众文网1.大学本科英语专业毕业论文
英语专业毕业论文-英语委婉语的交际功能 摘要 委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象。
它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。不管是在日常生活还是在涉外交际中，我们都要进行语言交流。
由于某些生活习惯或习俗差异，以及不同文化背景的社会具有不同的忌讳，这时我们就必须学会使用委婉语以避免尴尬或不愉快。所以本文从语言学的角度，试图通过具体的例子来探究在特定的语言环境下英语委婉语的交际功能。
只有认知委婉语在不同背景、不同环境下的使用方式，才能够调整好礼貌程度，从而把给对方的伤害降到最低限度，达到成功的交际目的。委婉语可以反映出各种各样的社会心理，从而也体现出了委婉语的各种社会交际功能。
委婉语在各个领域都有广泛的应用，对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。 关键词：委婉语；功能；忌讳；交际 Communicative Function of English Euphemism Abstract Euphemism is a common phenomenon when people use language, which is not only a social language phenomenon, but it is also a cultural phenomenon. We all need to communicate in our daily life or in diplomacy. However, because of the difference of life habit or custom and the taboo of different culture, we must learn to use Euphemism to avoid embarrassment or unhappiness. Therefore, through linguistic facet, this paper tries to research into communicative function of English Euphemism in certain language condition by special examples. Only when can we know how to make use of Euphemism in different background and environment, we can use the proper Euphemism to minimize hurt to people and to achieve the purpose of effective communicative Euphemism reflects all kinds of social mentality and social communicative function. Euphemism is also widely used in every field, so it is good for us to study English and do effective multi-cultural intercommunication. Key words: euphemism; function; taboo; intercommunication 委婉语（Euphemism）一词源自希腊语的前缀eu=well 和词根pheme=speaking。
根据《英语委婉语详解词典》的定义，委婉语是一种用无害的或悦耳的词语替代那些较直接的、唐突的言词，用善意的话语把事实掩盖起来的修饰手段。它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。
随着社会的进步，人类文明的发展，委婉语始终伴随着整个社会的言语交际过程，且充分显示了它的交际功能。委婉语在各个领域都有广泛的应用，所以委婉语的交际功能的了解对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。
一. 避讳功能 由于人对于某些事物或现象的恐惧，在语言表达时不愿言、不敢言，但有时又不得不表达出此种意思，于是人们便学会用委婉语来代替。 各个民族中对于“死”的说法都有各自的委婉语。
讲英语的国家的人们和许多民族一样，忌讳直接说英语中的“死”也有多种表现形式。例如：人们常用“去了”（to pass away）， “离别了”（to depart）， “离开了我们”（to leave us）， “睡着了”（to go to sleep）， “去天国”（to go to heaven）， “最后一觉”（final sleep），得到安息 （to have found rest）等词来代替说某人“死了”（to die）。
疾病，在医学不发达的过去，许多疾病就是死亡的代名词，因此，人们对疾病这个话题是忌讳的。例如：说look off color（颜色不好）实指身体有病；现代医学常以缩略词代替病名的全称，这样就既避免了人们不愿提及的词语，又可以表达人们所要表明的内容。
