1.论文查重的文字重合率,原理是什么?连续多少字重合算是重合?
一、原理:上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。
二、知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。
三、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。
扩展资料
定义
论文查重也称之为论文检测,是一种为了应对学位论文学术不端和学术论文抄袭复制而推出的计算机软件系统。
论文查重系统原理
论文查重系统是首先建立一套论文比对库;比对库里面包含学术期刊、学位论文、会议论文、专利全文、互联网网页内容和文档、外国语言论文库以及其他的未公开发表或已公开发表的论文。文档提交论文查重系统之后,放入比对库进行相似性检测,如果某一句、某段、或者整篇和对比库中的文章想似,就会视为重复。
整篇文章比对完毕之后,会生成对应的比对文档,这个比对文档俗称论文查重检测报告,这个报告通常是网页在线格式或PDF格式,检测报告上会有查重相似的比例、重复的内容、重复内容的来源。
论文查重系统看起来比较简单,其实需要强大的技术作为
支撑,包括资源采集技术,文本数据库加工技术,文本数据库技术, 数字资源版权保护技术, 知识挖掘技术, 自然语言处理技术、快速比对技术等。
在海量的全文数据的基础上实现快速准确的检测,上述技术是基本的保证。另外,检测比对库里需要收录期刊、学位论文、会议论文、报纸、年鉴、工具书、专利、外文文献、学术文献引文等与科学研究、学习相关的主要资源,才可以支撑起一个论文查重检测系统。
2.设计一个学生信息管理系统
届电子信息工程、计算机控制专业)目 录毕业论文(设计)任务书一.毕业论文(设计)的目的和任务二.毕业论文(设计)的程序和步骤三.毕业论文(设计)的结构与要求四.毕业论文(设计)的指导工作及对学生的要求五.毕业论文(设计)与答辩的时间安排六.毕业论文(设计)成绩的评定七.毕业论文(设计)参考选题八.附件山东水利职业学院 信息工程系2007届学生毕业设计(论文)任务书指导教师 职 称 需要学生人数及专业 课题名称 课题内容及意义对学生的要求 进度安排参考文献备注:学生分为计算机应用、电子信息、网络技术、计算机控制等专业。
一.毕业论文(设计)的目的和任务根据国家教育部的要求,高等学校毕业生在毕业前要进行撰写论文或进行毕业设计(统称毕业环节),这是高等教育不可或缺的一个重要环节。毕业环节注重理论与实践相结合,将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来,培养学生解决实际问题的能力,同时也增强了学生适应实际工作的能力,是迈向实际工作岗位前的一次重要演练。
通过毕业论文(设计),使学生运用所学的软、硬件知识,独立分析解决计算机应用的实际问题,掌握应用软件开发的基本模式和步骤,以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。学生论文(设计)要完成的任务是:1.根据所选毕业论文(设计)的题目,到各有关单位进行现场实习和调研,搜集并整理有关资料、文献。
2.根据实习和调研所掌握的资料,对论文(设计)题目中所涉及的问题进行分析论证,提出见解,编写应用程序,最终完成论文(设计)。二.毕业实习与论文(设计)的程序和步骤:毕业论文(设计)的工作大致可分为如下阶段:(一)选题阶段根据给出的论文题,按自身的理解和对题目的熟悉程度,填报论文题目,学生也可自行选择未给出的论文题。
学生须明确所选题目的要求及深度。学校根据学生填报的毕业论文(设计)志愿,在综合评定后,最终确定学生的论文题目,并指定指导教师。
自选题须经指导教师认证。(二)撰写论文阶段在教师的指导下,对所选题目目前的状况及用户的要求进行需求分析,提出解决方案,画出系统流程图,编写程序,进行上机调试,最终完成论文(设计)。
(三)毕业答辩阶段学生按期做完毕业论文(设计)后,交给指导教师审阅,教师要写出审阅意见,并在论文上签字。在没有特殊情况下,学生均须进行毕业答辩。
答辩按以下程序进行:1.学生向答辩委员会报告本人论文的主要内容;2.答辩委员会和参加老师对论文提出问题;3.学生对所提问题进行答辩;4.答辩委员会给出答辩成绩。三.毕业论文(设计)的结构与要求◆毕业论文或毕业设计报告字数不少于12000字◆毕业论文(设计)任务书◆目录◆中文摘要◆英文摘要(Abstract)(可选)◆前言:本课题研究的意义、国内外相关课题的状况介绍等。
◆系统的需求分析:系统需求、本课题任务及目的等。◆系统开发工具:本课题使用的软件工具介绍等。
◆系统设计与开发:本课题程序结构、数据结构、算法、系统开发流程、主要模块及其原程序注释、遇到的问题及解决方案等。◆代码调试与系统测试:应用程序测试、系统测试等。
◆总结:系统的功能、使用说明、存在的问题、收获和体会等。◆附录◆参考文献四、毕业论文(设计)的指导工作及对学生的要求(一)指导教师的主要工作指导学生拟定论文进度,布置给学生应完成的工作并检查其执行情况,每周至少半天时间对所带学生进行指导。
引导学生拟定论文提纲,帮助学生分析论文所涉及的问题,对方案的可行性、流程的正确性、程序的严谨性等进行审查,并提出意见,做好论文的审阅和学生的释疑工作。(二)对学生的要求1、拟定个人工作计划,搜集、阅读、分析、整理有关资料;2、复习有关专业理论及编程需用的程序语言,做好实习、撰写论文准备工作。
