辽宁科技学院材料工程毕业论文(李静的主要学术论文)

1.李静的主要学术论文

1.铁酸镁生成反应非等温动力学,(2008,北京科技大学学报),EI收录

2.The synthesis process of forsterite refractory by iron oretailings , (2009,4,supplement,Journal of Environmental Sciences),EI收录

3.利用非等温动力学进行铁酸镁生成机理研究, (2008,化学工程),EI收录

4.Study on synthesis mechanism of magnesium ferrite by non isothermal kinetics, Materials Science & Technology Conference and Exhibition 2009,Vol.2,838-45, EI收录

5.燃烧合成法制备Al2Cr2O3 体系新型隔热材料,(2008,硅酸盐通报)

6.利用铁尾矿合成及制备镁橄榄石材料, (2008,,工业加热)

7.铁尾矿合成镁橄榄石质耐火材料的反应机理,(2009,辽宁科技大学学报)

8.高压热等静压烧结超细WC-10Co复合粉烧结体,(2007,辽宁科技大学学报)

9.自蔓延高温合成陶瓷内衬复合管技术研究(2005,耐火材料),EI 收录

10.转炉溅渣护炉工艺,(2005,钢铁研究学报)

2.无机非金属材料工程

无机非金属材料工程是材料学中的一个专业。无机非金属材料工程是为了培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识,能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:

本专业学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产过程、工艺及设备的基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系,具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。

[编辑本段]主干学科:

材料科学与工程

[编辑本段]主要课程:

物理化学、无机材料性能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过程与设备、无机材料工艺学(含硅酸盐、复合材料)等

[编辑本段]主要实践性教学环节:

包括专业实验、金工实习、生产实习(含毕业实习)、课程设计、计算机应用与上机实践、毕业设计(论文)。

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[编辑本段]主要专业实验:

材料物化性能、材料工艺性能实验、材料晶相分析等 修业年限:四年 授予学位:工学学士开设院校 重庆科技学院 合肥学院化工系 辽宁大学 大连轻工业学院 大连理工大学 吉林大学 北京科技大学 云南大学 吉林建筑工程学院 西南工学院 贵州大学 昆明理工大学 西安建筑科技大学 陕西科技大学 河北理工大学 燕山大学 太原理工大学 内蒙古工业大学 辽宁科技大学 沈阳化工学院 齐齐哈尔大学 哈尔滨理工大学 上海大学 南京工业大学 江苏大学 盐城工学院 安徽工业大学 安徽理工大学 安徽建筑工业学院 江西理工大学 景德镇陶瓷学院 济南大学 山东轻工业学院 武汉化工学院 武汉科技大学 广西大学 桂林理工大学(原桂林工学院) 沈阳建筑大学 哈尔滨工业大学 成都理工学院 西安工程学院 石家庄铁道学院 东华理工学院 中北大学 长春理工大学 北京化工大学 天津大学 华东理工大学 东南大学 武汉理工大学 湖南大学 中南大学 湖南科技大学 华南理工大学 长沙理工大学 四川大学 沈阳工业大学 淄博学院 湖南工学院 山东大学 河北工业大学 河北科技大学 河北工程大学 河北建筑科技学院 东华大学 河海大学 河南科技大学 洛阳理工学院 合肥工业大学 河南城建学院 甘肃理工大学 巢湖学院 长安大学

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3.辽宁科技学院 材料工程技术怎么样??

你说的应该是:材料成型与控制技术专长

辽宁工学院

材料的科研,生产和管理的专业培训,形成科学与技术系的冶金的

训练目标:和控制技术的工程技术人员。学生通过学习材料科学,它的成型工艺和技术,掌握材料成型工艺,材料成型形状控制,组织材料的结构性能控制和生产过程控制能力的基本理论知识,掌握过程的数学模型试验和发展的基本方法和新产品,新技术开发能力。

主要课程:

机械制图,机械,电气和电子技术,金属材料及热处理金属塑性加工理论,材料成型机械和设备,材料成型过程控制和自动化。

毕业生适应范围:

学生毕业后从事冶金和机械工业材料成型技术,生产厂房的管理权限和材料部门,从事,经营和管理的外贸部门。

你的朋友,如果是一个男孩,他将进入辽宁省分行男子地狱!冶金系嘛男性多于女性必须。

如果她是女孩将进入女性的天堂

哦。 。 。

良好的职业。就业前景非常好! ! !