“如“癌症”（cancer）改用terminally ill.人们常用一些缩略语来避免直接谈论某一疫病，如“艾滋病”是AIDS( Acquired Immune Deficiency Syndrome)， “癌症”是Capital Letter C (Cancer)， “性病”是VD(venereal disease)， “非典型性肺炎”是SARS(Severe Acute Respiratory Syndromes)。”[1]P.57 “To be hanged death（被绞死）可以说成doing a dance in mid-air（在半空中跳舞）；电刑处决可以说成to get a permanent wave（电烫波浪发型）；commit suicide（自杀）则可以说成to die by one's own hand（死于自己之手）、to drain the cup of life（饮尽生命之酒），而lover's leap（情人之跳）则指因失恋而自杀；安乐死被称为mercy stroke（慈悲的一击）、to put somebody out of his mystery（使某人脱离痛苦）等，而委婉说法old Newton took him（牛顿万有引力把他带走了）；则指坠机身亡。”
[2]P.108 二. 避俗功能 语言是进行思想交流的工具。人们在进行交流时，会因时、因地、因人、因事而不便直接表达自己的意思，比如说人体的某些部位（如生殖器）、性行为、大小便、生育等等，如果直言不讳的表达，往往会让人感觉很不舒服，受话者也会觉得对方很粗俗，没涵养。
所以，英语中就产生了很多委婉的表达来化解这种尴尬。 后面还有 要就加我吧。
2.本科毕业论文范文
毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。
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正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。
三.免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。
注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。
六.如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。
但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。
七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。
八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。
九.如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。
假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。
3.西南政法大学授予学士学位条例
楼上说的极是！本科毕业生学士学位授予条例 为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》和四川省学位委员会文件的精神，保证我校网络教育学院本科毕业生学士学位授予工作的质量，结合我校的具体情况，特制定本条例。
一、我校学士学位按照相应学科门类授予。 二、符合下列条件的本科毕业生，可授予学士学位。
1、拥护中国共产党，拥护社会主义，坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正； 2、应在获得本科毕业证书后两年内提出申请，只能申请一次学士学位； 3、其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分，学位课程单科不低于60分，毕业设计（毕业论文）的成绩合格； 4、参加各省学位办组织的“高教自考和成人本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试”成绩合格。（有特殊要求的省份，按当地省学位办的要求执行。）
参加考试的时间范围为取得学籍至申请学位前。 三、授予学士学位的工作程序为： 1、符合申请条件的本科毕业生在规定的时间内提交申请学士学位的书面报告和有关申请材料 （个人申请材料包括：《四川省普通高校授予网络教育本科毕业生学士学位申请表》；本科毕业证书原件，成人本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试合格证书等）。
2、网络教育学院审核。各学习中心对毕业生的政治思想表现、学习成绩和毕业鉴定等材料进行初审，凡符合条件者可向网络教育学院提名。
