浙大远程教育毕业论文选题(浙江大学远程教育毕业论文没过怎么办??)

1.浙江大学远程教育毕业论文没过怎么办??

浙江大学远程教育毕业论文没过会延期到第二年,学费不用交,论文重修,第一次免费,第二次才收费300。

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过110多年的建设与发展,浙江大学已成为一所特色鲜明,在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学。

浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的第一批四所试点高校之一,也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点,目前,浙江大学远程教育已设有20多个专业,涉及文、经、管、教育、医、法、工、农等学科,是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来,浙江大学远程教育秉承“求是创新”的校训,坚持以质量为本,以规范求发展,在社会上赢得了良好的声誉。

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2.谁能帮我写一篇关于浙江大学远程教育的学习报告

现代远程教育是建立在计算机、网络、卫星、多媒体等信息技术基础上的新型教育模式,她不仅能够建立起“以自主式学习和协同式学习为主体”现代化教学模式,满足学生在任何时间、任何地点、不受限制地自主地学习自己希望学习的内容,而且能够实现优秀教育资源的共享并促进素质教育和能力培训。

浙江大学是我国首批开展现代远程教育试点的四所高校之一, 早在1997年,浙江大学即敏锐地意识到现代远程教育的启动势在必行,决定自行筹措资金,引进先进的网络设备,开展我校的现代远程教育。1997年学校成立远程教育中心,具体筹备有关工作。

在国家教育部、浙江省政府、浙江省教育厅、浙江省广电厅的共同关心和支持下,经过一年多的艰苦努力,于1998年6月6日实现了我校现代远程教育的成功试播,同年底在浙江省招收了第一批现代远程教育学生。 新的浙江大学成立后,学校对开展现代远程教育非常重视,将试点工作纳入了学校整体发展规划,并确定了开展现代远程教育的规划和分步实施方案。

1999年3月我校远程教育学院正式挂牌。 学院拥有很强的师资力量,拥有一个团结高效的领导集体。

办学六年来,我校远程教育始终遵循“开拓思路、加快发展、注重质量、规范管理、争创一流”的办学方针,举办了高中起点本科、专科起点本科、研究生课程进修、各类专业培训和课程资格证书等多种学历和非学历教育,建立了包括理、工、医、文、管、法等多类学科的远程教育人才培养基地。 截止到2003年底,浙江大学远程教育已在全国19个省市共设立校外学习中心111所(不含与奥鹏远程教育中心合作的授权招生点)。

除了医学教学站外,我校远程教育校外学习中心90%建立在电大系统内。 2001年7月,我国启动远程学历教育以来的首批255名毕业生在浙江大学毕业。

浙江大学为其举行了隆重的毕业典礼,校长潘云鹤院士亲自为每一位学生颁发了毕业证书。2001年11月4日,浙江大学远程教育首届130名管理科学与工程专业研究生课程进修班结业;2002年7月,我国首批全日制远程教育高起本毕业生在我校毕业,同时涌现了一大批优秀的远程教育毕业生。

这些标志着浙江大学在开展现代远程教育方面取得了开创性的成果,在浙江大学网络教育环境熏陶下成长起来的一代新人受到了社会的极大关注和欢迎,《人民日报》、《光明日报》等媒体多次给予了详细的报道。试点期间,国务院原副总理李岚清、教育部原副部长周远清、教育部高教司、发展规划司、科技司等领导曾多次对我校现代远程教育试点工作进行考察或座谈,提出了十分宝贵的指导意见,并给予了充分的肯定。

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3.浙江大学远程教育存在改进的反方面有哪些

个人认为,需要改进的方面有第一:费用太高,专科的费用和本科的费用基本一样,除了专科不用参加统考,因而没有统考报名费以外,基本没什么区别第二:考试太难,远程教育,毕竟还是属于成人教育的,因此不要弄得非常难,闭卷的科目真的不让看书;其他网院很多课程的考试题目在作业里能找到答案,可浙大的不行,很少能找到的,好容易有个题目是一样的,可惜,数字还给变了第三:毕业论文要求太高,一遍一遍的要求改,还不一次说清楚,从开始写直到结束,少说要改五次当然了,浙大的牌子还是不错的,如果最终只要一个本科证了,没有其他的要求,比如还想考个研究生什么的,最好还是选一个牌子好的,毕竟一辈子就一个本科证了。

