1.论文里面的论证怎么写
论证就是议论性的话语,举各种例子来证明你的论点是正确的。
如:
我的现在论点是通过改变自己去适应环境。
我可以这么论证:
变色龙为适应环境,改变自己的体色,以求得自身的生存。长颈鹿为适应环境,改变自己的颈长,以求得种族的延续。骆驼草为适应环境,改变自己的刺长,以求得安全的保护。胡杨林为适应环境,改变自己的根系,以求得千年不倒的传奇。
也可以:
越王勾践,这位不轻言放弃的强者,当面对吴王夫差的强势进攻时,他败了,他败的透彻,可是他并没有忘记自己是王的尊严,他自甘为吴王奴,低三下四数年,最终他以三千越甲可吞吴的气势,赢得了万世的敬仰。
他明白他无法改变悲伤的历史,要重展自己的雄风,唯有改变自己,麻痹吴王,他才有趁机胜利的可能。正是由于他坦然面对自己所处的困境,正确的改变自己,才为历史留下了光辉的一页。
因为,所以用的比较多,也可以语气更强烈一点,更显得论证有力。
2.论文里面的论证怎么写
论证就是议论性的话语,举各种例子来证明你的论点是正确的。 如: 我的现在论点是通过改变自己去适应环境。 我可以这么论证: 变色龙为适应环境,改变自己的体色,以求得自身的生存。长颈鹿为适应环境,改变自己的颈长,以求得种族的延续。骆驼草为适应环境,改变自己的刺长,以求得安全的保护。胡杨林为适应环境,改变自己的根系,以求得千年不倒的传奇。 也可以: 越王勾践,这位不轻言放弃的强者,当面对吴王夫差的强势进攻时,他败了,他败的透彻,可是他并没有忘记自己是王的尊严,他自甘为吴王奴,低三下四数年,最终他以三千越甲可吞吴的气势,赢得了万世的敬仰。 他明白他无法改变悲伤的历史,要重展自己的雄风。 改变自己的刺长:
变色龙为适应环境,他败的透彻,唯有改变自己,可是他并没有忘记自己是王的尊严,这位不轻言放弃的强者。骆驼草为适应环境。胡杨林为适应环境,赢得了万世的敬仰,也可以语气更强烈一点。
如。
他明白他无法改变悲伤的历史,才为历史留下了光辉的一页,以求得千年不倒的传奇,要重展自己的雄风,最终他以三千越甲可吞吴的气势,正确的改变自己:
越王勾践论证就是议论性的话语,更显得论证有力,改变自己的颈长,低三下四数年,他才有趁机胜利的可能,麻痹吴王,当面对吴王夫差的强势进攻时,他自甘为吴王奴,以求得种族的延续,举各种例子来证明你的论点是正确的,改变自己的根系。正是由于他坦然面对自己所处的困境。
也可以,他败了。
因为,改变自己的体色:
我的现在论点是通过改变自己去适应环境。长颈鹿为适应环境,以求得自身的生存。
我可以这么论证,以求得安全的保护,所以用的比较多
3.毕业论文的课题论证部分怎么写,
论证核心应该是(个人见解:) 1,SQL server 可以对动态网站所要联接所用驱动进行讲解:简单点明:ODBC与JDBC在于动态网站的联接中.由于不同的动态编程语言不同所要联接SQL时所用的驱动一般随然都可以用,但这时他们的使用方法与使用哪种方法联接的优缺点则都不同. 2,也不知道你所说的是哪个SQL版本,大至上可分:微软的sql server系列与Mysql mssql 随便大体上语言相同.但实际应用当中与各种动态编程语言的搭配则是不同的效果.可在此论术一下. 3,可以对sql在动态网站的实际效果应用论术下:简单理解为动态网站之所以为动态是因为网站的数据可时时更新,而且从容易上,多样化上,展现方式上,都大大的体高了网站的可读性,可用性.数据库的开发大大的提升了网站的制作效率,同时也提高了对于管理,维护,等方面的提高.总之数据库的出现是网站的一个历史性变革,相对比较下静态网站.优点多的说不完,有了这些个好处,则很自然的就能提现出数据库在动态网站中的作用了.呵呵。
(而目前数据库可以简单的于sql划=)总结:可以拿数据库对网站的好处,作用来论术.中间可以拿静态网站来做比较.没有坏哪来的好嘛.呵呵。. 4,。
4我也有点想不好了.你先看着用吧.不好用了再找我. 祝你成功哦~~~~~ (前提:不知道你提的问题是SQL对动态网站的应用还是数据库对动态网站的应用. 我个人认为:sql只是一种数据库的语言而已.像sql server系列,mysql mssql access等这些都是在用SQL语言操作数据库.所以有点不明了你的问题到底是问啥?如果问SQL对数据库的应用也罢,问数据库在动态网站中的开发也罢.可偏偏是SQL对动态网站开发上的应用.呵呵。?有点烦晕. 如果你的问题没有错的话你就把论术的核心对准:在开发动态网站中.因为数据要保存到数据库中,因为要搜索,因为要查询,因为要任务.而这一系列的操作必要操作数据库.而要操作数据库必用SQL语句.而要在动态网站用SQL语言则必要根据不同的动态网站开发语言来确定你所要的操作语言也不同.总之要论证的核心应该是sql语言对于某种开发网站的动态语言的好处.优点)。
4.毕业论文怎么写?写些什么?
