众文网1.一只兔子写的毕业论文《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目：“《一只动物，能力大小关键要看你的老板是谁》。”
这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友，这消息逐渐在森林中传播；狮子知道后非常生气，他告诉兔子：“如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。 ”于是兔子继续在洞口写文章 “哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的” “我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么”小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章一只小马走过来，同样是事情发生了。 随着时间的推移，狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。
一日，他告诉兔子：“我的食物量要加倍，例如：原来4天一只小鹿，现在要2天一只，如果一周之内改变不了局面我就吃你。 于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只狼“你相信兔子能轻松吃掉狼吗”狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处这回他碰到一只野猪----“你相信兔子能轻松吃掉野猪吗”野猪不信，于是同样的事情发生了。 时间飞快，转眼之间，兔子在森林里的名气越来越大因为大家都知道它有一个很历害的老板这只小兔开始横行霸道，欺上欺下，没有动物敢惹它。
它常常想起和乌龟赛跑的羞辱，它找到乌龟说：“三天之内，见我老板！”扬长而去。 乌龟难过的哭了，这时却碰到了一位猎人。
乌龟把这事告诉了他，猎人哈哈大笑。 于是森林里发生了一件重大事情，猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅，地下丢了半张纸片歪歪扭扭的写着：山外青山楼外楼，强中还有强中手啊！！ 在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静，兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后，被激发了灵感。
于是他抓住了一只羚羊，对羚羊说，如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。于是，羚羊无奈的答应了老虎，而老虎也悠然自得的进了山洞。
可是三天过去了，也没有见羚羊领一只动物进洞。他实在憋不住了，想出来看看情况。
羚羊早已不在了，他异常愤怒。 正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章题目是：《想要做好老板先要懂得怎样留住员工》。
2.一只兔子写的毕业论文 《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目：“《一只动物，能力大小关键要看你的老板是谁》。”
这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友，这消息逐渐在森林中传播；狮子知道后非常生气，他告诉兔子：“如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。”于是兔子继续在洞口写文章
“哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的”
“我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么”小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章一只小马走过来，同样是事情发生了。
随着时间的推移，狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。
一日，他告诉兔子：“我的食物量要加倍，例如：原来4天一只小鹿，现在要2天一只，如果一周之内改变不了局面我就吃你。
于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只狼“你相信兔子能轻松吃掉狼吗”狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处这回他碰到一只野猪----“你相信兔子能轻松吃掉野猪吗”野猪不信，于是同样的事情发生了。
