众文网1.地理信息信息系统学年论文
一、国际发展状况 地理信息系统的存在与发展已历经30余年。
用户的需要、技术的进步、应用方法论的提 高，以及有关组织机构的建立等因素，深深地影响着地理信息系统的发展。 综观GIS发展，尤其是北美地区的实际情况，可将地理信息系统发展分为以下几个阶段： （1）60年代为地理信息系统开拓期，注重于空间数据的地学处理。
例如，处理人口统计 局数据（如美国人口调查局建立的DIME）、资源普查数据（如加拿大统计局的GRDSR）等 。许多大学研制了一些基于栅格系统的软件包，如哈佛的SYMAP、马里兰大学的MANS等。
综合来看，初期地理信息系统发展的动力来自于诸多方面，如学术探讨、新技术的应用 、大量空间数据处理的生产需求等。对于这个时期地理信息系统的发展来说，专家兴趣 以及政府的推动起着积极的引导作用，并且大多地理信息系统工作限于政府及大学的范 畴，国际交往甚少。
（2）70年代为地理信息系统的巩固发展期，注重于空间地理信息的管理。地理信息系统 的真正发展应是70年代的事情。
这种发展应归结于以下几方面的原因：一是资源开发、利用乃至环境保护问题成为政府首要解决之疑难，而这些都需要一种能有效地分析、处 理空间信息的技术、方法与系统。二是计算机技术迅速发展，数据处理加快，内存容量 增大，超小型、多用户系统的出现，尤其是计算机硬件价格下降，使得政府部门、学校 以及科研机构、私营公司也能够配置计算机系统；在软件方面，第一套利用关系数据库 管理系统的软件问世，新型的地理信息系统软件不断出现，据IGU调查，70年代就有 80 多个地理信息系统软件。
第三，专业化人才不断增加，许多大学开始提供地理信息系统 培训，一些商业性的咨询服务公司开始从事地理信息系统工作，如美国环境系统研究所 （ESRI）成立于1969年。这个时期地理信息系统发展的总体特点是：地理信息系统在继 承60年代技术基础之上，充分利用了新的计算机技术，但系统的数据分析能力仍然很弱 ；在地理信息系统技术方面未有新的突破；系统的应用与开发多限于某个机构；专家个 人的影响削弱，而政府影响增强。
（3）80年代为地理信息系统大发展时期，注重于空间决策支持分析。地理信息系统的应 用领域迅速扩大，从资源管理、环境规划到应急反应，从商业服务区域划分到政治选举 分区等，涉及到了许多的学科与领域，如古人类学、景观生态规划、森林管理、土木工 程以及计算机科学等。
许多国家制定了本国的地理信息发展规划，启动了若干科研项目 ，建立了一些政府性、学术性机构。如中国于1985年成立了资源与环境信息系统国家重 点实验室，美国于1987年成立了国家地理信息与分析中心（NCGIA），英国于1987年成立 了地理信息协会。
同时，商业性的咨询公司，软件制造商大量涌现，并提供系列专业性 服务。这个时期地理信息系统发展最显著的特点是商业化实用系统进入市场。
（4）90年代为地理信息系统的用户时代。一方面，地理信息系统已成为许多机构必备的 工作系统，尤其是政府决策部门在一定程度上由于受地理信息系统影响而改变了现有机 构的运行方式、设置与工作计划等。
另一方面，社会对地理信息系统认识普遍提高，需 求大幅度增加，从而导致地理信息系统应用的扩大与深化。国家级乃至全球性的地理信 息系统已成为公众关注的问题，例如地理信息系统已列入美国政府制定的“信息高速公 路”计划；同美国副总统戈尔提出的“数字地球”战略、我国的“21世纪议程”和“三 金工程”也包括地理信息系统。
毫无疑问，地理信息系统将发展成为现代社会最基本的 服务系统。二、国内发展状况 我国地理信息系统方面的工作自80年代初开始。