论文怎么写? 一 毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类 二 毕业论文的规格 :学年论文 毕业论文 硕士论文 博士论文 三 毕业论文:是大学生在大学的最后一个学期,运用所学的基础课和专业课知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文,它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的,它的题目应该比学年论文大一点、深一点。
其基本标准应该是:通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然,它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。
本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。大学本科毕业生的毕业论文,如果写得好,可以作为学士学位的论文。
四 选题的重要性 选题能够决定毕业论文的价值和效用 选题可以规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的不足 合适的选题可以保证写作的顺利进行,提高研究能力 五 选题的原则 理论联系实际,注重现实意义 (实用价值和理论价值) 勤于思索,刻意求新 (从观点、题目到材料直至论证方法全是新的 、以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法 、对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题 ) 知己知彼,难易适中(要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力 、要考虑到是否有资料或资料来源、题目的难易要适中 、题目的大小要适度 ) 六 选题的具体方法 浏览捕捉法 (将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题、将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有 或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程, 就容易萌生自己的想法。
把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目标也就会渐渐明确起来) 追溯验证法 (先有拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法 ) 选好了毕业论文的题目,必须进行理论准备,否则积累资料、形成论点和论据都会迷失方向 毕业论文撰写前的理论准备是积累资料的向导 毕业论文撰写前的理论准备是形成论点和论据的必要条件 以经济学论文来讲,首先要掌握经济学原理 、还要掌握应用经济学知识,包括工业经济学、农业经济学、商业经济学、财政学、外贸经济学、金融学、企业管理学,等等 、还要掌握研究经济现象必须具备的方法论知识,这主要是指经济数学、统计学、会计学、电子计算机的应用技术等有关数量分析方法的基本知识 、撰写经济学论文而不掌握数 量分析的基本方法是很难取得成功的。 七 积累资料的方法 以下几方面的材料 :统计材料、典型案例、经验总结等等 、国内外对有关该课题学术研究的最新动态 、边缘学科的材料 、名人的有关论述,有关政策文献等 、搜集论文作 者当时所处的社会、政治、经济等背景材料 八 资料的辨析 :适用性 、全面性 、真实性、新颖 、典型性 拟定结构提纲 要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用 从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的 要考虑各部分之间的逻辑关系 九 形成论点和论据 由于人的认识不可能一次性完成,即使一种新观点出现,当时看来是完善的,但随着时间的推移,人们认识水平的提高总会发现原有观点的不足之处,所以,可以说,绝大部 分已有的研究成果都给后世留下了补充性的研究课题。
补充性论点是对前人研究成果的肯定与发展,而匡正性论点则是对已有研究成果的否定与纠正。这种匡正性论点包括两个方面,一方面是对通说(即流行的说法或观点)的纠正, 另一方面是对新出现。
5.工业工程毕业论文怎么写?