时间飞快，转眼之间，兔子在森林里的名气越来越大因为大家都知道它有一个很历害的老板这只小兔开始横行霸道，欺上欺下，没有动物敢惹它。它常常想起和乌龟赛跑的羞辱，它找到乌龟说：“三天之内，见我老板！”扬长而去。
乌龟难过的哭了，这时却碰到了一位猎人。乌龟把这事告诉了他，猎人哈哈大笑。
于是森林里发生了一件重大事情，猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅，地下丢了半张纸片歪歪扭扭的写着：山外青山楼外楼，强中还有强中手啊！！
在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静，兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后，被激发了灵感。
于是他抓住了一只羚羊，对羚羊说，如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。于是，羚羊无奈的答应了老虎，而老虎也悠然自得的进了山洞。可是三天过去了，也没有见羚羊领一只动物进洞。他实在憋不住了，想出来看看情况。羚羊早已不在了，他异常愤怒。正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章题目是：《想要做好老板先要懂得怎样留住员工》
3.关于宠物的毕业论文
今年“五一”黄金周，妈妈给我买了一只小白兔。身体只有一个拳头大，它的耳朵很长，眼睛很红，像一对美丽的红宝石。全身长满雪白的茸毛，捧在手上很柔软，热乎乎的。尾巴圆圆的，短短的。整天活蹦乱跳，很可爱，全家人都很喜欢它。给它取了一个好听的名字：“欣欣”。
买回来的第一天，我们在茶几底下放了一个纸盒，然后铺上绒布，把欣欣放在纸盒里，算是给它安了一个家。但是它不讲卫生，把纸盒当成了“厕所”，弄得家里臭烘烘的，没办法，只好给它挪挪窝，让它“移居”到浴室里。但是这个调皮的小家伙总是到垃圾桶里翻翻，看看有没有它可以吃的东西，因为它最喜欢啃西瓜、苹果之类的水果。有时候跑到客厅里，只要发现有水果，就不管三七二十一地啃起来。就连妈妈出差带回来的冬枣也被它扯破了袋子，翻了一地，饱饱地美餐了一顿。
时间一天天的过去了，小欣欣慢慢地长大了。有时它跑到爸爸妈妈的床底下“睡懒觉”，有时侯我们在看电视的时候，它也来凑热闹，跳到椅子上，竖起耳朵，立着身子，东张张，西望望，和我们一起看电视。有一次，这个调皮的小家伙居然跳到了妈妈的床上，被妈妈发现了，妈妈就拎着它的耳朵，把它放在浴室里，关了它的“禁闭”。妈妈生气地对我说：“你要管好你的兔子，不然我就会把它吃掉的！”
这天晚上睡觉，我梦见欣欣把门刨开，然后逃走了，“不要！欣欣快回来！”我被吓醒了，还好这只是一场梦。我真担心欣欣会逃走。
欣欣是我的好朋友，我很爱它！我绝对不会让任何人伤害它的！
4.一篇关于动物的论文
综合实践活动——保护野生动物 一、活动的目的 野生动物是可更新的自然资源，它们为人类提供多种需求，同时也丰富了我们的文化生活。
更重要的是，它们为我们赖以生存的自然环境的平衡起到了决定性的作用。因此，野生动物对人类具有不可替代的作用。
人类要生存，就需要合理运用和保护野生动物资源。但是，目前我国野生动物面临的情况严峻。
作为一名学生，更应该走进大自然，调查我们身边的野生动物的状况，关注野生动物的生存，和动物成为朋友，呼吁全社会共同来保护野生动物。 二、课前准备 1、查阅资料，了解我国野生动物的现状。
2、各组选定一种需要保护的野生动物，到网上、图书馆查阅相关资料，介绍它的特征，说明保护它的重要意义。 3、小组合作，调查本地区的野生动物的情况：种类、数量及已采取的保护措施；公众的保护意识；对野生动物的伤害情况。
结束后写一份简单的调查报告，形成自己的意见。 4、各小组准备一个节目，开展一次语文活动。
三、活动过程 ： （一） 资料片《动物的亟待》导入 画面展示了茫茫草原上动物的欢快的生活以及由于生态破坏动物面临的死亡的恐慌。最后以老虎无奈、凄楚、期盼的眼神定格，给人以震慑、反思。
主持人致开场白：同学们，当你看到昔日的森林之王流露出这样的眼神的时候，你会想到些什么呢？动物的死亡、森林的消失、甚或是人类的恐慌？大家在调查中又有怎样的发现？又有哪些好的设想呢？ 真情告白《娃娃鱼自述》 现场报告《调查报告——餐桌上的野生动物》 最新报道《追溯“非典”——食用野生动物对人体健康的威胁》 倡议书——“做动物的朋友”签名仪式 四、学生代表宣誓，班会结束。 五、后期任务： 各小组做好保护野生动物的宣传活动。
（墙报、电脑小报、展板等多种形式） 调查： 1、镇江地区目前主要有哪些野生动物，哪些是属于国家保护的，它们目前的数量还有多少，有关部门采取了哪些保护措施，当地的群众保护这些野生动物的意识如何，目前主要存在哪些问题，对此你有哪些建议。 2、镇江地区对野生动物的伤害情况：有无人违法捕猎和伤害国家保护动物，有没有餐馆收购、宰杀国家保护的野生动物，并加工成菜肴或以其野生动物及其产品的名称做菜谱招徕顾客，有没有人违反规定，私自豢养、贩卖或虐待国家保护的野生动物。