以1980年中国科学院遥感应用研究所成 立全国第一个地理信息系统研究室为标志，在几年的起步发展阶段中，我国地理信息系 统在理论探索、硬件配制、软件研制、规范制订、区域试验研究、局部系统建立、初步 应用试验和技术队伍培养等方面都取得了进步，积累了经验，为在全国范围内展开地理信息系统的研究和应用奠定了基础。 地理信息系统进入发展阶段的标志是第七个五年计划开始。
地理信息系统研究作为政府 行为，正式列入国家科技攻关计划，开始了有计划、有组织、有目标的科学研究、应用 实验和工程建设工作。许多部门同时展开了地理信息系统研究与开发工作。
如全国性地 理信息系统（或数据库）实体建设、区域地理信息系统研究和建设、城市地理信息系统 、地理信息系统基础软件或专题应用软件的研制和地理信息系统教育培训。通过近五年 的努力，在地理信息系统技术上的应用开创了新的局面，并在全国性应用、区域管理、规划和决策中取得了实际的效益。
2.地理信息信息系统学年论文
一、国际发展状况 地理信息系统的存在与发展已历经30余年。
用户的需要、技术的进步、应用方法论的提 高，以及有关组织机构的建立等因素，深深地影响着地理信息系统的发展。 综观GIS发展，尤其是北美地区的实际情况，可将地理信息系统发展分为以下几个阶段： （1）60年代为地理信息系统开拓期，注重于空间数据的地学处理。
例如，处理人口统计 局数据（如美国人口调查局建立的DIME）、资源普查数据（如加拿大统计局的GRDSR）等 。许多大学研制了一些基于栅格系统的软件包，如哈佛的SYMAP、马里兰大学的MANS等。
综合来看，初期地理信息系统发展的动力来自于诸多方面，如学术探讨、新技术的应用 、大量空间数据处理的生产需求等。对于这个时期地理信息系统的发展来说，专家兴趣 以及政府的推动起着积极的引导作用，并且大多地理信息系统工作限于政府及大学的范 畴，国际交往甚少。
（2）70年代为地理信息系统的巩固发展期，注重于空间地理信息的管理。地理信息系统 的真正发展应是70年代的事情。
这种发展应归结于以下几方面的原因：一是资源开发、利用乃至环境保护问题成为政府首要解决之疑难，而这些都需要一种能有效地分析、处 理空间信息的技术、方法与系统。二是计算机技术迅速发展，数据处理加快，内存容量 增大，超小型、多用户系统的出现，尤其是计算机硬件价格下降，使得政府部门、学校 以及科研机构、私营公司也能够配置计算机系统；在软件方面，第一套利用关系数据库 管理系统的软件问世，新型的地理信息系统软件不断出现，据IGU调查，70年代就有 80 多个地理信息系统软件。
第三，专业化人才不断增加，许多大学开始提供地理信息系统 培训，一些商业性的咨询服务公司开始从事地理信息系统工作，如美国环境系统研究所 （ESRI）成立于1969年。这个时期地理信息系统发展的总体特点是：地理信息系统在继 承60年代技术基础之上，充分利用了新的计算机技术，但系统的数据分析能力仍然很弱 ；在地理信息系统技术方面未有新的突破；系统的应用与开发多限于某个机构；专家个 人的影响削弱，而政府影响增强。
（3）80年代为地理信息系统大发展时期，注重于空间决策支持分析。地理信息系统的应 用领域迅速扩大，从资源管理、环境规划到应急反应，从商业服务区域划分到政治选举 分区等，涉及到了许多的学科与领域，如古人类学、景观生态规划、森林管理、土木工 程以及计算机科学等。
许多国家制定了本国的地理信息发展规划，启动了若干科研项目 ，建立了一些政府性、学术性机构。如中国于1985年成立了资源与环境信息系统国家重 点实验室，美国于1987年成立了国家地理信息与分析中心（NCGIA），英国于1987年成立 了地理信息协会。
