1.论文参考文献里面又有参考文献怎么办
在撰写学术研究的成果时,我们在文中都要提及他人的研究成果,这一过程叫做参考或引用。
对于一篇学术论文来说,无疑论文的内容是最主要的,但从科研的规律来看,任何研究都是在前人研究的基础上进行的,所以,学术论文引用、参考、借鉴他人的科研成果,都是很正常的,而且是必需的。它表明作者对与本课题有关的国内外研究现状的了解程度,从中能够发现该课题目前的研究解决了什么问题?没解决什么问题?哪些问题是急需要解决的?哪些问题虽然重要但目前仍解决不了的?可能的前景是什么?等等。
它也能说明作者是站在一个什么样的高度,以什么为起点进行研究的。如果没有一定的阅读量,就不能反映作者对本领域的研究动态的把握。
因而,如实地呈现参考文献不仅表明作者对他人劳动的尊重与承认、对他人研究成果的实事求是的科学态度,也展示作者的阅读量的大小。如果论文中直接或间接地引用了他人的学术观点、数据、材料、结论等,而作者又没能如实地交待出处,则被认为是不道德的甚至会因此而被指控为“剽窃罪”。
在国外,许多大学和学术团体,无论是学生提交的作业还是研究人员提交的研究报告、论文或专著对此都有明确的要求,否则将不予通过,甚至做严肃处理。因此,参考文献要求正确、准确地使用,不能把别人的成果据为己有,更不能随意更改。
对于引用的文章内容,要忠实原文,不可断章取义、为我所用;不能前后矛盾、牵强附会;无论引用的是原文或者只是阐述了别人的观点,也无论所引用的材料是否已经公开出版,都要明白无误地表明出处。其次,如实地规范地呈现参考文献也可为同一研究方向的人提供文献信息,使读者能清楚地了解作者对该问题研究的深度和广度。
我们在阅读他人的研究成果时一方面获取他们的研究结论,另一方面也学习他们的研究方法和他们提供的研究信息,参考文献就是信息的最大来源。参考文献对于其他研究人员来说是一个资源,他们依此去获得更多的信息。
因此,对作者来说,如实呈现参考文献是其严谨治学态度的体现;对编辑来说,参考文献则是一篇完整的学术论文必不可少的一个组成部分;而对于读者来说,参考文献就是认识问题的一扇窗户、一把钥匙,它便于读者查阅有关资料,进一步评价论文的学术水平及价值,启发读者的思维,便于开展学术争鸣。因此,参考文献是学术论文、研究报告、学术著作不可缺少的组成部分,不可随意“从略”,不可马虎了事或错误百出,否则将会使一篇质量和水平较高的论文逊色。
2.参考文献的起止页码只有一页怎么写?
文献下下来之后,文献的做上角或者右上角有页码。
有的文献第一页没有页码,但是后面一页就有了。比如第一页没有,第二页是70,终止页是80,那么文献的起止页是69-80。
一本书或一篇文章的指定的开始页到结束页。起止指开始与结束。页码为书籍每一页面上标明次第的数目字。用以统计书籍的面数,便于读者检索。起止页码即为指定的开始页到结束页。
扩展资料:
文后参考文献原则上要求用文献本身的文字著录。著录数字时,须保持文献上原有的形式。但对表示版次、期号、册次、页数、出版年等数字用阿拉伯数字表示。版本用序数词缩写形式表示。
特别需要注意的是注意无意间的空格,尤其是在书写英文的参考文献当中。参考文献要按照论文引用文献顺序依次书写,这样论文的整体比较严谨,也不会混乱。
参考资料来源:百度百科——参考文献
3.我写的一篇论文,参考文献为它人的毕业设计,应该如何写?研究的
这是我写论文时,指导教员给的. 毕业论文的结构 (按毕业论文中先后顺序排列) 前置部分: 封面 摘要,关键词 目次页(必要时) 主体部分: 引言 正文 结论 致谢参考文献 附录(必要时) 各部分内容的基本要求 一、摘要 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,其作用是不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。
摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。 (一)包含的内容: 1、从事这一研究的目的和重要性; 2、研究的主要内容,完成了哪些工作; 3、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解; 4、结论或结果的意义。
(二)需要注意的问题 1. 文字必须简炼,内容亦需充分概括; (200字左右) 2. 不要列举例证,不讲研究过程,不用图表、公式等,也不要作自我评价。 3. 摘要中第一句话的主语,如“本文-”、“作者---”等词可以省略。
二、关键词 用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,主要是为了适应计算机检索的需要,以及适应国际计算机联机检索的需要。 能表示论文主要内容的词汇,或出现频率较高且具有比较关键意义的词汇可以从论文标题中去选取,也可以从论文内容中去选取。
一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。
以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
需注意的问题: 较定型的名词,多是单词和词组,原形而非缩略语; 无检索价值的词语不能作为关键词,如“技术”、“应用”、“观察”、“调查”等; 化学分子式不可作为关键词; 未被普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的缩写词,不能作为关键词; 论文中提到的常规技术,内容为大家所熟知,也未加探讨和改进的,不能作为关键词; 每篇论文标引的关键词一般为3~5个。 三、引言 引言属于整篇论文的引论部分。
(你要做什么?做了什么?为什么做?) 。引言部分常起到画龙点睛的作用。
对一篇论文来说,引言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。 (一)写作内容 包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。
(二)引言的要求 引言的文字、措词要精炼,要吸引读者读下去。引言的篇幅大小,并无硬性的统一规定,需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定,长的可达300~600字。
(二)引言注意事项 不要介绍人所共知的普通专业知识,或教科书上的材料; 不要推导基本公式; 不要对论文妄加评论,夸大论文的意义; 避免使用自夸性词语: “填补了一项空白”、“达到了什么级先进水平”、“前人从 未研究过”等; 避免使用客套话: “才疏学浅、疏漏谬误之处,恳请指教”、“不妥之处还望多 提宝贵意见”等; 避免使用广告式语言。 三、正文 正文是论文的主体,是其核心部分,它占据着论文的最大篇幅。
论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分反映。因此,要求这一部分内容充实,结构合理,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。