3、你所了解的目前我国的野生动物的情况。 4、保护野生动物的意义。
5.关于《人与动物》论文
动物是我们亲密的朋友，它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。动物的可爱、聪慧、善良，发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事，会让我们的心灵受到一次次的震撼。
当那些小动物用世界上最无助、最弱小、也最执著的声音告诉我们，它们也是生命，甚至它们也有智慧时，我们多少有些震撼了。
一个生命在渴望什么？你在渴望什么？我们又在渴望什么？渴望两个字，让人琢磨，让我们从心底感动：善待生灵，就是善待我们自己；爱护动物，就是爱护我们宝贵的家园！
人们常说，孩子是天生的小动物，他们的心与自然、与动物是相通的。同样，在纯净的未受人类干扰的自然界，许多动物天然地能与人相处，亲密无间
动物是人类的朋友，这话早已耳熟能详。但是，我们在与动物相处的过程，有没有以朋友的宽容来对待它们？有没有以朋友的责任来呵护它们？这是个值得审视的话题。应当肯定，随着法制的健全和人们对动物生存价值的认可，许多地方都在努力构建适宜它们栖息的家园。这些年，我市许多地方大批候鸟的回归、许多动物的复还，就是生态改善后的人为结果，周山村成群猴子的出现，可以证明这点。即使许多地方都在努力构建适宜它们栖息的家园 但不免不了——一头大象一群猴子或者几只狗，穿上人的服装，在食物的引诱下，按照人的手势或斥骂的表情，痛苦地一步步地做着对它们来说毫无意义的表演。它们的笨拙和聪明总能引起笑声，那是旁观者的笑声。说实话，那是我非常不愿意听到的笑声，因为这样的笑声里包含了太多的自私和妄自尊大，因为这样的笑声的背后有着太多的施虐后的得意与踌躇.你以为你给狗们穿上了马甲，人就更文明了吗？你以为你把最后一只动物都关在笼子里，人就胜利了吗？丛林里奔跑的老虎和动物园里打瞌睡的老虎，你觉得它们哪一个更是老虎？如果你真的把自己看做是万物的灵长，那么你更愿意它们怎么生存？是把它们折磨得连一只鸡都不敢碰，然后宰掉它们拿它们的骨头泡酒喝？还是把山种满树，让树招来鸟，让鸟叫出生机，然后让所有的动物在此安居乐业？
我非常不愿意承认的是：在这些问题上，境界与良心是一个答案，而现实是另一个答案，这是相去甚远甚至是一正一反的两种答案。之所以现实的答案不令人满意，我想主要原因就在于人的短视。是短视导致了人的妄自尊大和不管不顾，是妄自尊大和不管不顾导致了人的更加短视。我知道人不为己天诛地灭的道理，我想我也理解人们在做某件事时排除不了私心杂念，但是我不能接受人的短视。尽管我不愿承认，但在人和动物的关系中，人确实显得促狭和小气，动物无语，但事实如此。萨特说：我不喜欢那些喜欢动物的人。我的理解是：更多的人喜欢动物是源于自私，而不是源于审美。更多的人在对待动物这件事上充分地暴露了人的丑陋。确实，在对待动物这个问题上，我们真的应该好好反省了。
为什么人与动物不能和谐相处？正是因为，人的本性是自私和贪婪
6.以“动物也是我们的好朋友”为话题的作文一篇 速度啊
我是小学生，作文水平就到这了，你随便吧，你要中学的我就没办法了……
动物是人类的好朋友。
就说青蛙吧。记得上幼儿园时，我就认识了它。突眼睛，阔嘴
巴，白肚皮，绿大褂。地上跳，水里划，唱起歌来呱呱呱。它是
庄稼的卫士，害虫的天敌。据农业专家测报，一只青蛙每年捕食
上亿只害虫。为农业增产、减少农药污染起到积极促进作用。它
真是农民伯伯的好帮手。
再说狗吧。它嗅觉敏锐，性情机警。他不仅能为人们看家护院，
还能为人们找矿、报震、缉私、旧人、检查物品、医学实验、军
事侦察、刑事破案和探索危险物品等等。它可是多称职的小勇士
啊！
还有许许多多的动物给我们带来了很大的帮助。比如奶牛
产牛奶给我们喝，蜜蜂奉献花蜜给人类……
动物对人类这么好，可是有些人却财迷心窍，残忍地捕杀它们。
由于麻雀肉质鲜美，在南方很多省市，许多人趁着鸟类迁飞的季
节乱捕乱吃麻雀，加上农药和杀虫剂的威胁，麻雀在大面积减
少，不少地区完全绝迹。
每当夜幕降临的时候，就有三五成群的人用电瓶到夜间捕
杀青蛙，他们每一个人晚上多则捕得四到五公斤，少则也捕得二
至三公斤。而捕杀一只青蛙就等于捕杀成千上万只青蛙，照这样
下去，对青蛙的生存有很大的威胁……有些人不听劝告，还在继
续捕杀动物。
我们要保护动物，告诉那捕杀动物的人，让他们知道动物
对我们有多大的好处。
7.毕业论文
基于等值理论对中英动物文化内涵词翻译的研究——项静陈靓 文/项静陈靓 中国矿业大学徐州221008 摘要：这篇论文是基于等值理论对中英动物文化内涵词汇翻译的研究。
不同民族有不同的文化和语言，由于思维方式和文化背景的不同，人们对同一事物的认知和看法是有差异的，其中包括对动物文化内涵词的认识。本文介绍了文化内涵词的等值翻译理论，探讨了不同文化中一些动物文化内涵词内涵的不等值，并提出了如何实现动物文化内涵词翻译的等值，即直译和意译。
