本相同。
第11至13章分别介绍了无线参数、频点及码资源的规划,是本书也是TD规划在工程实践中的重中之重,在开站的过程中,这个是关键的一步。 第14、15章介绍无线网络小区规划,主要讲解如何在规划软件中进行小区数据、邻区的规划,这个还是要靠实际操作,我玩过百林的TD仿真软件,感觉和书中介绍的差不多。
第16章介绍了无线解决方案,粗略讲解了新技术BBU+RRU的建网方案,这个在工作中我也略有涉及,现在新开TD基站应该都用这个方案了,想要更深入了解的,可以到网上下些这方面的资料看。第2节中,各种无线情况下的覆盖解决方案也很实用。
第17章介绍了室内覆盖,这章的这点是给出了各种典型场景的解决方案。 第18章介绍了各种干扰的概念,主要介绍TD与DSC1800系统间的相互干扰,还介绍了室内外干扰的解决方案。
4.毕业设计大纲怎么写呀
一 要求学生有“设计程序”的锻炼,并最终完成较完善的设计方案。
设计程序包括: ①对于课题的认识(文献综述不少于10000字) ②确立设计目标;(调研报告 要求必须有第一手资料如调查问卷 结论) ③构思展开;(草图经导师认可的不同方案10个) ④方案评价及选择;(效果图经导师认可的不同方案4个) ⑤设计方案的分析完善:(人机尺寸 材料 工艺 色彩 形态 可行性分析和创新性分析) ⑥设计深化;(电脑模型 实物1:1形态模型或1:2功能模型) ⑦方案展示。(展板 演示动画或网页) 这里牵扯的一个问题就是如何把毕业设计进行量化管理,规范化制度化只是为了目标更加明确,大家都有章可循。
二 设计(论文)时间共两个学期。 开题:第七学期第三周(交任务书和开题报告) 第一次进度检查:第七学期第15周(文献综述 调研报告) 第二次进度检查:第八学期第2周(设计定案) 第三次进度检查:第八学期第9周(效果图 模型 中期检查表) 每次检查用集体汇报的形式进行,必须毕业设计指导小组集体通过,一次不通过者在两周后单独汇报,原则上不能评为优秀,两次不通过不能评良好以上成绩,三次不通过者不允许参加答辩。
展览:第八学期12-13周 答辩:第八学期15-16周 很粗的一个时间表,要求学生根据自己的情况制定详细的周计划。 三 由全体教师组成毕业设计指导小组,负责检查毕业设计工作的开展。
毕业设计(论文)由指导教师指导,以培养学生独立工作能力为主,所有设计由学生独立完成。 指导教师的任务主要是; 1、向学生下达毕业设计任务书,做好设计的准备工作,介绍参考资料: 2、安排课题计划,指导学生制定详细阶段性进度表,并抓落实: 3、参与方案讨论,对草图10-效果图4-定案1的每个环节签字认可: 4、定期检查、答疑,定期和学生见一次面:(第七学期前14周每两周一次,之后每周半天在教室轮流值班) 5,布置学生翻译外文参考资料的译稿: 6、布置论文写作。
像这样写就可以拉。
5.任务书怎么写
**大学毕业设计(论文)任务书
学院 专业 班 学生 学号
一、毕业设计(论文)题目
二、毕业设计(论文)工作规定进行日期:年 月 日起至 年 月 日止
三、毕业设计(论文)进行地点:
四、任务书的内容:
(Ⅰ)任务背景和意义
(Ⅱ)内容与要求
(Ⅲ)进度安排
第4周:查阅与题目有关的资料,完成开题报告。
第5~11周:深入学习并掌握****方法,能够在**过程中熟练应用;分析**的特点和目前**所面临的一些问题,提出**扩展,建立开发模型;确定要做的**项目,进行**应用项目的基本建模。
第12~16周:进行**详细建模。撰写论文正文。
第17~18周:完善、整理并打印设计论文。并准备答辩。
(Ⅳ)参考文献
[1] Rolf Hennicker, Nora Koch. Modeling the User Interface of Web Applications with UML[C], Workshop of the UML-Group at the UML´01, 2001
指导教师签名:
年 月 日
教研室主任签名:
年 月 日
学生签名:
年 月 日
6.模具设计毕业论文
塑料吹塑成型是生产塑料制品的主要手段,吹塑模CAD从根本上改变了传统的模具设计方法,适应了现代化工业的需要。本文针对注塑模的计算机辅助设计、计算机辅助制造和计算机辅助工程作了一些基础研究,阐述CAD/CAE/CAM结合对模具设计与制造的重要意义。介绍了塑料模具发展的现状。并结合自己亲自参与进行计算机辅助设计、制造、工程分析的实践写了一些自己的体会。 商品化三维CAD造型软件SolidWorks为设计师提供了方便的设计平台,其强大的曲面造型和编辑修改功能以及逼真的显示效果和百分百的可修改性使设计者可以运用自如地表现自己的设计意图,真正做到所想即所得,而且制品的质量、体积等各种物理参数可以自动计算,为后续的模具设计和分析打下良好的基础。同时,软件带有专门的模具设计模块,提供方便的模具分型面定义工具,使得复杂的成型零件的模具也能自动生成,而且标准模架库、典型结构及标准零件库品种齐全,调用简单,添加方便,这些功能大大缩短了模具设计时间。同时,还提供模具开合模运动仿真功能,这样就保证了模具结构设计的合理性。 借助CAE模拟分析软件MPA,可以对产品三维模型的成型过程进行了计算机模拟流动分析,以优化产品的成型工艺和几何尺寸,获得高预测塑料产品质量的最终成型工艺和几何尺寸。 DELCAM公司出品的powermill,可以导入目前流行的三维建模软件产生的实体模型,应用多种优化的不同类型的加工策略,帮助工程师们生成数控加工所需的刀具轨迹文件。而且还可以进行模拟加工,让工程师们了解加工过程的变化。
关键词:CAD,CAE,CAM,吹塑模具,solidworks
目 录
摘要Ⅰ 3 AbstractⅡ 4 第一章 概论 7 1.1 课题背景及意义 7 1.1.1 吹塑介绍 8 1.1.2 CAD/CAE/CAM在制造中的实际应用 8 1.1.3 塑料成型技术的新发展 9 1.1.4 设计中使用到的参数及设计要求 10 1.2 本人在毕业论文中的主要内容 11 第二章 吹塑模具的CAD 11 2.1 CAD简介 11 2.2 Solidworks简介 13 2.2.1 Solidworks的基本功能 13 2.2.2易用和友好的SolidWorks用户界面 14 2.3模具的设计 15 2.3.1工件的设计 15 2.3.2 对工件生成模具 18 2.3.3工程图 23 第三章 应用CAE技术对制品与模具进行计算机优化和分析 26 3.1 CAE的作用 26 3.2用于进行模流分析的软件产品介绍 27 3.3 Cosmos对制品的分析 28 第四章 Powermill的使用及生产中的问题 32
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7.模具毕业设计怎么作
毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定“同济大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。
一、毕业设计(论文)资料的组成 A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。 二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。
毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。 毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。
三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面: 1.标题 标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
2.论文摘要或设计总说明 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。
3.目录 目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。
