1.校级或者省级优秀毕业论文有什么用
省优秀毕业生证书代表了学生过去的优异成绩,肯定了过去的学习生涯。
如果毕业后参加一些商务面试,那么省级优秀研究生证书可以加分,提高面试通过率。
省级优秀毕业生均为学校推荐的思想品德高尚、成绩突出、专业突出的优秀毕业生。毕业生单独填写申请表,经省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。社会对证书的接受程度很高。
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选择标准
(一)思想品德端正,积极模范地遵守国家法律、法规和学校规章制度。
(二)尊重教师,团结学生。他们在学生中享有很高的声望。在校期间,他们获得大学以上的荣誉称号。
(三)积极参加科技创新、质量发展等校园文化活动。
(四)获得校级(含校级)以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团成员”、“优秀团干部”称号、一、二等奖学金或者其他类似奖励的;有突出的获奖成果或者优秀论文,在重大活动中为学校获奖的,获奖的,应当具有以上职称或者荣誉之一。
(五)在重大活动中为学校赢得荣誉的,优先推荐和选拔。
(六)在同等条件下,可以优先推荐省级贫困家庭的高校毕业生。
(七)有下列情形之一的,不得参加推荐:
1、课程(含选修课)考试不及格或补考的;
2、违反国家法律、法规,受到学校纪律处分的。
参考资料:滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生 评选方案
参考资料:人民网-年薪20多万也难招到优秀人才?
参考资料:中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生 非专业成绩占30%
2.济南大学发表论文加分情况
济南大学科研论文加分标准
以济南大学为第一单位,在一版期刊发表论文的第一作者加分1分,第二作者加分0.5,第三作者及其余作者加分0.1
以济南大学为第一单位,在公开出版的会议论文,增刊论文发表论文的第一作者加分0.5,第二作者加分0.2
以济南大学为第一单位,发表论文并被SCI、EI、SSCI、AHCI收录或者《新华文摘》、《中国社科文摘》、《高级文科学术文摘》、《人大复印资料》等全文转摘或摘要论点,第一作者加3分,第二作者加2分
3.济南大学信息科学与工程学院的科学研究
学院拥有面积17000多平方米的实验室,建有“山东省网络环境智能计算技术重点实验室”、“信息与控制工程”山东省省级重点实验室、“山东省计算机实验教学示范中心”,“山东省国产数据库工程技术研究中心”。
学院设有高性能计算中心及三个规模较大的计算机及网络机房,拥有大型并行计算机、服务器和各类微机近1700台。与企业联合建立了CISCO网络学院和华为实验室。
学院各专业还建设了计算机体系与组成、DSP、ARM、通讯原理、单片机、光纤通讯、高频电路、集成电路设计、网络工程、网络集成、网络安全等实验室,实验条件达到了国内同类院校的先进水平。山东省网络环境智能计算技术重点实验室 山东省网络环境智能计算技术重点实验室依托于济南大学信息科学与工程学院,拥有“计算机科学与技术”一级学科硕士点和“信号与信息处理”、“模式识别与智能系统”二级学科硕士点以及“计算机技术”和“软件工程”工程硕士授权领域。
济南大学“计算机科学与技术”专业是国家特色专业及山东省特色专业,“计算机应用技术”学科是山东省强化建设重点学科。实验室有智能计算理论与技术、网络计算与信息处理技术、网络虚拟现实技术等三个稳定的核心研究方向,以上稳定方向的部分研究成果达到国内领先水平,受到国际同行的密切关注,各方向的整体研究水平在省内处于领先水平。
结合依托单位的学科建设共设立“智能计算与生物信息学”、“网络服务与云计算”、“人机交互技术”、“模式识别与计算机视觉”、“数据挖掘与知识发现”、“物联网及嵌入式计算”、“高性能与科学计算服务”等7个主要研究方向团队,作为实验室的主要支撑研究方向。实验室于1995年在省内率先自主建设了大规模的校园网络,承担国家863项目、国家自然科学基金、省部级科研项目近70余项,科研总经费1800余万元,在网络体系结构、网络安全、分布式信息处理、计算智能与应用、智能信息处理、图形图像处理、虚拟现实、水泥水化过程仿真等技术与应用方面形成了一定的研究特色,取得了多项重要科研成果。
近5年内获山东省科技进步一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项,山东省自然科学三等奖1项,山东省高等教育优秀成果一等奖1项,山东省研究生教育省级教学成果一等奖1项,山东省计算机优秀应用成果一等奖等厅级以上成果奖10余项。在国内外著名学术刊物《Pattern Recognition 》、《Information Science》《Automatica》、《中国科学》和IEEE、IFAC、IFIP、ACM等著名国际学术会议上发表学术论文410余篇,其中被SCI、EI等国际著名论文数据库收录170余篇,出版教材专著3部。
在历届研究生培养过程中,共发表学术论文230余篇,近40篇被SCI、EI收录。有4人获得省级优秀硕士学位论文,2人获得山东省研究生创新成果奖,1人获得山东省优秀毕业生称号,2位老师获得山东省优秀硕士导师称号。
实验室现有研究、实验和办公用房约3300平方米,其中,研究人员用房约1500平方米,研究生研究室约1360平方米,资料室及学术报告厅约440平方米。实验室拥有由曙光3000、曙光4000L、浪潮天梭10000机群、IBM Power6小型机、浪潮倚天万亿次桌面超级计算等组成的高性能计算平台,运算能力可达4万亿次/秒。