4.浙江大学的汉语语言文学远程教育咋样

我是搞远程教育的,给你资料,你参考一下.我觉得不错.\浙江大学远程教育学院汉语言文学 专业 专升本 层次教学计划(2007年秋季版)培养目标: 培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事汉语言文学教学、文学评论与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级人才。

本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,熟悉有关专业理论和学科发展的历史及研究现状,具有较强的业务能力。毕业生应具有以下几方面的能力:1、掌握本专业的基础知识以及历史、哲学、艺术等学科的相关知识;2、具有文学批评能力以及较强的写作能力;3、了解我国关于语言文学、影视艺术的方针、政策、法规;4、了解本学科的前沿成就和发展前景;5、具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程:英语、计算机应用基础、中国文学、语言学概论、文学理论、美学、现代汉语语法修辞、外国文学、文学写作、西方现代文艺流派。学位课程: 英语、中国文学、语言学概论、文学理论各类课程学分设置:公共必修课程: 16 学分, 专业必修课程:53学分公共选修课程: 6学分毕业最低学分:75学分修业年限: 2~5年 基本修业年限:2年授予学位: 文学 学士浙江大学远程教育学院汉语言文学 专业 专升本 层次课程设置一览表 (2007年秋季版)课程类别 课程代码 课 程 名 称 学分 考试/考查 备 注公共必修课程 0001001 远程学习入门 1 考查 0002016 政治经济学(专题) 3 0705005 计算机应用基础 4 0404017 英语(1) 4 学位课 0404018 英语(2) 4 学位课专业必修课程 0303005 中国文学(1) 4 学位课 0303006 中国文学(2) 4 0303007 中国文学(3) 4 0303008 中国文学(4) 4 0302004 语言学概论 4 学位课 0302003 文学理论 3 学位课 0404034 外国文学(1) 4 0404035 外国文学(2) 4 0302005 美学 4 0302002 现代汉语语法修辞 3 0302007 文学写作 4 0403001 西方现代文艺流派 3 0008001 毕业论文(设计) 8 考查 公共选修课程 公选课1 3 考查 公选课2 3 考查 毕业学分 75注:1、学生必须在学院规定的公共选修课中选修6学分。

2、“考试/考查”栏目空白的为考试课程。浙江大学远程教育学院汉语言文学 专业 专升本 层次二年参考学习计划(2007年秋季版)年次 学期 课程代码 课 程 名 称 学分 考试/考查 备 注第一学年 第一二 学期(合) 0001001 远程学习入门 1 考查 0002016 政治经济学(专题) 3 0705005 计算机应用基础 4 0404017 英语(1) 4 学位课 0303005 中国文学(1) 4 学位课 0404034 外国文学(1) 4 第三四 学期(合) 0404018 英语(2) 4 学位课 0303006 中国文学(2) 4 学位课 0303007 中国文学(3) 4 学位课 0302003 文学理论 3 学位课 0404035 外国文学(2) 4 第二学年 第一二 学期(合) 0302005 美学 4 0303008 中国文学(4) 4 学位课 0302004 语言学概论 4 学位课 0302002 现代汉语语法修辞 3 0302007 文学写作 4 第三四 学期(合) 0403001 西方现代文艺流派 3 0902009 公共关系学 3 考查 选修课 0003011 法律基础 3 考查 选修课 0008001 毕业论文(设计) 8 考查在二个学期内完成 毕业学分 75注: 1、本学习计划仅供学生参考。

2、“备注”栏目空白的为必修课程。 3、“考试/考查”栏目空白的为考试课程。

5.有关于网络的毕业论文题目,然后给几篇范文

浅谈计算机网络安全对策分析 论文关键词:计算机 网络 安全 对策 论文摘要:本文对计算机网络安全存在的问题进行了深入探讨,提出了对应的改进和防范措施。

随着计算机信息化建设的飞速发展,计算机已普遍应用到日常工作、生活的每一个领域,比如政府机关、学校、医院、社区及家庭等。但随之而来的是,计算机网络安全也受到全所未有的威胁,计算机病毒无处不在,黑客的猖獗,都防不胜防。

本文将着重对计算机信息网络安全存在的问题提出相应的安全防范措施。 1、技术层面对策 在技术方面,计算机网络安全技术主要有实时扫描技术、实时监测技术、防火墙、完整性检验保护技术、病毒情况分析报告技术和系统安全管理技术。

