众文网1.远程教育论文指导老师不给批改怎么办
论文在申请选题后会统一分配辅导老师。
在提纲、初稿、二稿辅导老师会指导给出建议和修改意见，学生和辅导老师是通过毕业论文系统进行沟通交流。学生需要按时提交论文，超过时间系统会自动关闭。
学生可以在留言板给老师留言，也可以通过邮件（辅导老师邮件抄送给论文管理部门老师）的形式沟通交流。
所以需要看是否符合论文提交规定，是否通过正常沟通渠道交流，在联系不上指导老师或者有问题的时候是否联系过学院论文管理部门老师协调解决。
2.毕业论文查重过了,内容老师不让过,一直在修改可是学校查重机会
可以，现在有很多公用号都支持免费查重，只要在校外查重过了，校内查重就能过。
不同的学校，不同的法规，一些规定不得超过30%。
很多网站都可以做论文查重，但是学校一般只认可权威的知网查重。知网查重的算法一般会检测论文的目录，可以分章检测。然后就会检测论文的摘要以及正文等内容的重复度。
根据权威网站的查重算法，可以知道系统是没有检测图片和公式。一方面这些资料计算机不好进行比对，另一方面论文侧重于文字的检测。这对大多数学生来说是个好消息。
一些重要的图片和公式可以直接从其他论文中引用。但是为了更加精准，为了避免不必要的争议，需要标明论文内容引用图片和公式的来源。
扩展资料：
知网论文查重由于是采用了最先进的模糊算法，如果整体结构和大纲被打乱，就会出现同一处的文章检测第一次和第二次标红不一致。因此在修改重复内容的时候尽量变换句式，不要打乱论文原来的整体大纲和结内构。
中国知网对该套查重系统的灵敏度设置了一个5%阀值，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的。知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文总字数和在你的各个检测段落中要达到5%以上才能被容检测出来标红。
3.毕业论文,指导老师不管怎么办
留学生写作论文时，一定会查阅大量相关资料，查看参考书籍、英文文献、优秀的论文例文等，这些资源浩如烟海，怎么样才能高效率的找到自己需要的有用的信息呢？如果查找方法不当，很可能花费很长时间找不到合适的sources或者找到很多不能用的sources。在这里分享一些查找source的tips。
1：找关键词
初次接触一篇论文，assignment brief将会告诉你task是什么。多花点时间去琢磨标题，找出相关的关键词，然后根据关键词去找参考文献。主要的查找方向：
第一个应该是class textbook，然后是导师给出的essential reading，最后是further reading。
第二个就是在导师给出的reading list之外，如何自己找一些source。一般可以通过校图书馆网站其他相关学术杂志数据库Jstor, ScienceDirect, Wiley Online Library找到一些资料。
第三个是报纸和网站。比如说Google学术，在这里可以免费搜索学术文章包括期刊论文、学位论文、书籍、报告在内的学术文献，内容涵盖多种学科。Google学术搜索中会显示出你搜索文章的引用次数，不过这个引用次数不准确，但是从侧面反应了这篇文章的质量，经典文章的引用次数绝对很高的。同时如果你用作者进行搜索时，会按引用次数出现他写的全部的文章，就可以知道作者的哪些文章比较经典，在没有太多时间的情况下，就可以只看经典的 。
如果上面的方法找不到全文，就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索（不是Google 学术搜索），用文章的title来搜索，是因为在国外有的网站上，例如有的国外大学的图书馆可能会把本校一年或近几年的学术成果的Publication的PDF全文献挂在网上，或者在这个大学的ftp上也有可能会有这样类似的全文.这样就很可能会免费下到你想要的全文了。但是这里不应该是你的观点的主要来源。
2：广度阅读到深度阅读