4.正文 毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。 正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。
学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。 结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。
结论要写得概括、简短。 5.谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
6.参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。
一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献可10篇以上,其中外文文献在2篇以上。 附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。
一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。 四、毕业设计(论文)要求 我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类(理科)、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等,具体要求如下: 1.设计类(包括机械、建筑、土建工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图;一份15000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。
2.理论研究类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在4篇以上。
3.实验研究类。
8.论文格式Reflection on Chomsky's Idealization of Language
一、内容要求毕业设计报告正文要求:(一)理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括:问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。
最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。(二)经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据,设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据,数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题 ( 或可能发生的问题 ) 提出合理化建议。
毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。(三)文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、解决问题的指导思想;解决方案提出的依据,解决方案的选择和比较,结论。
二、论文印装毕业论文用毕业设计专用纸打印。正文用宋体小四号字,行间距为24磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
三、论文结构、装订顺序及要求毕业论文由以下部分组成:(一)封面。论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。
(二)内容。1、毕业设计(论文)任务书。
任务书由指导教师填写,经系主任、教务部审查签字后生效。2、毕业设计(论文)开题报告;3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表;4、毕业设计(论文)评阅人评审表;5、毕业设计(论文)答辩表;6、毕业设计(论文)成绩评定总表;7、中英文内容摘要和关键词。
(1)摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般为200-400字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。
“摘要”字样位置居中。(2)关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。
关键词排在摘要正文部分下方。(3)中文摘要与关键词在前,英文的在后。
8、目录。目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。9、正文。
论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。 (1)绪论。
综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。(2)论文主体。
论文的主要组成部分,主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出,毕业设计(论文)文字数,一般应不少于8000字(或20个页码)。
外文翻译不少于3000字符,外文参考资料阅读量不少于3万字符。中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式:1 1.1 1.1.1 1.1.1.1格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,毕业论文所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。
格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。
第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。
行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。
题序和标题之间空两个字,不加标点,下同。第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。
第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。
(3)结论(或结束语)。作为单独一章排列,但标题前不加“第XXX章”字样。
结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。10、致谢。
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。
11、参考文献及引用资料目录(规范格式见附文)。12、附录。
13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。(三)封底。
附:规范的参考文献格式参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。参考文献一律置于文末。
其格式为:1、专著示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林:广西师范大学出版社,1989.[2] 马克思恩格斯全集:第1卷[M]. 北京:人民出版社,1956.[3] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京:商务印书馆,199。
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