众文网1.本科毕业论文范文
毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。
页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。
前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。
三.免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。
注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。
六.如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。
但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。
七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。
八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。
九.如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。
假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。
2.上海师范大学 会展经济与管理
会展经济与管理专业
（四年制本科 上海列入第二批招生）
我校是国内最早开设会展经济与管理本科专业的两所院校之一，本专业旨在培养德才兼备、适应我国会展业和上海社会经济发展需要，具有创新能力和实践能力，全面掌握会展活动组织和会展企业经营管理的理论、方法与技能，熟悉国内会展行业管理的有关方针、政策和法规，了解国际会展行业惯例，熟练掌握一至两门外语，具有较强的双语表述能力和人际沟通能力，能较好地胜任各类会议、展览会、旅游节庆等活动的策划、组织和会展企业经营管理相关工作的应用型、复合型人才，特别是为2010年世博会和在上海举办的各类大型活动培养所需的策划、组织及管理人才。
主要课程：会展概论、会议策划与管理、展览会策划与管理、奖励旅游策划与管理、节事活动策划与管理、会展市场营销、目的地管理公司经营与管理、会展融资与财务管理、展示设计与搭建、会展信息化管理、会展法规等。
就业方向：政府有关部门、大中型会展企业（包括会议公司、展览公司、展示设计公司等）、高星级饭店、旅游公司以及其他企业的营销部门或奖励旅游部门等。
招收学生类型：文理兼收。
专业要求：HA阳性、色盲不招，女生身高1.58米及以上，男生身高1.68米及以上。
咨询电话：64323258 57126312 57126226
3.赵薇中学时成绩好吗
赵薇是北京电影学院表演系学士，北电导演系硕士。赵薇小学就读于芜湖师范附小，初中就读于芜湖市第十七中学，高中就读于芜湖师范学校，随后就读于上海谢晋恒通明星学校（即上海师范大学谢晋影视艺术学院）。1996年，赵薇以专业课全国第一文化课全系第一的成绩考入北京电影学院表演系本科班。毕业时，赵薇的成绩单上写着：成绩95分；毕业论文《试论本色表演与本能表演的关系》，成绩90分；赵薇的14门科目中，有4门成绩是优秀，9门成绩是优良。2012年赵薇以导演系论文答辩最高分从北京电影学院导演系硕士毕业。
中学成绩我们不得而知，但从媒体以上的的一些披露，我们大概可以得知赵薇的中学成绩是优秀的，不然她也不可能以专业课全国第一文化课全系第一的成绩考入北京电影学院表演系本科班。
4.赵薇中学时成绩好吗
赵薇是北京电影学院表演系学士，北电导演系硕士。
赵薇小学就读于芜湖师范附小，初中就读于芜湖市第十七中学，高中就读于芜湖师范学校，随后就读于上海谢晋恒通明星学校（即上海师范大学谢晋影视艺术学院）。1996年，赵薇以专业课全国第一文化课全系第一的成绩考入北京电影学院表演系本科班。
毕业时，赵薇的成绩单上写着：成绩95分；毕业论文《试论本色表演与本能表演的关系》，成绩90分；赵薇的14门科目中，有4门成绩是优秀，9门成绩是优良。2012年赵薇以导演系论文答辩最高分从北京电影学院导演系硕士毕业。
中学成绩我们不得而知，但从媒体以上的的一些披露，我们大概可以得知赵薇的中学成绩是优秀的，不然她也不可能以专业课全国第一文化课全系第一的成绩考入北京电影学院表演系本科班。 。
5.大学生在校考研需要哪些要求
报考条件
1、政治条件：拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务；品德良好，遵纪守法。
2、学历条件：（符合以下一条即可报考）。
国家承认学历的应届或往届本科毕业生。
获国家承认学历的大学专科学历，毕业后有2年或2年以上工作经历，达到与大学本科毕业生同等学力（含国家承认学历的成人高校应届本科毕业生）。
已获硕士学位或具有国家承认的研究生学历；但只能报考高等学校，且只能报考为原单位委托培养的硕士生。
3、年龄条件：不超过40周岁；委培、自费可适当放宽。
4、健康条件：健康状况符合规定的体检标准。
5、人事条件：普通高校应届本科毕业生须持有所在学校的推荐信和学生证；在职人员须持有所在单位人事部门的介绍信和工作证；其他人员须持有本人档案所在单位开具的介绍信。如果该单位无人事调配权，则须持上级主管单位人事部门的介绍信。
6、学历证明：在职人员为大学本科毕业生的，需持毕业证书和学位证书；同等学历者，须持所在单位出具的达到本科毕业程度的证明材料。应届毕业生因尚未拿到学历、学位证书，持学校介绍信即可。
一般都是大四上学期期末1月19.20号考！！3.4月查询成绩等复试通知.这算做是应届生，毕业后也可以考的.做为应届生（同等学历除外）报考只要学生证，和学校证明就行了！！不需要毕业证和学位证
6.上师大外国语学院卜友红院长
卜友红卜友红，女，汉族，1958年9月出生，英国利兹大学语言学硕士。
