众文网1.研究生毕业条件是什么?需要过CET
不需要，研究生毕业条件原则上和大学英语六级没有关系，英语六级只是对学生本科阶段英语能力的要求；而研究生阶段英语能力有相对应考核要求；研究生毕业条件主要是科研成果和学术论文。参考如下。
根据各学科不同的要求，硕士研究生毕业申请学位对科研成果的基本要求如下：
硕士学位： 基础研究 ：申请人在国内外核心刊物上至少发表一篇与学位论文有关的学术论文（第一作者，导师排名不计）。
一、应用研究 ：申请人应满足下列条件之一：
1、在国内检索期刊上至少发表一篇与学位论文有关的学术论文（第一作者），或在全国学术会议论文集上至少发表一篇与学位论文有关的学术论文（第一作者）。
2、在国内外核心刊物上至少发表一篇与学位论文有关的学术论文（第一作者，导师排名不计）或至少有一项申请专利的证明或至少有一项经过鉴定、验收的科研成果。
二、管 理 ： 申请人至少在国内学术刊物上发表一篇与学位论文有关的学术论文（第一作者）。
三、说明：
1、申请学位者必须以第一署名单位发表论文。
2、申请硕士学位的论文要以大学学报编写的《投稿指南》为准。
3、在统计国内核心刊物时，在SCI、EI索引源刊物上发表一篇论文（排序二、三名），可视为一篇国内核心刊物（第一作者）。
4、为鼓励学科间的交叉、渗透，在非本专业类的核心期刊上发表的与学位论文有关的学术论文，与在本专业类的核心期刊上发表论文同等看待。 5、硕士研究生的科研成果要求由所在学位评定分委员会负责审核。
2.学术硕士和专业硕士有什么区别
1。
学硕专硕之分的由来 1。1 就业形势决定硕士必须扩招 由于本科扩招严重，课程设置不合理，导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。
对政府而言，待业人数的逐年增大，社会不安定系数逐年递增，怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。 对企业而言，找到优秀人才也相当不易，而中国人有高学历情节，高学历是人才的重要指标。
所以，硕士在就业大军中优势明显。 于是政府明白了，解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士，既减少待业青年，又能培养企业认可的人才，何乐而不为呢？ 所以，硕士扩招势不可挡。
1。2 科研形势决定硕士必须缩招 何谓硕士？硕士是有独立思考能力和一定科研创新能力之人，甘于放弃功利而坐冷板凳苦心钻研之人。
但是，随着硕士的扩招，研究生成为就业的跳板，功利主义四处开花，风气败坏，没有人愿意攀登科学高峰了。 同时，导师也不把研究生看成高等人才、中国科学的未来，而是敛财工具。
这导致硕士质量严重下降，逐渐连硕士就业也成困难。 为继先人之绝技，维持科学和就业的可持续发展，硕士缩招势在必行。
1。3 政府解决方案——学硕专硕之分 就业形势决定硕士必须扩招，科研形势决定硕士必须缩招，貌似出现了不可调和的矛盾。
政府作为老练的和稀泥者，果断使出杀手锏——分硕士为学硕和专硕！政府希望，从一开始，考研者就主动举手示意，究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕，后者是为学硕。
传统的硕士都是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上，社会不需要这么多科学家，大批量培养科学家也是天方夜谭。
按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费，浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。
而且学硕比例必然越来越低，专硕比例必然越来越高。 2。
专硕之地位 专业硕士早已有之。专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的。
根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 之前规定的是应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考。
这是由于有两年以上工作经验的人专业基础较扎实，知道自己哪些知识薄弱，哪些知识工作中常用，无论学习规划还是学习目标都更有针对性。导师对专硕的培养自由性较强，只需在关键时候给予必要指导即可。
不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。 应届生可以直升专硕是形势所迫的产物，名为硕士，却已经失去硕士培养的初衷。