综合起来,技术层面可以采取以下对策: 1) 建立安全管理制度。提高包括系统管理员和用户在内的人员的技术素质和职业道德修养。

对重要部门和信息,严格做好开机查毒,及时备份数据,这是一种简单有效的方法。 2) 网络访问控制。

访问控制是网络安全防范和保护的主要策略。它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和访问。

它是保证网络安全最重要的核心策略之一。访问控制涉及的技术比较广,包括入网访问控制、网络权限控制、目录级控制以及属性控制等多种手段。

3) 数据库的备份与恢复。数据库的备份与恢复是数据库管理员维护数据安全性和完整性的重要操作。

备份是恢复数据库最容易和最能防止意外的保证方法。恢复是在意外发生后利用备份来恢复数据的操作。

有三种主要备份策略:只备份数据库、备份数据库和事务日志、增量备份。 4) 应用密码技术。

应用密码技术是信息安全核心技术,密码手段为信息安全提供了可靠保证。基于密码的数字签名和身份认证是当前保证信息完整性的最主要方法之一,密码技术主要包括古典密码体制、单钥密码体制、公钥密码体制、数字签名以及密钥管理。

5) 切断传播途径。对被感染的硬盘和计算机进行彻底杀毒处理,不使用来历不明的U盘和程序,不随意下载网络可疑信息。

6) 提高网络反病毒技术能力。通过安装病毒防火墙,进行实时过滤。

对网络服务器中的文件进行频繁扫描和监测,在工作站上采用防病毒卡,加强网络目录和文件访问权限的设置。在网络中,限制只能由服务器才允许执行的文件。

7) 研发并完善高安全的操作系统。研发具有高安全的操作系统,不给病毒得以滋生的温床才能更安全。

2、管理层面对策 计算机网络的安全管理,不仅要看所采用的安全技术和防范措施,而且要看它所采取的管理措施和执行计算机安全保护法律、法规的力度。只有将两者紧密结合,才能使计算机网络安全确实有效。

计算机网络的安全管理,包括对计算机用户的安全教育、建立相应的安全管理机构、不断完善和加强计算机的管理功能、加强计算机及网络的立法和执法力度等方面。加强计算机安全管理、加强用户的法律、法规和道德观念,提高计算机用户的安全意识,对防止计算机犯罪、抵制黑客攻击和防止计算机病毒干扰,是十分重要的措施。

这就要对计算机用户不断进行法制教育,包括计算机安全法、计算机犯罪法、保密法、数据保护法等,明确计算机用户和系统管理人员应履行的权利和义务,自觉遵守合法信息系统原则、合法用户原则、信息公开原则、信息利用原则和资源限制原则,自觉地和一切违法犯罪的行为作斗争,维护计算机及网络系统的安全,维护信息系统的安全。除此之外,还应教育计算机用户和全体工作人员,应自觉遵守为维护系统安全而建立的一切规章制度,包括人员管理制度、运行维护和管理制度、计算机处理的控制和管理制度、各种资料管理制度、机房保卫管理制度、专机专用和严格分工等管理制度。

3、物理安全层面对策 要保证计算机网络系统的安全、可靠,必须保证系统实体有个安全的物理环境条件。这个安全的环境是指机房及其设施,主要包括以下内容: 1) 计算机系统的环境条件。

计算机系统的安全环境条件,包括温度、湿度、空气洁净度、腐蚀度、虫害、振动和冲击、电气干扰等方面,都要有具体的要求和严格的标准。 2) 机房场地环境的选择。

计算机系统选择一个合适的安装场所十分重要。它直接影响到系统的安全性和可靠性。

选择计算机房场地,要注意其外部环境安全性、地质可靠性、场地抗电磁干扰性,避开强振动源和强噪声源,并避免设在建筑物高层和用水设备的下层或隔壁。还要注意出入口的管理。

3) 机房的安全防护。机房的安全防护是针对环境的物理灾害和防止未授权的个人或团体破坏、篡改或盗窃网络设施、重要数据而采取的安全措施和对策。

为做到区域安全,首先,应考虑物理访问控制来识别访问用户的身份,并对其合法性进行验证;其次,对来访者必须限定其活动范围;第三,要在计算机系统中心设备外设多层安全防护圈,以防止非法暴力入侵;第四设备所在的建筑物应具有抵御各种自然灾害的设施。 计算机网络安全是一项复杂的系统工程,涉及技术、设备、管理和制度等多方面的因素,安全解决方案的制定需要从整体上进行把握。

网络安全解决方案是综合各种计算机网络信息系统安全技术。

浙大远程教育毕业论文选题

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