为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、重点突出,脉络清晰,文字简练、通顺。常常将正文部分分成几个大的段落。
这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。
(一)论文正文的内容应包括以下各方面: 1. 本研究内容的总体方案设计与选择论证; 2. 本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算; 3. 本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析; 4. 本研究内容的理论分析; 5. 对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述; 6. 应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。 (二)论文正文的写作 包括论点、论据和论证过程。
提出问题---论点; 分析问题---论据和论证; 解决问题---论证方法与步骤。 其中: 1、观点要创新,具有独创性 毕业论文成功与否、质量高低、价值大小,很大程度上取决于文章是否有新意。
所谓新意,即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解。
有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪),文章就有了灵魂,有了存在的价值。对文章的新意,可以从以下几个方面着眼: 第一,从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。
这类论文写好了,价值较高,社会影响也大,但写作难度大。选择这一类题目,作者须对某些问题有相当深入的研究,且有扎实的理论功底和写作经验。
对于毕业论文来讲,限于条件,选择这类题目要十分慎重。 第二,以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法。
第三,以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点。这样的文章同样具有新意。
第四,对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出。
4.我做毕业论文交给老师后,老师说我的论文中参考文献缺少外文文献,
留学生写作论文时,一定会查阅大量相关资料,查看参考书籍、英文文献、优秀的论文例文等,这些资源浩如烟海,怎么样才能高效率的找到自己需要的有用的信息呢?如果查找方法不当,很可能花费很长时间找不到合适的sources或者找到很多不能用的sources。在这里分享一些查找source的tips。
1:找关键词
初次接触一篇论文,assignment brief将会告诉你task是什么。多花点时间去琢磨标题,找出相关的关键词,然后根据关键词去找参考文献。主要的查找方向:
第一个应该是class textbook,然后是导师给出的essential reading,最后是further reading。
第二个就是在导师给出的reading list之外,如何自己找一些source。一般可以通过校图书馆网站其他相关学术杂志数据库Jstor, ScienceDirect, Wiley Online Library找到一些资料。
第三个是报纸和网站。比如说Google学术,在这里可以免费搜索学术文章包括期刊论文、学位论文、书籍、报告在内的学术文献,内容涵盖多种学科。Google学术搜索中会显示出你搜索文章的引用次数,不过这个引用次数不准确,但是从侧面反应了这篇文章的质量,经典文章的引用次数绝对很高的。同时如果你用作者进行搜索时,会按引用次数出现他写的全部的文章,就可以知道作者的哪些文章比较经典,在没有太多时间的情况下,就可以只看经典的 。
如果上面的方法找不到全文,就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索(不是Google 学术搜索),用文章的title来搜索,是因为在国外有的网站上,例如有的国外大学的图书馆可能会把本校一年或近几年的学术成果的Publication的PDF全文献挂在网上,或者在这个大学的ftp上也有可能会有这样类似的全文.这样就很可能会免费下到你想要的全文了。但是这里不应该是你的观点的主要来源。
2:广度阅读到深度阅读
广度阅读的目的是简历对文献框架的了解。开始只阅读文献的引言部分,主体阅读正文的结论部分,结尾部分判定文献的可信性,从作者的知名度,文献发刊物的声誉、文献发表的时间、是否过期等;浏览参考文献,看一下文献是否广泛,自己是否读过这些文献等。当决定深度阅读的时候,说明这篇文献不仅是有用的,而且自己已经对这篇文献的基本框架,表达的观点基本上明朗了,深度阅读则进一步的分析和考证,所以要带着疑问去阅读,如文章中的假定是否合理,方法是否可以研究或被解释等等。
为了更好的理解我们文章的argument,evidenceand points of debate within a topic,需要尽可能多文章。一般至少读三到四篇文章才能开始试着创建一个论点 create an argument。但是总的来说质量应该是重于数量的。认真研读我们导师给出的class textbook和essential reading,是我们写好文章的基础。
3:整体回顾
在阅读的时候记笔记能够帮助阅读者理解自己从文章当中读到什么,并为将来的研究节省工作量,将文献的观点、框架、方法以及一些经典的句子摘录下来,以便指导自己的日后使用。在认真读完文献并做好笔记,有了深入的了解后,要能说出这篇文献的主要论点是什么,从文献中学到什么。为了将来的参考,要坚持写文献读后总结。对自己阅读文献产生的想法写进自己对文献的argument中。
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5.写毕业论文是引用参考文献好几段落,插入尾注时只用插入一个尾注还
核心提示:如果同一个参考文献在多处被引用,在第一个引用的位置插入尾注后,往往在第二处甚至是第三处继续插入尾注时,则尾注会自动给一个新的编号。
那么如何让后面所有引用处的尾注编号都相同呢?此时可以采用“交叉引用”。
如果同一个参考文献在多处被引用,在第一个引用的位置插入尾注后,往往在第二处甚至是第三处继续插入尾注时,则尾注会自动给一个新的编号。那么如何让后面所有引用处的尾注编号都相同呢?此时可以采用“交叉引用”。
2.将光标移至需要引用文献的地方(avoid cross-linking前)。进入“插入”菜单,点击“交叉引用”。
4.选中尾注30,勾选“插入为超链接”,点击“插入”搞定。 5.现在看下引用处显示的“30”(红色标记处),而不是“32”哦。
最后调整下格式就OK了。
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