我也是毕业生,前两天正在为这个事发愁,还是学长给介绍找的莫文网,效率非常高,很快就帮我解决了 这里有些选题建议,看下吧: 逆向工程中数据压缩方法研究 广西高峰锡矿100号矿体数学经济模型研究 基于计算机视觉的板材成形件三维测量 清水沟磷矿品位模型及露采矿山生产动态管理 新型球磨机衬板耐磨钢的研究及生产应用 基于遗传算法的城市交通流配流模型 100t转炉干法除法控制系统的研究与应用 区间值模糊控制研究 聚丙烯双向拉伸薄膜料BOPP-D1产品开发 后过渡金属Ni、Pd烯烃聚合催化剂的合成及性能 系统工程理论与方法技术及其在管理实践中的应用研究 工业建筑设计质量评价的应用研究 波纹管热网加热器失效研究 苯装车过程的气体回收研究 石化企业重大危险设备模糊概率风险评价方法研究 新型可交联聚芳醚砜的合成及其性能研究 石油化工过程人工介入控制系统的应用研究 工作研究在车轮公司工装设计中的应用研究 采用膜分离技术处理丙烯腈装置含氰废水 原油提馏装置工艺过程用能分析 大豆肽及其生物活性的研究 金属带式CVT试验测控与光电扭矩传感器的研究 北京清华新能源汽车工程中心发展战略规划研究 基于RS485网络的远程集中抄表系统设计与实现 非线性系统的模糊辨识与控制 超高频液压振动器及静压轴承机理的研究 大型冶金建设工程项目进度控制研究 挖掘装载机反铲装置回转液压系统动态分析 酒精生产酵母菌株木糖代谢工程及其发酵工艺的初步研究 关于我国行政契约的理论思考和制度设计 无线工业遥控器的研究与设计 中国航空工业规划设计研究院改企建制问题探讨 阿坝槽木220kV输变电工程项目投资与分析 基于Alias的逆向工业设计实践研究 振兴东北老工业基地区域经济战略与对策研究 黑臭河道净化试验研究及综合治理工程应用 论我国高等工程教育框架的建构 基于Web的工程图纸档案信息管理系统的设计与实现 国家生态工业示范园区规划设计 基于工业CT断层扫描快速反求技术的研究 我国汽车工业企业战略联盟的理论及策略研究 以业主为主导的工程项目管理模式存在问题及对策探讨 生产线的平衡及优化方法研究 芳48试验区注气开发效果研究 基于ANSYS软件的接触问题分析及在工程中的应用 新型工业废渣双液注浆材料的研究与应用 冶金炼钢工业厂房施工工期进度管理 单变量辨识方法的研究与工程化应用 冷热公用工程系统与换热网络的集成优化 SL公司消防工程建设项目风险管理研究 还有什么不懂的,自己问下莫文网的老师吧,态度很好的。
6.怎么写毕业论文
仅供参考 怎样写好教育科研论文 常熟市颜港小学 陈黎明 215500 教育论文的写作,虽然不如进行教育实验研究那样复杂,却也是一个系统工程。
要写好教育论文,就要有效地表达出一定的教育思想、观点、方法。既要对文章的整体结构进行把握,又要对文章的细节进行加工,还要对语言文字进行润色。
本文不想对论点、论据、论证之类的写作程式进行议论;也不去探究正论、反论、驳论及起、承、转、合等方法技巧。而是对写好教育论文应该注意的现实问题,谈一些粗浅的认识和体会。
一、选题——要新。 要写好教育论文,选题是十分重要的,因为它是写作的起点,打个比方,就像是短跑运动员的起跑一样。
起点的失误,往往是难以弥补和挽回的。所以,要写好教育论文,必须首先选好题,要选好题就要突出一个“新”字。
新观点:是指有别于他人又符合教育发展方向的观点。教育教学过程中的许多问题都是别人论述过的,人云亦云,是没有价值的。
作者必须提出自己的新观点,这个新观点应该是和教育的改革与发展相一致的。例如,我们过去总是强调课堂教学的设计,把丝丝相扣、环环相连、设问精巧、启发有方等等作为评价一堂好课的教学标准。
在课程与教学改革的今天,有一位专家就写出了题为《教学设计不要太精巧》的论文,对忽视知识的生成和学生个性发展的做法提出了质疑,提出了课堂教学目标必须服从培养人的大目标的思想。其选题的立意很新颖,让读者觉得有读下去的必要。
可见,选题的优劣是能否吸引读者的关键。 新角度:是指从一个新的视角来分析教育现实中的问题。
在教学过程中,要遵循教育规律,这是无可非议的。但是,遵循教育规律不等于不能采取新的方法。
写教育论文亦是这样,同一个内容可以从不同的角度去分析。例如,怎样搞好作文教学,有许多专家和老师都发表过自己的见解。