网络教育学院根据提名名册，对初审材料进行审核，对确实符合条件者，向学校学位委员会推荐，同时提交以下材料： （1）按专业汇总的学士学位申请者名册及有关材料 （2）专业教学计划 （3）被推荐者的《四川省普通高校授予网络教育本科毕业生学士学位申请表》 （4）被推荐者的成绩 3、学位委员会复审。学位委员会对网络教育学院提交的学士学位申请者材料逐一评审，并向省学位办提交授予学士学位者名单。
四、本科毕业生有下列情况之一者，不能申请学士学位： 1、在读期间有考试作弊、抄袭他人成果等严重违反学术诚信者； 2、在读期间受到学校留校查看纪律处分或触犯刑法受到处罚的； 3、超过申请学士学位规定年限的； 五、学位获得者的《学位证书》的生效日期，为学位评定委员会作为决定之日开始。 六、学位评定委员会如确认学位错授，或发现有舞弊行为等严重违反学位条例规定时，经过复查，可以撤消原授予学位。
七、本条例自公布之日起执行。
4.自考通过后怎么申请学士学位
一.所需条件：
取得自考本科毕业证书。
取得学士学位外语合格证书（考试及格）。
专业主干课平均成绩在65分以上。
考试期间无作弊记录
毕业论文成绩要良好（75分）以上。
二.办理时需携带：
(1 )省学位办颁发的“学士学位外语合格证书”原件；
(2 )自考本科毕业证原件及复印件一份；
(3 )《xx省高等教育自学考试毕业生登记和鉴定表》复印件一份；
(4 )二寸免冠照片一张；
(5 )毕业论文原件；
(6 )评审费。
三.办理时间：
取得本科毕业证（一般毕业证书上的时间为取得时间，上半年为6月30日，下半年为12月30日）的第二年的3 月1 日-10日，注意：只有一次机会，错过就不可以申请了。
陕西省西安市最新自学考试学士学位申请条件
西安外国语大学
取得本科毕业证书各科成绩平均在70分以上，毕业论文良以上、学位第二外语通过
陕西建筑科技大学
取得本科毕业证书，毕业论文良以上、学位外语通过
陕西师范大学
取得本科毕业证书各科成绩平均在68分以上，毕业论文良以上、学位外语通过
西安电子科技大学
取得本科毕业证书，毕业论文良以上、学位外语通过
西安交通大学
取得本科毕业证书各科成绩平均在65分以上，核心课程70分以上，毕业论文良以上、学位外语通过
西北工业大学
取得本科毕业证书各科成绩平均在65分以上，毕业论文65分以上、学位外语通过
西北大学
取得本科毕业证书，加考三门专业基础课，毕业论文良以上（送审）、学位外语通过
西安理工大学
取得本科毕业证书，毕业论文良以上、学位外语通过
陕西邮电学院
取得本科毕业证书，毕业论文良以上、学位外语通过
西北政法大学
取得本科毕业证书，毕业论文良以上、学位外语通过
5.西南政法大学
西南政法大学侦查学专业简介 本科，学制四年，文理兼收。
本专业为公安类专业，在提前批次录取，并招收部分国防生。 本专业主要为公安机关、国家安全机关、检察机关、海关及军队保卫部门培养从事侦查破案、教学、科研工作的德才兼备的高级侦查专门人才。
本专业学生能较系统地掌握刑事法学、刑事侦查、刑事检案、物证技术、国家安全保卫等专业的基本理论和技能，能熟练运用侦查策略、侦查方法、安全防范对策及刑事技术，具有较强的实际运用能力，较高的计算机、外语水平以及较强的文字写作、口头表达能力。 主要专业课程设置： 侦查策略、侦查学原理、刑事案件侦查、经济犯罪案件侦查、职务犯罪侦查、物证技术学、电子侦防技术、法医学、侦查讯问学、现场勘查、侦查情报学、侦查心理学、犯罪心理学、法理学、犯罪学、刑法、刑事诉讼法、治安管理学、行政法与行政诉讼法、警察学概论、国家安全学、刑事照相、文书检验、侦查文书、证据学、防范与控制、军事体育等。
学生毕业时授予法学学士学位。通过辅修成绩合格达到要求者可同时获得其他辅修专业的学士学位，包括经济学、文学、管理学等。
本专业学生进校后，经过自愿报名、选拔，还可参加学院设立的职务犯罪侦查专门化班学习。 。
6.英语专业论文翻译方向商标方面可以从哪些角度写
请看近期相关方向的学位论文的选题；也可以进一步从相关论文的参考文献中找小论文的选题方向（其他语言的，也有参考价值） [1]于金平. 侧向测井方法与装备专利说明书翻译实践报告[D].中国石油大学（华东），2014. [2]胡杨. 企业外宣新闻网络文本翻译研究报告[D].天津财经大学，2014. [3]李培璐. 功能对等理论视阈下的商标翻译研究[D].兰州交通大学，2015. [4]陈琛. 西班牙语商标汉译研究[D].西安外国语大学，2016. [5]饶娜. 英国《知识财产法》翻译报告[D].西南政法大学，2015. [6]熊剑. 《商标法的历史基础》第七章翻译报告—英语名词化结构的汉译方法及技巧[D].西南政法大学，2015. [7]王媛媛. Cross-Lingual Meme in Brand Name Translation[D].西安外国语大学，2016. [8]马佳佳. 目的论视角下英语品牌名称的翻译[D].延安大学，2013. [9]韩晓岚. 试论关联理论下商标英汉翻译[D].西安电子科技大学，2013. [10]王燕娟. “衣译”生辉[D].福建师范大学，2013. [11]郭新文. 中文商标英译中的动态顺应研究[D].太原理工大学，2013. [12]张蕾. 基于语料库的海洋石油英语的词汇特征分析[D].长江大学，2013. [13]胡静文. 《装瓶及许可协议》翻译报告[D].