现为上海师范大学外国语学院英语系主任，教授，硕士研究生导师，国际语音学学会（IPA）会员，民族院校英语教学指导委员会委员，甘肃省现代教育技术教材审定委员会委员兼外语学科组组长，甘肃电视台国际部英语节目顾问。中文名 ：卜友红民 族 ：汉族出生日期 ：1958年9月毕业院校 ：英国利兹大学一、基本情况主讲英语语音学、普通语言学、第二语言习得、翻译、写作、高级英语等，是甘肃省高等院校英语语音学学科方向的杰出人物。
二、学习简历1.1980.7-1985.6 兰州大学外语系，英语本科2.2004.9-2005.12 英国利兹大学语言学及语音学系，语言学硕士研究生三、工作简历1.1979.09-1999.11 兰州城市学院（原兰州师范高等专科学校）外语系讲师、副教授2.1999.11-2009.01 西北民族大学外国语学院副教授、教授3. 2009.02-至今 上海师范大学外国语学院英语系主任，教授，硕士生导师四、主讲课程及教学成果1. 主讲课程：英语语音学、普通语言学、第二语言习得、翻译、写作、高级英语等；2. 教学成果：在《外语教学与研究》等国家级和省级核心学术刊物上发表有关语言学、语音学文章16篇；出版著作2部；参编5部，主编并主讲中学英语教学录音磁带65盘，甘肃省教育厅曾两次发布文件，在全省范围内普及推广，另出版有关英语语音语调及听力录音带20余盘；为甘肃电视台国际部翻译、配音讲解电视剧40余部。五、科研方向及获奖情况1.研究方向：英语语音学、语言学及应用语言学、英语教学法2.获奖情况：主持省级教学科研项目三项，校级教研项目三项，曾荣获甘肃省教学成果二等奖；第四届甘肃省高等学校青年教师成才奖，国际教育管理卓越成就奖，甘肃省外语教学研究会优秀科研成果二等奖；校级教学成果一等奖（3次），首届教学新秀奖，课堂教学比赛一等奖（2次），校级精品课程一项，申报2007省级精品课程一项。
六、国内外团体任职1. 国际语音学学会（IPA）终身会员；2. 民族院校英语教学指导委员会委员；3. 甘肃省外国文学学会理事；4. 甘肃省现代教育技术教材审定委员会委员兼外语学科组组长；5. 甘肃电视台国际部英语节目顾问。七、社会影响和社会声誉1. 本人在英语语音学教学和研究方面有较高的造诣，是甘肃省高等院校英语语音学学科方向的领军人物，2007年4月在四川大学举办的第一届《全国高校英语语音教学研讨会》上作了重要发言，受到全国同行专家和国际语音学会会长 J. C. Wells 的高度评价，被誉为中国“标准英语发音”（RP） 的杰出代表人物，被聘为全国中学英语师资口语培训的主讲教师。
2. 自1996年以来，由本人主讲的现行全国九年义务教育中学《英语讲读》（65盒，3900分钟），在全省各级中学推广和使用以来，深受有关专家及中学教师们的好评，被誉为 “教师的示范教材和学生自学辅导的精品”。此项教学成果极大地推动了我省中学英语教学，甘肃省教育厅曾两次发布文件，在全省范围内普及推广。
3. 甘肃省教委和兰州市教委高考英语会考和中考英语会考命题组成员，多次参与并录制了听力考试部分；此影响已扩大至广东、广西、福建等省、市，每年为他们录制的听力考试录音不计其数。4. 自1997年以来一直担任甘肃省“义教”工程英语语音学主讲教师；主持天祝县暑期中学英语教师教学法培训，并担任英语语音学主讲教师；定期为兰州市教育局、城关区教育局举办的英语教师培训班进行英语教学法、口语及语音学讲座，受到学员们的一致好评。
八、个人治学感言教师职业的神圣在于其献身精神，安贫乐道，不图回报，只求“得天下英才而教育之”的愉悦，吾为师之道。学无止境，不懈进取，潜心钻研、精心教学。
博采众长，为我所用，此举固然可取，但唯有创造性的教学能够独树一帜。2科研成果目录编辑论 文1. 《现代教育技术在英语语音教学中的应用》《教育技术理论与实践》（上海外国语大学） 2006第2期 CN31–1036/G42. 《英语语调的调核位置与信息中心的关系》《中国教育二十年·甘肃教育教学成果卷》ISBN 7–80153–614–2 2003 年12 月3. English Intonation Research and Teaching.《中国英语教学》（外语教学与研究出版社，英国文化协会）ISSN 1005–538X CN31–1036/G4 2003第1期4. 《利用教学媒体 促进英语语音教学》《外语电化教学》（上海外国语大学）ISSN1001–5795 2003第3期5. 《英语语调的几种标调体系》《兰州大学学报》（社会科学版）CN 62–1029 2002第1期6. The Teaching of Pronunciation to Chinese Learners of English.Teaching English in China, British Council,ISSN: 1005–538X Issue 29, 19977. A Test on the English Sound System8. Skill Integration ___ A Focus of Communicative Approach《兰州大学学报》（社会科学版）ISSN 1000–2804 1997第2期9. 《试论语用学的兴起与发展》《语言与文化研究》（人民中国出版社）ISBN 7–80065–624–1/G.2121998第1期10. 《英语语流的习得须经节奏的强化训练》《兰州大学学报》（社会科学版）CN62–1029/C 1995第23卷11. Phonological Problems 。
7.本科毕业论文,参考资料是法律的,怎么在脚注和最后的参考文献中表
参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为：
[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）
范例：
参考文献：
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