可以说,众说纷纭的作文教学话题我们已经耳熟能详了,如果不能从新的角度来分析,那最好的方法就是搁笔了。钱梦龙先生则不然,他最近写了一篇有关作文教学的文章,题为《让随笔砸碎作文的枷锁》,透出敢于创新、善于创新的灵气。
一看选题,我们就会产生强烈地阅读兴趣。 新问题:是指在教育领域新出现的带有典型意义的问题。
教育的发展始终是一个动态的过程,在这个动态的发展过程中,会出现一些新的内容、新的问题,需要我们去思考、去分析、去解决。例如,新一轮基础教育的课程改革,既是一个新内容,又有许多新问题。
于是,《面对新课程,教师怎么教?》,等一系列的新的选题出现了。这样的选题不仅具有理论意义,更具有实践的意义。
再如,学生上网,是一个带有典型意义的新问题,可以从教师角度去分析,也可以从学生角度去分析,还可以从家长角度去分析。选择新的内容作为选题,既有利于开发新的思路,也有利于分析、解决现实问题、更能满足热心读者的需求。
二、论据——要真。 论据是文章中进行议论、分析的依据。
论据的重要性也是不可忽视的。如果把选题看作是论文基石的话,那么,论据就是基石上的立柱。
惟有立柱坚实,才能擎起文章中建构“亭台楼阁”的艺术。写教育论文时、选用论据要讲究一个“真”字。
首先,理论依据要真。这里所说的“真”,既有科学的含义,也有真实、真切、等含义。
作者在教育论文的写作过程中,常常会引用一些经典语言,目的是为了增强文章的说服力。可是,我们在阅稿时又常常发现:有的作者引用的观点与文章所要论述的内容不够贴切、自然。
让人读后觉得假而空,不真实。更有甚者,论文中引用的名人名言字句错误、寓意风马牛不相及,更谈不上其来源、出处的真实性了。
这是作者的大忌、也是编辑的大忌和读者的大忌。试想,一篇论文在基本常识上出了问题,就更让人怀疑文章本身的真实性了。
是不是东拼西凑,或者胡编乱造,是很难说清楚得了。因此,对于论文中的理论依据,是来不得马虎的。
其次,客观依据要真实。客观依据是指论文中引用的事实材料,也是强化文章说服力的手段。
能不能达到预想的目的,就要看材料的来源是否真实,运用的是否有效。这里有两层含义:一层含义是材料必须是客观事实,尤其是调查、实验等数据要准确。
不能以道听途说的“传闻”作为事实依据,也不能以想当然的设想去更改数据。否则,会出现与作者的意愿相反的结果。
第二层含义是以事实为基础阐发自己的思想、观点和理论。只有以事实为依据,进行议论、分析,才便于达到发现问题、解决问题的目的。
在教育研究过程中,可能会出现设想与现实的矛盾,亦属正常的现象。因为设想是一种假设、一种构想,现实又是发展变化着的纷繁复杂的客观事物。
何况,现实的表层还有假象呢。 那么,怎样解决设想与事实的矛盾呢?一句话,回归现实,尊重事实,分析真实的材料,得出新的结论。
笔者曾经把〈〈城市职中生心理现状的调查与分析〉〉作为选题,当时的设想是:这些学生入校时学习成绩较低,可能是心理不健康的缘故,作一个调查分析,提出进行心理健康教育的策略,不就是一篇论文吗。然而,调查出现了事与愿违的局面,被调查的200名学生心理健。
7.化工毕业论文怎么写啊
摘要 味精废水是一种高浓度有机废水,具有酸性强、高COD、高BOD、高硫酸根、高菌体含量、低温等特点。
如不经处理,直接排放,会引发环境污染问题,破坏生态平衡。目前,国内处理味精废水多采用物化+生化的处理工艺。
物化处理方法主要工艺是提取谷氨酸菌体、调pH 值、降低氨氮和硫酸根浓度等;生化处理方法主要工艺有生物接触氧化法、高负荷生物滤池、塔式生物滤池、普通活性污泥法等。 本次设计选用的是水解酸化+二段接触氧化工艺。
这种处理工艺,在总的停留时间和能耗等方面比传统的活性污泥要有很大的优势。味精废水的进水水量为2100m3/d达到的出水水质为CODcr ≤300mg/L、BOD5 ≤100mg/L、SS ≤150mg/L。
本次设计的工艺流程为味精废水首先通过格栅,去除大颗粒固体物质和可悬浮物质,再流入调节池。调节池的作用主要是调节水量,使出水稳定,有利于后续处理。