烟台大学，2013. [14]张文茹. 《灌装许可协议》翻译报告[D].中南民族大学，2013. [15]赵静. 关联顺应模式下商标名称英译的文化缺省研究[D].西北师范大学，2013. [16]伊先婷. 文本类型理论视角下商业广告翻译研究[D].东北农业大学，2014. [17]周俊. 汉译英中不可译及其转化的研究[D].南京师范大学，2014. [18]李敏. 翻译适应选择论视阈下《喜福会》汉译本研究[D].河南师范大学，2014. [19]张立电. A Study on English Translation of Chinese Geographical Indications: from the Perspective of Language Planning[D].西安外国语大学，2014. [20]傅红. 顺应论视角下的商标翻译[D].中南大学，2013. [21]金宜洛. 《洛阳聚慧投资股份有限公司合同》翻译实践报告[D].中南大学，2013. [22]印越. 从兵法思想中体现出的跨文化整合看英汉商标中动物词的翻译[D].兰州交通大学，2014. [23]范洁婷. 从功能主义翻译理论探究日本商标名称的汉译[D].湖南大学，2014. [24]连天娥. On Chinese-english Translation of Brands Named by Animal Terms from the Perspective of Conceptual Metaphor Theory[D].西安外国语大学，2014. [25]文婕. 基于功能派翻译理论的商标名称英汉互译[D].北京第二外国语学院，2012. [26]金蕾. 商标名称英汉互译的最佳关联性研究[D].长江大学，2012. [27]蓝婕. 优选论视角下的商标名称英汉翻译策略研究[D].中南民族大学，2012. [28]杨婷婷. 审美移情视阈下商标品牌名中英翻译中的文化缺省与重建[D].武汉科技大学，2012. [29]叶育春. 目的论视角下的商标翻译[D].福建师范大学，2012. [30]沈尧. 跨文化交际视角下的中俄商务翻译[D].上海外国语大学，2012. [31]刘玲英. 功能翻译理论视角下商务合同的汉译[D].中南大学，2011. [32]陶韵竹. 目的论视角下外交辞令中语用模糊的翻译策略[D].西南石油大学，2012. [33]杨阳. 翻译美学视角下的俄语商标词翻译[D].上海外国语大学，2013. [34]席欣. 英语商标名的词汇特征分析[D].北京林业大学，2008. [35]李旭晴. 目的与合作[D].西南交通大学，2008. [36]王婧. 从顺应性理论看商标翻译[D].中国海洋大学，2008. [37]李诗涛. 外来商标翻译中的问题和对策[D].中国海洋大学，2008. [38]冯志健. 商标名的汉英翻译：商业利益与语际一致的矛盾[D].广东外语外贸大学，2008. [39]应葳. 从广告翻译看概念整合理论对翻译实践的认知解释力[D].天津大学，2007. [40]沈菊芹. 英语商标汉译[D].上海外国语大学，2008. [41]吴迪菲. 试论商标词翻译[D].上海外国语大学，2008. [42]牟燕. Cultural Differences in Chinese-English Brand Name Translation[D].电子科技大学，2008. [43]吴晓明. 从文化差异的角度论汉语商标的英译[D].重庆大学，2008. [44]孙艳霞. 文化视阈下的服装商标翻译研究[D].大连海事大学，2009. [45]李自恒. A Dual Equivalence Translation Model for Legal Texts Based on Nida's Functional Equivalence Theory[D].电子科技大学，2009. [46]王婷. 汉语商品牌名的文化内涵及翻译[D].华中师范大学，2001. [47]刘卫东. 广告翻译的基本策略[D].华中师范大学，2002. [48]杨秋霞. 中英互借词及其翻译[D].广西大学，2002. [49]胡晓姣. 论我国商标词翻译[D].重庆大学，2003. [50]游玉祥. 从关联理论看商标词翻译中文化意象的灵活移植[D].华中师范大学，2003. [51]沈碧莉. 研究性学习与英语教学[D].福建师范大学，2003. [52]陈福宇. 从消费心理学的角度论商标翻译中的功能理论[D].四川师范大学，2004. [53]罗卫佳. 运用奈达功能对等理论研究汉语广告的英译[D].吉林大学，2004. [54]黄永亮. 英文商标音译词分析[D].河北师范大学，2004. [55]王娟. 从文化视角谈中文商标名的英译[D].重庆师范大学，2008. [56]冯小春. 从功能翻译理论分析化妆品商标翻译[D].上海外国语大学，2009. [57]郭丹丹. 从接受美学的角度看英文商标的汉译[D].西安电子科技大学，2009. [58]李丽伟. 从社会符号学角度看英汉商标词翻译[D].长春理工大学，2009. [59]曾婷. 俄语广告口号的语。
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