广度阅读的目的是简历对文献框架的了解。开始只阅读文献的引言部分，主体阅读正文的结论部分，结尾部分判定文献的可信性，从作者的知名度，文献发刊物的声誉、文献发表的时间、是否过期等；浏览参考文献，看一下文献是否广泛，自己是否读过这些文献等。当决定深度阅读的时候，说明这篇文献不仅是有用的，而且自己已经对这篇文献的基本框架，表达的观点基本上明朗了，深度阅读则进一步的分析和考证，所以要带着疑问去阅读，如文章中的假定是否合理，方法是否可以研究或被解释等等。
为了更好的理解我们文章的argument,evidenceand points of debate within a topic，需要尽可能多文章。一般至少读三到四篇文章才能开始试着创建一个论点 create an argument。但是总的来说质量应该是重于数量的。认真研读我们导师给出的class textbook和essential reading，是我们写好文章的基础。
3：整体回顾
在阅读的时候记笔记能够帮助阅读者理解自己从文章当中读到什么，并为将来的研究节省工作量，将文献的观点、框架、方法以及一些经典的句子摘录下来，以便指导自己的日后使用。在认真读完文献并做好笔记，有了深入的了解后，要能说出这篇文献的主要论点是什么，从文献中学到什么。为了将来的参考，要坚持写文献读后总结。对自己阅读文献产生的想法写进自己对文献的argument中。
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4.论文导师不负责任怎么办
导师仅仅是一个指导作用，所谓学者不必不如师，师不一定贤于弟子。
首先，论文还是要靠自己，既然导师不给力，自己就要更加上心，尽最大努力去做毕业设计。
导师仅仅是指导作用，论文肯定还是要靠自己来完成，我见过导师帮忙改论文的，基本上从头改到尾，也见过硕士生帮忙给本科生“改”论文的，基本都是硕士在写。你觉得这样的导师负责人吗？
导师不给课题方向怎么办？找他聊啊，自己多看文献，多谈自己的想法，不管是什么样的导师，都还是喜欢有想法的学生；
导师不管不问项目进展怎么办？找他聊啊，定期找他汇报项目进度，交流项目心得，给老师干活，他还是希望你做出东西，他脸上也有面，能帮的一定会帮你的；
导师不给改论文怎么办？大学的老师一般都很忙，尤其是有行政职务的，可能大会小会不断，不改就自己想办法喽，请师兄们吃个饭，让师兄帮忙改改，或者同学呢，互相之间改改，都是办法。
其实，都是成年人，导师不会像管小孩一样管着你，但是你自己要主动，毕竟自己的学业不完全掌握在导师手里，自己努力让自己优秀，才是对自己最好的交代。导师是你的指路明灯，路还是要自己走。
5.论文导师刻意刁难自己,应该怎么办呢
在我们大四的时候，我们就要为毕业论文而努力了。
这是因为，毕业论文决定了自己能不能顺利毕业。所以，大四的时候论文导师对自己的影响是非常大的。
如果论文导师跟自己的关系好，那么对自己顺利毕业是有非常大的帮助的。但是，如果导师不给力，可能就会影响自己毕业。
那么，论文导师刻意刁难自己，应该怎么办呢？首先，可以迎难而上，把论文导师给的难题一一解决掉。其次，可以跟论文导师沟通一下。
最后，可以找自己的大学指导员寻求帮助。下面，让我们具体看一下。
一、可以迎难而上，把论文导师给的难题一一解决掉有时候，论文导师的刁难只是想提升自己的能力。所以，不妨在论文导师刁难自己的时候将他们给的难题一一解决掉，然后看导师的反应如何。
如果对方比较友善，那么确实是为了自己好。如果他们继续刁难自己，那么就是一种恶意的行为。
二、可以跟论文导师沟通一下如果觉得是恶意行为，那么就可以在适当的时机找自己的导师聊聊。在沟通的过程中，可以明确提出为什么要刁难自己。
可以在沟通的过程中明确让对方给出合理的解答，如果双方可以化解矛盾，那么接下来就可以继续写论文。三、可以找自己的大学指导员寻求帮助如果跟导师沟通之后还是无法化解矛盾的话，那么就可以找自己的大学指导员寻求帮助，大学指导员会协助解决大学生方方面面的问题。
这时候将问题反馈之后，大学指导员就会想办法解决问题，或者会给出他们的指导意见。毕业论文对大学生来说是非常重要的，希望大家都可以顺利毕业。
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