众文网1.事业单位要求档案中有“关于授予学士学位的决定”
申请所需材料：
1.《国家开放大学学士学位申请信息汇总表》一份（附件1）;
2.申请学位学生的《国家开放大学学士学位申请表》二份（附件2）;
3.申请学位学生的学位论文一份（排版装订样式见附件3）;
4.申请学位学生的《国家开放大学学位论文评审表》二份（附件4）。
提交以上纸质材料的同时，各分校或学院须通过国家开放大学新版教务管理系统或电子邮件的方式提交电子版学位论文、论文评审表及查重报告给到总校即可。
扩展资料：
国家开放大学学士学位申请条件和申请程序按照《国家开放大学学士学位授予工作实施细则（试行）》（国开教〔2016〕10号，以下简称《实施细则》）的有关规定执行。
（一）非英语类专业毕业生申请国家开放大学学位时须通过以下任意一种学位外语考试：
1.国家开放大学非英语专业学士学位英语考试；
2.国家开放大学组织的北京地区成人本科学士学位英语考试；
3.国家开放大学组织的合作高校相应专业学位英语考试（适用于对应专业）；
4.全国大学英语四级考试（425分及以上）；
5.全国公共英语等级考试三级（PETS-3）或以上笔试（不含口试）。
（二）维汉双语类专业毕业生申请学位时，须通过以下考试之一：
1.新疆维吾尔自治区教育厅组织的成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平统一考试；
2.中国少数民族汉语水平考试（MHK）达到三级乙等（含）以上（成绩有效期三年）（仅适用于法学（维汉双语）、小学教育（维汉双语）和行政管理（维汉双语）专业）；
3.中国少数民族汉语水平等级考试（MHK）达到三级甲等（含）以上（成绩有效期三年）（仅适用于汉语言（维汉双语）专业）。
参考资料来源：广西广播电视大学——关于2018年秋季学期国家学士授予工作
2.成人教育学籍档案里学历写什么啊
成人教育学籍档案里学历指的就是文化程度，并且是当前的文化程度，不可能是之前的高中学历。档案内容如下：
1、成人高考的考试成绩表（有些学校没有）
2、成人高校统一招生考生登记表
3、成人高等教育入学登记表
4、成人高等教育学生成绩表
5、成人高等教育本科专业毕业论文评审表
5、成人高等教育毕业实习记载表
6、成人高等教育职业资格证书培训登记表
7、成人高等教育毕业生登记表
8、学生在校期间获奖材料（函授教育没有）
9、学生在校期间处分材料（函授教育没有）
成人教育共包括自学考试，成人高考，网络教育和国家开放大学四种。这四种方式国家都承认其学历，教育部电子注册，与统招全日制文凭效力相同。学员可以通过自身情况选择适合自己的考试形式。
不管哪一种提升学历的方式除了离不开自己的努力，培训机构的学习也是必不可少的。明世教育是由有丰富教学经验的教师队伍进行授课，他们能够实时掌握最新考情，然后有针对性地为考生安排复习进度。此外，机构学习氛围较好，这能够帮助考生提高自律性。
3.国家开放大学毕业生登记表自我鉴定怎么写
国家开放大学毕业生登记表自我鉴定怎么写？篇一：成人大专自我鉴定这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。
经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。学习期间，我勤奋刻苦，务实创新，在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼，从而不断充实自我、塑造自我、完善自我，为我踏入社会打下了坚实的基础。
在思想上，我从一个懵懂少年到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我爱祖国，爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值，我认真学习党的各种理论，并努力付之于实践，对党有了更清晰的认识。在学习上，我学习态度端正，学习目标明确，学习成绩优良。
特别在熟悉运用Windows系列操作系统和Office系列办公软件，为工作岗位中打下扎实的基础，此外，我还认真学习专业外的相关知识。 在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事11/55页后认真总结。
工作业余期间，我还积极参加志愿者活动社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
在生活上，我严于律己，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评。生活中，我关心同事，乐于助人，尽我所能热心帮助同事，平时积极参加党组织及其他各项活动，业余时间注意加强锻炼身体。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。
除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大专学习生活是我一生中的重要阶段，大专时期学习的职业技巧，是我受益一生的财富。从跨入大专校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
珍贵的大专学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
大专这几年保持理性地认识自我，不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。诚实、热情、性格坚毅是我的优点。
我认22/55页为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统，鼓励自己奋发向上。
学习期间，我勤奋刻苦，务实创新，在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼，从而不断充实自我、塑造自我、完善自我，为我踏入社会打下了坚实的基础。在思想上，我从一个懵懂少年到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。
我爱祖国，爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值，我认真学习党的各种理论，并努力付之于实践，对党有了更清晰的认识。
在学习上，我学习态度端正，学习目标明确，学习成绩优良。特别在熟悉运用Windows系列操作系统和Office系列办公软件，为工作岗位中打下扎实的基础，此外，我还认真学习专业外的相关知识。
在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。工作业余期间，我还积极参加志愿者活动社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。在生活上，我严于律己，宽于待人，坚持原则，敢于批33/55页评与自我批评。
生活中，我关心同事，乐于助人，尽我所能热心帮助同事，平时积极参加党组织及其他各项活动，业余时间注意加强锻炼身体。 这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。