4.江西师范大学应用化学

江西师范大学化学化工学院1997.09增设生物工程本科专业(2002.05该专业转入生命科学学院),1999.09增设应用化学本科专业。

现有有机化学、高分子化学与物理、应用化学3个二级学科硕士点,今年又将新增1个一级学科硕士点和2个二级学科硕士点。 目前设有7个教研室(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、精细化工、高分子化学、化学工程与工艺教研室)、1个实验中心,1个研究所(化学研究所),2个江西省重点实验室,1个省高校工程技术研究中心。

现有普通本科学生 739 人,普通研究生 73 人,函数本科生 78 人。江西师范大学化学化工学院-师资队伍 学院有一支政治素质好,业务能力强,充满活力,团结奋进,勇于创新、结构合理的师资队伍。

目前在编在岗教职工总人数:62人,专任教师52人, 教授17人,副教授14人,讲师10人,助教11人。其中博士9人,硕士26人,引进归国人员3人。

此外,学院还聘请了南开大学的程津培院士、南京大学的游效增院士、浙江大学的黄宪院士、解放军防化研究院的杨裕生院士,近代电纺丝科学之父、美国Akron大学的Darrell H. Reneker 教授,德国Philipps-University Marburg的Greiner教授等国内外知名学者担任我院的兼职教授或客座教授。江西师范大学化学化工学院-教学、科研与学科建设 化学化工学院学术氛围浓厚,治学严谨,工作作风踏实;以育人、教学优先,科学研究与学科建设并重。

学院一贯重视教学工作,注重学生基础知识、基本技能和创新能力的培养,重视教学研究与改革,重视学科发展和实验室建设,已形成优良的教风和浓厚的学风,教学质量优良,课程建设成绩显著,现有2个省级品牌专业――化学专业、应用化学专业,2个省级重点学科――有机化学、精细化工;3个省级精品课程――有机化学、物理化学、分析化学。近年来,相继承担了5项省级教学改革研究课题,1人获曾宪梓教育基金会全国高等师范院校教师三等奖、获得省级教学成果一等奖1项,省级教学成果三等奖2项。

在研究生教育过程中,着重求实精神、合作精神、创新能力和分析解决实际问题能力的培养。研究生培养质量高,毕业论文优秀率为80%以上。

学院十分重视实验教学、学生实验技能的培养,注重实验室与实习基地的建设。在瑶湖校区拥有教学实验室3450M2,在瑶湖、青山湖两校区拥有科研实验室4000 M2,在昌北、莲塘精细化工试验基地拥有实验室和车间3800 M2并配备了从小试到工业化试验的相应化工设备。

在江西师大附中等省重点中学建立 11 个化学教育实习基地,在江西化纤化工有限责任公司等工厂建立 3 个工业实习基地。 教学设施齐备,科研仪器设备较齐全。

拥有核磁共振仪(Bruker400)、热分析仪、GC-MS、高效液相色谱仪、FT-IR、扫描电子显微镜、扫描型X射线荧光光谱仪、多晶X射线衍射仪、等离子体发射光谱仪 (ICP)、拉曼光谱仪等大型仪器设备, 拥有万元以上仪器设备51 台(件),各类教学科研仪器1739台(件),总价值2723.8万元。 学院资料室专业藏书量居全省之首,中外文书刊近1064种,计6.5万册,院内各处都可通过校园网与国际互联网相通。