这些专硕应届生既不像学硕那样接受循序渐进的科研能力和思维的培养，也不能像有工作经验者那样自主性针对性较强的汲取知识。 导师究竟怎么培养他们呢？既要区分于学硕，又要区分于之前的专硕，不伦不类。
何况导师真的有时间仔细推敲培养方案吗，更可能是放养式的给几个项目做做，最后写篇论文毕业罢了。 专硕目前处于非常尴尬的局面。
3。学硕专硕之前途 学硕专硕本身并无高低贵贱之分，两者是平行的，前者向着学术，后者向着应用，前者是小部分人，后者是大部分人。
但是改革后的专硕毕竟是新生事物，就总体而言，在一段时间内其认可度要低于学硕。这段时间是多久呢？我想短则三五年，长则十年二十年。
时间长短完全在于培养方案。如果方案得体，即确实能培养出极具应用能力的人才，很快专硕的认可度就会超过学硕。
专硕有一个王牌优势——进公司实习。很多企业会留下表现优秀的实习生，毕竟企业需要的是应用型人才。
可是从目前浮躁的气氛来看，应用型人才更像是一种口号，笔者很难搜索到关于专硕的系统的培养方案。两年时间再除去写论文和上课，究竟能否培养出高素质的应用型人才是个问题。
还有一种说法，两者的教学一样，差别仅在于毕业论文和直博。专硕毕业论文对理论要求低一些，容易过；专硕不能直博。
不过从政府的态度看，政府绝对不会偏向学硕，反倒是会偏向专硕。近几年学硕的培养的确差强人意，而解决就业问题是当务之急。
所以政策上绝对会大张旗鼓的宣传专硕，并且专硕的待遇也不会比学硕差。 只要有政府支持，从长远看，专硕总有一天会超过学硕。
而学硕呢？当然保持原来的教学风格，培养着理论和实践有点脱节但认可度较高的所谓学术型人才。值得庆幸的是，由于专硕的存在，学硕的比例会越来越小。
或许不久的将来，学硕又会变成精英教育，学硕会越来越成为科学发展的中坚力量。 究竟报考学硕还是专硕呢？仁者见仁智者见智。
我的观点是，如果你的考研目标是搞科研、考博士，那么学硕几乎是你的唯一出路，你要义无反顾的报考学硕；如果你的目标是就业，同时对自己的实力较有把握，安全起见最好报考学硕，实在不行也能调成专硕，万一将来想混个博士学位，直博是条捷径，既省时又省力；如果你就是想混个文凭就业，同时对自己的实力没有把握，直接报专硕，专硕也是双证，完全满足企业对学历的虚荣心，不要怕有歧视，即使有也是短暂的。 学硕也好，专硕也罢，只是学历的一种形式。
人的前途终究不是靠学历来决定的，还要靠自己的能力在社会上混！ 呵呵，希望你能帮到你。
3.高校博硕士论文的具体查重要求是什么
一、中南大学研究生学位论文检测结果的处理 1.知网检测结果小于5%者，可直接进行学位论文送审。
2.检测结果在5-20%（含）之间者，由指导教师根据论文核心部分文字复制比情况，负责审查并认定该论文是否存在学术不端行为。如该论文不存在学术不端行为，申请人须认真修改论文，经指导教师审核同意、所在一级学科或专业学位（含领域）负责单位学位评定分委会审批后，方可进行论文送审。
如该论文存在学术不端行为，将按照国家及学校有关文件规定进行处理。 3.检测结果在20-30%（含）之间者，必须重新检测论文，检测通过后方可进行论文送审。
若重新检测结果仍大于20%者，必须延期半年复检。延期复检未通过者，不再检测论文，取消其学位申请资格。
4.检测结果大于30%者，必须延期半年复检，检测通过后方可进行论文送审评阅。若延期半年复检结果仍大于30%者，将取消其学位申请资格；若延期复检结果仍在20-30%（含）之间者，必须重新检测论文，重新检测未通过者，不再检测论文，取消其学位申请资格。
二、宁夏医科大学研究生学位论文 1、初检总文字复制比﹤20%的学位论文，视为通过检测，可以参加学位论文的盲审。 2、初检总文字复制比≥20%且 全部。
4. 河北工业大学视觉传达设计考研学硕专硕一样吗
学硕和专硕是有差别的，同学。
原则上一个倾向于实践，一个倾向于理论。对于咱们设计类来说从就业角度去分析的话，两者也没有特别大的差别。
所以从考试角度去考虑就可以了。一，学硕考试一般考英语一。
专硕考试一般考英语二，英语一难度系数比英语二要高一些。所以对于英语基础不好的同学建议报考英语二，避免不能达到国家线而不能获得复试资格。
二，还有一些学校，学硕招生人数比较少，可能只招一俩名学生，三，对于设计类研究生来说，目前专硕是报考比较多的，所以就会造成一些学校的学硕报考人数较少，性价比较高。 还有其他考研相关问题都可免费咨询老师。
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