同时，商业性的咨询公司，软件制造商大量涌现，并提供系列专业性 服务。这个时期地理信息系统发展最显著的特点是商业化实用系统进入市场。
（4）90年代为地理信息系统的用户时代。一方面，地理信息系统已成为许多机构必备的 工作系统，尤其是政府决策部门在一定程度上由于受地理信息系统影响而改变了现有机 构的运行方式、设置与工作计划等。
另一方面，社会对地理信息系统认识普遍提高，需 求大幅度增加，从而导致地理信息系统应用的扩大与深化。国家级乃至全球性的地理信 息系统已成为公众关注的问题，例如地理信息系统已列入美国政府制定的“信息高速公 路”计划；同美国副总统戈尔提出的“数字地球”战略、我国的“21世纪议程”和“三 金工程”也包括地理信息系统。
毫无疑问，地理信息系统将发展成为现代社会最基本的 服务系统。二、国内发展状况 我国地理信息系统方面的工作自80年代初开始。
以1980年中国科学院遥感应用研究所成 立全国第一个地理信息系统研究室为标志，在几年的起步发展阶段中，我国地理信息系 统在理论探索、硬件配制、软件研制、规范制订、区域试验研究、局部系统建立、初步 应用试验和技术队伍培养等方面都取得了进步，积累了经验，为在全国范围内展开地理信息系统的研究和应用奠定了基础。 地理信息系统进入发展阶段的标志是第七个五年计划开始。
地理信息系统研究作为政府 行为，正式列入国家科技攻关计划，开始了有计划、有组织、有目标的科学研究、应用 实验和工程建设工作。许多部门同时展开了地理信息系统研究与开发工作。
如全国性地 理信息系统（或数据库）实体建设、区域地理信息系统研究和建设、城市地理信息系统 、地理信息系统基础软件或专题应用软件的研制和地理信息系统教育培训。通过近五年 的努力，在地理信息系统技术上的应用开创了新的局面，并在全国性应用、区域管理、规划和决策中取得了实际的效益。
3.我是学GIS专业的,我想知道这个专业就业的前景
我也向大多数战友一样，虽已在GIS的泥潭里混沌了两载，但还是不知自己到底是干什么的！ ——辅导员老师说，你也要不计较那么多，只要好好学电脑，以后一定会有前途的； ——师哥们对我说，你别管那么多，咱们地信的学生一半以上要考研； ——我对我自己说，你要在本科阶段，学好计算机，然后就考研。
这似乎听起来很完美，但其中必定有一些不合之处。 目前GIS毕业生就业状况不容乐观 引言中的话出自GISCHINA论坛上一位网友发的帖子。
审思以上几句话，透着些许的无奈、反映出了对本专业及专业前景的一片茫然。在大多数“战友”的思想里，有道是条条道路通罗马，但是留给GIS人的却这有这两条，一条是学好电脑，另一条就是考研。
然后对于大多数人而言，不论是学好电脑还是选择考研，无非是为了有一个更好的出路，学好电脑成为一个硬性资本；而对于一部分人而言，选择考研，继续深造，却是逃避就业压力的一条遁道，但是读完研后，你还要迷茫多久…… 在GISCHINA论坛上，我们就此专门作了两项调查，分别是“毕业前理想的GIS工作”和“毕业后的第一份工作”，旨在依此分析GIS应届毕业生的就业状况，及如今GIS专业的的需求情况。 图一 毕业前理想的GIS工作 图二 毕业后的第一份工作 图一调查内容为“毕业前理想的GIS工作”目前共有168人参与投票，其中58%的人选择“GIS程序员”，8.9%的选择“GIS市场、销售”，20.2%的人选择“GIS相关行业”，有9.5%的人选择“早就想离开GIS了”。