3、在毕业环节过程中,要严肃认真,积极主动,独立思考,努力钻研。对论文内容要充分理解和把握,要有自己的独立见解,不应简单抄袭资料。
做好答辩的准备工作。4、遵守实习、劳动纪律,注意安全。
服从教师指导,虚心向实习单位的工作按质、按量、按期完成毕业论文。五.毕业论文(设计)与答辩的时间安排序号 专业名称 毕业设计时间 备注1 电子信息专业(04级普通、对口) 第10周~第18周(2007.5.7~2007.7.6) 2 计算机控制及应用专业(04级普通) 第10周~第18周(2007.5.7~2007.7.6) 答辩时间另行通知。
以上时间如有变化,会及时通知。六.毕业论文(设计)成绩的评定毕业论文的成绩分为:优、良、中、及格、不及格五级。
毕业论文的成绩将综合考虑毕业环节个人表现、论文水平及毕业答辩的情况。七.毕业论文(设计)参考选题设计题目一 三相异步电动机转速控制系统1、任务设计一个小型计算机控制系统,控制三相异步电动机的转速。
要求在一定范围内电机转速保持在设定转速上。2、要求(1)、电机转速控制范围为0-1200RPM。
(2)、要求设置相应的按钮使用户能够设置电机转速、算法参数大小以及电机的启动和停止等。(3)、电机控制算法可以采用PID算法、模糊控制算法、模。
3.大学生职业生涯规划书(包括自我认知、环境认知、职业目标路径设计
职业生涯规划书要写出自己对未来的职位期望。
范例:一、自我分析 性格探索: 我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。
我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。
我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。
我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。
学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。
活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。 我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。
我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。
兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。
对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。
我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。
喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。
喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。
希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。
而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。
二﹑职业探索 就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情。
如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。
2大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。
三﹑我的行动。大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。
然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。
大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。大三阶段:大三。
4.信息与计算科学专业怎样
一、信息与计算机科学专业就业前景还是不错的。
但还是需要在学校把专业知识学好。 信息与计算科学的毕业生可抄以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实袭际应用、开发研究或2113者管理工作。
毕业后适合在企事业单位、高科技部门、高等院校、行政管理和经济管理部门,从事科研,教学和计算机应用软件的开发和管理工作。 二、信息与计算科学专业简介:5261 信息与计算科学专业是以信息领域为背景,数学与计算机信息管4102理相结合的交叉学科专业。
该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。1653。
5.石河子大学