化学化工学院积极开展科学研究,不断推进科技创新,注重以科研促教学,取得了可喜成绩。拥有一支学术水平较高、学术思想活跃、经验丰富的科学研究队伍。

我院在纳米纤维、耐高温高分子材料、光电材料、石油加工精细化学品、金属有机、有机合成等方面的研究颇具特色,近三年承担了国家“973”预研项目1项、国家“863”课题2项、国家科技攻关4项、国家自然科学基金8项,省、部级项目 40 余项。近3年在《J. Am. Chem. Soc.》、《Adv. Mater.》、《Macromolecules》、《Synthesis》、《Synlett》、《J. Comb. Chem.》、《Polymer》《Tetrahedron Lett.》、《J. Organomet. Chem.》、《J. Mol. Catal., A: Chemical》、《Chin. J. Chem.》、《高等学校化学学报》等国际国内核心刊物上发表学术论文200余篇,其中SCI收录67篇、SCI-E收录26篇。

近十几年来,共获得国家级科技进步三等奖 1 项,省科技进步一等奖 1 项,省科技进步二等奖 5 项,省科技进步三等奖 4 项。 坚持基础研究定向化、应用研究产业化、技术开发市场化的科技发展战略开展科技工作。

有8项成果转化为生产,建立了二个精细化工研发中试基地和一个校办化工企业,产值近5000万元/年,成为江西省高校产学研结合的成功典范。 科研的丰硕成果极大地促进了学科建设的发展,学院现有有机化学、高分子化学与物理、应用化学3个二级学科硕士点,今年将新增1个化学一级学科硕士点和物理化学、材料化学与物理2个二级学科硕士点。

学院有2个江西省重点实验室(精细化工重点实验室、绿色化学重点实验室),1个省高校工程技术研究中心(纳米纤维与功能材料工程技术研究中心)。目前,全院上下齐心协力正为冲击博士点做好扎实的准备工作。

江西师范大学化学化工学院-学生工作 学院始终坚持以学生为主体,以育人为宗旨。 学院一贯高度重视学生的思想政治素质培养,以党建为重点,以“两课”为主阵地,始终贯穿教书育人,旨在培养学生德、智、体。

5.无机非金属材料工程

无机非金属材料工程是材料学中的一个专业。

无机非金属材料工程是为了培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识,能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求: 本专业学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产过程、工艺及设备的基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系,具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。

[编辑本段]主干学科: 材料科学与工程[编辑本段]主要课程: 物理化学、无机材料性能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过程与设备、无机材料工艺学(含硅酸盐、复合材料)等[编辑本段]主要实践性教学环节: 包括专业实验、金工实习、生产实习(含毕业实习)、课程设计、计算机应用与上机实践、毕业设计(论文)。[编辑本段]主要专业实验: 材料物化性能、材料工艺性能实验、材料晶相分析等 修业年限:四年 授予学位:工学学士开设院校 重庆科技学院 合肥学院化工系 辽宁大学 大连轻工业学院 大连理工大学 吉林大学 北京科技大学 云南大学 吉林建筑工程学院 西南工学院 贵州大学 昆明理工大学 西安建筑科技大学 陕西科技大学 河北理工大学 燕山大学 太原理工大学 内蒙古工业大学 辽宁科技大学 沈阳化工学院 齐齐哈尔大学 哈尔滨理工大学 上海大学 南京工业大学 江苏大学 盐城工学院 安徽工业大学 安徽理工大学 安徽建筑工业学院 江西理工大学 景德镇陶瓷学院 济南大学 山东轻工业学院 武汉化工学院 武汉科技大学 广西大学 桂林理工大学(原桂林工学院) 沈阳建筑大学 哈尔滨工业大学 成都理工学院 西安工程学院 石家庄铁道学院 东华理工学院 中北大学 长春理工大学 北京化工大学 天津大学 华东理工大学 东南大学 武汉理工大学 湖南大学 中南大学 湖南科技大学 华南理工大学 长沙理工大学 四川大学 沈阳工业大学 淄博学院 湖南工学院 山东大学 河北工业大学 河北科技大学 河北工程大学 河北建筑科技学院 东华大学 河海大学 河南科技大学 洛阳理工学院 合肥工业大学 河南城建学院 甘肃理工大学 巢湖学院 长安大学[编辑本段]无机非金属材料行业发展趋势 1.无机非金属材料在国民经济建设中的作用和地位 作为四大材料中(钢铁、有色、有机和无机非金属材料)工业之一的无机非金属材料工业在我国经济建设中起着重要的作用。