图二调查内容为“毕业后的第一份工作”，目前共有149人参与投票，其中48.3%的人选择“GIS程序员”，5.4%的选择“GIS市场、销售”，33.6%的人选择“GIS相关行业”，有12.8%的人选择“与GIS一点关系都没有”。由于参加投票人数不同，造成结果可能会有偏差。
因此选择各项占总数的比例进行对比分析，得出下图： 图三 分析图 对上图分析，从各自所占比例来看，毕业后希望从事GIS开发工作的比例是最高的，最少的则是市场和销售的工作；从毕业前和毕业后的现实落差来看，GIS相关行业的落差最高，其次是GIS程序员和GIS市场和销售。结果很明显是毕业后希望从事GIS开发和市场工作而没有实现的人大都选择了GIS相关行业，比如地图数据处理、测量以及GIS教育。
让人惊讶的是，毕业前有9.5%的希望毕业后离开GIS，而毕业后有12.8%的人最终从事的工作“与GIS一点关系都没有”，比例之高的确出乎意料。 再看另外两幕：其一，某高校99级毕业生共72人，毕业后从事GIS开发工作的不到5人， 还有9人考研，其余大部分从事了测量、数据处理等相关行业。
女生共有15人，除了5人考研外，其余全部离开了GIS，女生找工作难已成了一个不争的事实。难怪有人惊呼：“现在学GIS的确实很难找工作”。
其二，某班共有62人，就只有一个女生找到了GIS工作，还是数字化地图。其他的不得不以低廉的价值逃奔其他行业，比如测量，遥感等。
有能力的只好考研究生，等待三年后的“好运”。 为此，我们不得不发出一声叹息！ 为什么会出现这样的状况？ 当然，并不是仅仅GIS专业的毕业生不好找工作，随着国家近几年的扩招比例逐渐增大，高校毕业生就业难的问题已经存在。
而学习GIS专业的学生数量也在不断增加，据不完全统计，1999年开设GIS专业的高校还不到50所，而现在已经超过了500所，就业人数肯定会随比例增加很多。然而，目前全国从事GIS的公司还不到400家。
供大于求也造成了就业困难。 另外，刚刚入学的大学生，大多数对自己所学的专业及前途都是一片茫然，需要有人指明方向，开篇的引言可见一斑。
这时，学校和教师都有责任引导学生，培养他们的兴趣，使其了解身为GIS人现在需要学习什么，将来可以做什么。然后学生就可以尽自己所能，努力学习，努力实践，向奋斗目标前进。
而现在的情况是，极少有老师会与学生谈论理想与现实的问题，多数只是上好自己的课，按照大纲把该教的都教了，学生能接受多少全靠个人。当然，这与学校的政策不无关系。
据了解，目前高校的教师队伍和课程设置良莠不齐。由于大部分学校看中了GIS的朝阳前景，不管自己学校的师资力量和教学设备是否符合教学要求而“纷纷上马”开设了GIS专业。
结果造成许多高校的GIS教师都是临时从测绘、地理、计算机等相关专业转过来，没有经过任何的培训就开始教课，更有甚者，部分学校还让刚毕业的GIS学生毕业后就马上走上了讲台，这样的教师能满足学生的需求吗？众所周知，对于GIS专业的学生而言，编程能力是必要的，而大部分学生在走出校门的时候却两手空空，一无所长，这也从侧面反映了高校GIS学生的教育状况。 如何找到自己的位置？ 所谓知己知彼方能百战百胜！首先，学生们应该认识到当前的大形势，然后正确定位，而不应一味的抱怨。
这里，我想引用一位网友的话：现在的各行业在未来都不能不应用GIS，科研地学研究，车船导航定位，军事指挥，救灾抢险，城市规划，旅游，只要是你能想到的没有不能和GIS扯上关系的！（请参见GIS相关专栏---学生GIS开发大赛---北京超图有感）应用如此之广，怎会茫然呢？ 其次，相。
转载请注明出处众文网 » gis本科毕业论文贴吧(地理信息信息系统学年论文)