由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。
做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
4.如何填写《专业技术职务资格评审表》
如何填写《专业技术职务资格评审表》现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务，填写 《高级专业技术职 务资格评审表》为例，其他各类、各级专业技术人员，可根据上级规定和具体要 求参照填写：一表一：基本情况 ⒈姓名：用字要固定，要与档案中的一致。
⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。⒊出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。
如“1965 年1 月出生”，应写为“1965.01 ”。⒋出生地：填写申报人出生的地方。
⒌籍贯：填写祖籍所在地。⒍工资：填交通银行工资条中第一栏的数字。
⒎行政职务：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可 填上。⒏身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或 “较差”。
⒐最高学历栏中：①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。②学历（ 学制） ：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学 制。
其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员 填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。其他如有必要可填两个学历层次。
⒑现任专业技术职务及取得资格时间：填本人所具有的专业技术职务资格及 职称批文中所明确的资格起算时间。⒒现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现 从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业。
如申报高校教师系列职务者，可 填写“从事**专业的教学、科研”。⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间：①审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写。
②审批时间：审批公布的下文时间。⒔何时加入中国共产党（ 共青团） 任何职：除时间外，要明确加入何组织。
⒕懂何种外国语言：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等 级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。
⒖何时何地受何奖惩：以任现职以来的奖惩情况为主。二表二：主要经历1.主要经历包括学习经历和社会经历：①学习经历：从初中填起。
要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时 间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。
②社会经历：应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作 的经历，以及专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称 （如专业技术职务属 “破 格”晋升，应加以说明）。⒉主要经历最好按时间远近顺序加以叙述，学习经历和社会经历内容可交叉 写。
三表三：国内外学习、培训、进修经历1.主要内容指继续教育的经历，也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨 会。⒉排列顺序：通常依时间由远及近排序。
⒊该表的内容应按规定提交证明材料，如结业证等，并在相应栏目同时标注 “见附件*”。四表四：任现职以来专业技术工作总结 该栏是评审表的主体内容和关键内容，一定要多下功夫写好，使之成为基层 单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。
1.“任现职以来”时间界定，系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中 途重新确认的系列职务资格与此同，仍从同级职务资格取得的时间后填写，并应 有所侧重。
⒉文字表述讲求详略得当，注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关 系。在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。
按所申报的相 应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量，集中突出地写明自己在哪方 面已达到规定条件要求，以及具备符合晋升条件的具体情况。要突出重点，有针 对性地去写，条理要清晰，要一目了然，如教师系列可从思想政治素质、教学、科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。
要少写闲 话、废话、形容词，多写成绩、结果数量词。所及之处，应有材料依托，且支撑 有力。
必要时可在文中标注 “详见附件*” ，同时依次做好附件材料的著录编目。如该栏内容较多，可根据需要加附页填写。
五表五：任现职以来主要专业技术工作业绩登记1.“任现职以来”时间界定，与表四起止时间一致。⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、专利、教学项目、实 验室建设项目等，除在此表相关栏目作文字说明外，还应提交项目立项书、完成 情况、效果及获奖的有效证明材料，并将之归入附件材料。
在“附件目录”中逐 一编目。⒊专业技术工作名称：应按照项目申请书中的名称填写全称，并在项目名称 后注明项目批准编号或项目批文文号；⒋排列顺序：先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类，再按 项目的重要性进行排列。
⒌工作内容：填写应简明扼要，一目了然。⒍本人起何作用：一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中，申报 者本人所处的地位和所发挥的作用，应填写“独立”、“主持”、“主要参加”、“参加” 或 “协助” 等字样。
如属主要参加人员应写明排第几名；如属合作项目，除在相关栏目作文字说明外，还应提交有效证明材料。⒎完成情况：写明项目课题的进展情况，应填写“已结题”或“在研”等。
⒏效果、效益：要按实际完成情况填写，切不可夸大事实。⒐获奖成果：要写。
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