拥有SUN、HP、浪潮等著名品牌的服务器系统,拥有CISCO、H3C、Alcatel等多个国际著名厂商的网络设备及FLUKE、HP等公司的协议分析、逻辑分析仪和线缆测试设备。实验室人员由固定教学与研究人员、客座研究人员、实验技术人员和管理人员组成,目前共有研究人员50人,其中33人拥有博士学位。
实验室实行开放、流动、联合的运行管理机制,集科学研究和人才培养于一体,主要承担计算机网络和智能计算领域的应用基础研究和高新技术开发项目,对国家级课题和具有重要应用价值的企业研究项目优先开放。实验室在以下几方面形成了自己的研究特色并取得了一定的理论突破:(1)分层计算智能理论研究成果受到国际同行高度关注和认可;(2)基于网络的水泥材料建模仿真研究形成与美国NIST、荷兰Delft大学在同一领域中的“三足鼎立”之势;(3)三维人手跟踪关键技术研究突破传统的二维模式,多项研究成果受到领域同行以及企业关注,但实验室在高水平学术带头人引进方面等依然存在不足。
实验室在教育和制造业信息化服务、国际学术活动服务方面的工作成果产生了较大影响,取得了较好的社会效益。山东省国产数据库研究中心 在国家863计划的支持下,山东省国产数据库工程技术研究中心利用国家优选的三个国产数据库产品研究开发了一系列面向教育行业的应用系统,其中高校教务管理和学生选课系统在省内外近10所高校推广应用,“基于Windows的计算机等级考试与自动阅卷系统”成为山东省教育厅指定的软件用于全省高校的计算机等级考试,上述成果共获得山东省优秀教学成果二等奖两项。
基于J2EE架构的“山东省中小学校园网应用平台”已在省内200多所中小学推广应用,取得了较好的效果。该方向将在国家863计划和山东省科技发展计划的支持下,重点作好国产数据库在教育信息化中的推广应。
4.求一篇经典毕业论文
毕业 。
毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代、、、
毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西 。 一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
学生的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。
离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。
还记得入学第一天我们的自我介绍么?
还记得我们的新生杯篮球赛么?
还记得那久违的一幕幕麽?
那些荒唐的,搞笑的,忧郁的,飞扬的,愤怒的,喜悦的,无比快乐的时光一去不返,而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样子,记得那青春的容颜,因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
别了,我的学校 这一片留下我青春与热血的土地。
依依不舍地关了灯。那一刹那,心里迅速划过一阵尖利的痛。想起四个字,青春散场。几年年以前,我拎着简单的行李来到这里,而今天,我重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。
像这几年里的每一天一样,我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门,不过当我的脚步跨出门槛的一刹那,我将不再是这里的一员。
这一次,我不是去买盒饭,去附近的网吧上网,去校外的小店闲逛,或者是睡眼惺忪地跑去上课。这一次,我会很郑重地对这个留下我几年青春的地方说一声--再见!
再见了,我的宿舍!
再见了,我的兄弟!
再见了,我的青春!
再见了,我的学校!
青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的几年,盛开过的花、、、
人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!
毕业、别啦、、一切的一切从新开始、、、
兄弟们 。。 在社会中 我们扮演什么样的角色 大家拭目以待 !
本篇文章出自Q:784583833
5.济南大学是不是平均绩点在2分以上才能有学位证
是的 学分绩点达到2.0以上才能有
济南大学 学士学位授予程序
1.各学院对全日制应届本科毕业生的学习成绩、毕业论文或其他毕业实习环节、毕业鉴定等材料逐一进行审核,列出符合学士学位授予条件和不符合学士学位授予条件的人员名单,并组织符合学士学位授予条件的人员填写《济南大学学士学位申请表》。对于来华留学应届本科毕业生,由国际教育交流学院负责材料审核等工作。
2.各学院将符合学士学位授予条件人员名单、不符合学士学位授予条件的人员名单、济南大学学士学位申请表一同报送教务处进行是否符合学士学位授予条件的复审。来华留学应届本科毕业生的相关材料报送校学位办公室进行是否符合学士学位授予条件的复审。
3.各学位评定分委员会根据复审结果召开会议,通过审议票决产生建议授予学士学位人员名单,教务处负责将各分委员会的建议授予学士学位人员名单汇总并报送校学位办公室。国际教育交流学院直接将建议授予学士学位人员名单报送校学位办公室。
4.校学位办公室复核建议授予学士学位人员名单,提交校学位评定委员会审议通过,报省主管部门审核备案后,颁发学士学位证书。
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