近年来,无机非金属材料不仅在品种上有了空前的发展,而且在内涵上有了进一步的延伸。根据无机非金属材料功能与作用的不同,可以将无机非金属材料划分为传统无机非金属材料(建筑材料)和无机非金属新材料。

传统的无机非金属材料材料品种繁多,主要是指大宗无机建筑材料,包括水泥、玻璃、陶瓷与建筑(墙体)材料等。其产量占无机非金属材料的绝大多数。

建筑材料与人们的生活质量息息相关。新型无机非金属材料是指具有如高强、轻质、耐磨、抗腐、耐高温、抗氧化以及特殊的电、光、声、磁等一系列优异综合性能的新型材料,是其它材料难以替代的功能材料和结构材料。

无机非金属新材料具有独特的性能,是高技术产业不可缺少的关键材料。例如稀土掺杂石英玻璃广泛应用于导弹、卫星及坦克火控武器等激光测距系统,耐辐照石英玻璃应用于各种卫星及宇宙飞船的姿控系统;光学纤维面板和微通道板作为像增强器和微光夜视元件在全天候兵器中得到应用;航空玻璃为中国各类军用飞机提供了关键部件。

人工晶体材料中激光、非线性光学和红外等晶体,用于弹道制导、电子对抗、潜艇通讯、激光武器等。特种陶瓷中,耐高温、高韧性陶瓷可用于航空、航天发动机、卫星遥感,可制作特殊性能的防弹装甲陶瓷及特种纤维及用于电子对抗等。

目前已开发了近四千种高性能、多功能无机非金属新材料新品种。这些高性能材料在发展现代武器装备中起到十分重要的作用。

2. 国际发展趋势 近些年,随着科学技术的进步,无论是传统无机非金属材料,还是无机非金属材料都有了一些新的发展趋势。 生态与环保意识加强,建立科学的评价体系,实现可持续发展 西方发达国家在促进传统无机非金属材料产业健康、可持续发展方面的采取了许多重要措施。

世界发达国家十分重视建材工业的可持续发展与绿色评价。生态评价也成为世界可持续发展的一个重要手段。

目前,许多国家正在进行“生态城市”的建设与实践,推广建筑节能技术材料,使用可循环材料等,改善城市生态系统状况。由此,提出了绿色建材、环保建材与节能建材的概念,并开展了大量的研究与实践工作。

与西方发达国家相比,我国还存在很大的差距,特别是缺乏立法支持与技术标准的指导以及相应组织的管理与监督,使我国的传统无机非金属材料工业发展还有很大的提升空间。面对资源和环境对我国经济发展的严峻考验,国民经济的可持续发展战略显得愈加重要。

[编辑本段]向着节能、降耗的方向发展 传统的无机非金属材料工业是能源消耗大户,在世界能源日益短缺的今天,如何生产节能、降耗,以及如何生产出高质。

6.辽宁科技学院钢铁材料工程主要是学什,么的

辽宁科技学院钢铁材料工程主要是学什,么的?训练目标:和控制技术的工程技术人员。

学生通过学习材料科学,它的成型工艺和技术,掌握材料成型工艺,材料成型形状控制,组织材料的结构性能控制和生产过程控制能力的基本理论知识,掌握过程的数学模型试验和发展的基本方法和新产品,新技术开发能力。 主要课程:机械制图,机械,电气和电子技术,金属材料及热处理金属塑性加工理论,材料成型机械和设备,材料成型过程控制和自动化。

毕业生适应范围:学生毕业后从事冶金和机械工业材料成型技术,生产厂房的管理权限和材料部门,从事,经营和管理的外贸部门。 。

辽宁科技学院材料工程毕业论文

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