调节池出水进入水解酸化池,然后流入生物接触氧化池,在充氧曝气和生物膜的作用下将有机物降解为二氧化碳和水,经过终沉池,出水排入河道。水解酸化池、接触氧化池排出的污泥分别排至污泥浓缩池浓缩,然后污泥经带式压滤机进行压滤脱水,上清液经泵提升回流到调节池,泥饼外运填埋处理。
关键词:味精废水 水解酸化 接触氧化 1 概述 1 1.1 味精废水概述 1 1.2 项目资料 1 1.2.1 设计规模 1 1.2.2 进水水质 1 1.2.3 出水水质 1 1.2.4 自然资料 2 2 方案选择 2 2.1 方案选择的原则 2 2.2 方案比选 2 2.3 污水处理程度的确定 4 2.4 处理后的污水污泥出路 4 3 污水处理厂工艺流程 4 3.1 工艺流程图 4 3.2 污水污泥处理系统组成 5 3.3 工艺流程说明 5 4 各处理构筑物设计 5 4.1 格栅 5 4.1.1 设计参数 6 4.1.2 设计内容 6 4.1.3 配套设备 6 4.2 调节池 6 /search.asp?m=2&s=0&word=%BB%AF%B9%A4&x=26&y=3。
8.论证过程
我们既然已选定了一个课题,我们就对这个课题的所有情况进行全面的了解。
了解这个课题现在在国外、国内的研究情况,包括研究已取得的成果和存在的问题,了解这一课题所属的理论体系等等。对课题的全面了解,可以使我们在研究过程中少走弯路,确立研究的主攻方向,这就是我们常说的:“知己知彼,百战百胜”。
怎样对一个课题进行论证呢?论证一个课题主要是弄清如下几个问题: 1.所要研究的问题提什么性质和类型的问题? 2.要研究的问题具有什么现实意义?它的理论价值(即在理论上预计有哪些突破?) 3.要研究的问题现在已有哪些研究成果和研究的方向是什么? 4.要研究的问题所应具备的条件的分析。 5.课题研究的策略和步骤如何? 6.课题研究的成果及其表现形式有哪些? 课题的论证报告可用于填写课题的立项申请书或科研论文的开篇、前言部分。
一般可以在500字左右即可。下面是一个课题的论证例子: 课题名称:教学论文认识论 一、本项目致力于研究和阐明:辩证唯物主义认识论是教学论文论的不可动摇的办法论基础;教学论文认识是一种特殊的认识,它包含了丰富的内容,并具体表现出多样的形式。
二、本项研究对坚持和加强教学论文论的马克思主义哲学基础,回答现实中提出的新问题,澄清某些模糊思想,推动教学论文理论建设和教学论文改革实践的发展,是必要的、有意义的。 三、教学论文认识问题,在教育史上一直是教学论文论的基本问题上。
任何一个历史时代、阶级的教育家,都依据各自的一般哲学认识论观点探讨教学论文中的认识问题。有的自觉、有的不自觉;有的依据了正确的认识论,有的则依据了不正确的认识论。
马克思主义的产生和主义学校实践的发展,辩证唯物主义认识论运用于教学论文领域,这在哲学发展史上和教学论文论发展上都是重大的发展和成就。 它使马克思主义一般世界观具体深入到一个学科领域,也使教学论文论获得科学的办法论基础。
但是由于这一过程还为时不长,也由于教条主义思想束缚,在运用一般哲学认识论于教学论文论的过程中,犯简单化的毛病,主要是用一般代替了特殊,没有与辩证法有机地结合起来,导致了教学论文理论的贫乏和教学论文实践的偏差。 为了克服这种简单化的毛病例,近年来,我国教学论文理论界提出了许多有关一般哲学认识论和教学论文论的关系问题,其中有的意见表现出怀疑马克思主义认识论作为教学论文论办法论基础的倾向。
与此同时,十五年代以来,生产和科学技术发生重大革命,一般哲学认识论的研究有了新的发展;系统论、信息论、控制论等新兴学科的出现;教育心理学获得新成就;现代化技术手段在教学论文过程中的运用;教学论文理论和教学论文改革实践中的新主张层出不穷;这一切,给教学论文认识论提出了一系列新课题,也提供了深入研究有关问题的可能性。 教学论文论今天的重要任务之一,就是要总结这些重要的新成果,把教学论文认识论进一步丰富和具体化化,揭示出它的多方面的内容和极其多种多样的形式,克服简单化的毛病,澄清一些混乱思想,加强教学论文论的马克思主义办法论基础。
四、课题组成成员及分工(略)。 五、研究步骤及成果形式(略)。
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