石河子大学新疆来说直都排前三甲新疆属重点大学学校简介石河子大学位于新疆天山北麓被誉戈壁明珠石河子市1996年4月由农业部部属石河子农学院、石河子医学院、兵团师范专科学校和兵团经济专科学校合并组建现由教育部和新疆生产建设兵团共建2000年8月学校被确定国家西部重点建设高校2001年6月教育部指定北京大学对口支援石河子大学2005年1月教育部增加天津大学对口支援石河子大学石河子大学有着59年办学历史建校早原石河子医学院前身诞生于1949年9月国人民解放军解放新疆进军途长期办学过程学校植根祖国西北边陲始终坚持教学、科研心把培养高素质创新人才作教学根本目标形成了全日制本科教育主研究生教育、专科教育、高等职业教育、成人教育、留学生教育等多层次人才培养体系先培养各类毕业生近8万人兵团和全国农垦系统培训各类管理和专业人才近18万人石河子大学拥有经济、法、教育、文、历史、理、工、农、医、管理等十大学科门类学校下设20学院拥有4博士学位授权点52硕士学位授权点66本科专业设农业推广硕士、工程硕士、兽医硕士、高校教师职攻读硕士、工商管理硕士(MBA)5专业学位授权点1博士科研工作站、2博士流动站分别与北京大学、天津大学联合建立了北京大学新疆研究生培养基地、天津大学研究生培养基地并设有国家大学生文化素质教育基地现有11农业部、自治区、兵团重点学科3科技部、教育部省部共建重点实验室1教育部工程心2兵团重点实验室2重点文科研究基地24研究所和研究心兵团和自治区重点科研基地长期办学过程石河子大学坚持服务宗旨贡献发展办学理念积极边疆经济发展、社会进步服务形成了兵团精神育人屯垦戍边服务办学特色学校坚持走产、学、研体化道路发挥大综合、强应用学科优势形成了新疆及国内凸现优势和特色荒漠绿洲区高效农业、动物遗传改良与疾病控制、新疆地方与民族高发病防治、农产品加工与食品安全、新疆特种植物资源与开发、新疆生产建设兵团经济与社会文化研究六大学科群并些研究领域取得了突破进展近十年来学校承担国家、省部级上重点科研项目500余项取得科研成300余项获省部级上奖励200余项目前学校公开出版发行《石河子大学学报》(分自科学版(科技核心期刊)和社会科学版)、《新疆农垦经济》、《农垦医学》、《兵团教育学院学报》五种学术刊物石河子大学现有教职工2604人专任教师1481人其特聘国工程院院士1人、教育部长江学者奖励计划特聘教授1人、国家级教学名师1人、绿洲学者6人教授149人副教授415人获国家或省(部)级有突出贡献青年专家称号28人入选新世纪优秀人才5人、入选新世纪百千万人才工程1人享受政府特殊津贴专家80人学校面向全国31省区招生从2001年起学校部分专业进入重点批次招生现有校生29796人其普通本专科生21174人硕士、博士研究生1705人同时分别从美国、巴基斯坦、哈萨克斯坦、韩国、科威特等八国家招收留学生245人学校拥有良好教学、科研条件校园面积187万平方米校舍面积91万平方米实验室面积17万平方米拥有设施完善图书馆、体育馆、田径馆、标准体育场等批标志性建筑附属医院3建筑面积26万平方米床位数2380图书馆藏书278万册内有联合国粮农组织(FAO)藏书点国家863计划国数字图书馆新疆唯高校示范工程项目学校广泛开展对外交流与合作先与美国、俄罗斯、新西兰、加拿大、澳大利亚、奥地利、日本、韩国等国家建立了校际合作与交流与北京大学、天津大学、浙江大学、华科技大学、西北农林科技大学、四川农业大学、江南大学、国政法大学、武汉大学、国农业大学、南开大学、西安交通大学等高校开展了全面合作国内外100余名专家、学者被聘石河子大学兼职教授目前石河子大学正处历史性发展新阶段正朝着国内有影响、特色鲜明、充满生机活力高水平教学研究型大学目标迈进位于新疆维吾尔自治区天山北麓被誉戈壁明珠石河子市1996年4月由农业部部属石河子农学院、石河子医学院、兵团师范专科学校和兵团经济专科学校合并组建学校由央和新疆生产建设兵团共建2000年8月被国家确定西部重点建设高校2001年6月教育部指定北京大学对口支援石河子大学2004年5月教育部与兵团共建石河子大学石河子大学已有55年办学历史建校早原石河子医学院前身诞生于1949年9月国人民解放军解放新疆进军途长期办学过程学校植根祖国西北边陲形成了艰苦奋斗、严谨治学、求真务实、开拓创新优良传统先培养各类毕业生67497人兵团和全国农垦系统培训各类管理和专业人才125256人 石河子大学拥有农、医、工、经济、管理、文、理、法、教育、历史等十大学科门类学校稳步发展本科教育积极发展研究生教育发挥大综合、强应用学科优势努力促进向教学研究型大学发展学校设有20学院拥有 4 博士学位授权点 52 硕士学位授权点 61 本科专业 现有 11 农业部、自治区、兵团重点学科 3 省部共建重点实验室设立了 24 研究所和研究心兵团和自治区重点科研基地教学科研仪器设备总值1.7116亿元公开出版发行《新疆农垦经济》、《石河子大学学报》(分自科学版和社会科学版)、《农垦医学》、《兵。
6.石河子大学新视野网站是多少
http://202.201.161.218/一、石河子大学简介:石河子大学(Shihezi University)位于被誉为戈壁明珠的新疆石河子市,是国家 “211工程”重点大学。
是“中西部高校综合实力提升工程”(一省一校)高校、“中西部高校基础能力建设工程”和国家“双一流”世界一流学科建设高校。入选“2011计划”、"卓越医生教育培养计划"、"卓越工程师教育培养计划"、"卓越农林人才教育培养计划"。
由教育部和新疆生产建设兵团共建,是国家西部重点建设十四所高校之一,“中西部高校联盟”成员。由北京大学、华中科技大学、华东理工大学、华中农业大学、重庆大学、江南大学、对外经济贸易大学、南京师范大学、华南农业大学对口支援石河子大学。
二、学校基本信息:三、学校院系设置:。
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