关键词：动物文化内涵词等值文化内涵翻译方法Based on equivalent theory to Chinese and British animal culture connotation word translation research Xiang JingChen Liang Abstract:This paper is based on the equivalent theory to the Chinese and British animal culture connotation glossary translation research.The different nationality has the different culture and the language,as a result of thinking mode and cultural context difference,the people have the difference to the identical thing cognition and the view,including to animal culture connotation word understanding.This article introduced the cultural connotation word equivalent translation theory,has discussed in the different culture some animal culture connotation word connotation not the equivalent,and proposed how realizes the animal culture connotation word translation equivalent,namely literal translation and transliteration. Keywords:Animal culture connotation word Equivalent Culture connotation Translation method 【中图分类号】G642.0【文献标识码】A【文章编号】1672-3937(2008)08-0081-02 1.翻译和翻译等值理论 翻译是联系两种语言的言语活动，即把一种语言所表达的信息转变成另一种语言信息的活动。翻译将一种语言的话语结构中蕴涵的各种信息分析出来并把它们贴切地综合在另一种话语结构中，使之达到语际等值传递。
在当代的翻译理论中，翻译的等值理论被认为是一个核心问题。等值在翻译活动中就是指不同语言对同一事物的描述，如汉语中“母亲”一词，英语中则称为“mother”。
在英语中我们表达自己心情时可用“I am very happy.”在译成汉语时可表述为“我很快乐。”这就是简单意义上的词语和形式对等。
但是世界上任何一种语言都不是简单地由词汇和结构堆砌而成的，语言真正内涵往往是由表（words and structures）和里（the meaning between lines）结合而形成。因此内涵的对等也十分重要。
美国翻译理论家尤金·奈达在“等值翻译”理论的基础上，提出了“功能对等”，此名称是在“动态对等”的基础上改称的。奈达认为功能对等不是在语言的形式上对应，是让译文和原文在语言的功能上对等。
2.中英动物文化内涵词 文化是一个群体精神、智慧和审美观点等的综合体，其包括传统、习惯、道德、法律和社会关系等。语言，作为文化的载体，记载了人类社会文明进程的发展过程。
在人类语言中，有一大批关于动物的词汇。根据动物的形态、颜色和习性等，人们赋予一些动物词汇特殊的文化意义。
在翻译动物文化内涵词时，译者一定要考虑到其不同的文化内涵，即该词所隐含的或附带的联想义，比喻义，象征义以及带有感情色彩的褒义和贬义等。如英语中“喜鹊”一词用来形容人叽叽喳喳的说个不停，而在汉语中，它被认为是“能够带来好运的鸟儿”。
人们通常将好消息和喜鹊联系在一起。 文化是语言成长的土壤。
由于中西方文化的不同，中英动物文化词汇的内涵也不同。通过对同一动物在汉英语言中文化意义的分析，动物词汇的文化意义基本分为四大类：基本重叠、部分重叠、完全不对应和存在语义空缺。
狼、狐狸和兔子等词属于第一类，其中英文化内涵基本是相同的。例如汉语里的“狐假虎威、狐狸尾巴”等词多带贬义，英语中的fox也有“狡猾、诡计多端”的含义。
汉英不同的动物名称表达相同的文化意义属于第二类。例如，汉语中的“虎”和英语中的“lion”。
汉语中的“虎威”在英语里不用tiger（虎），而用lion（狮）来表示。英语中的dragon与汉语中的龙，英语中的dog与汉语中的“狗”的文化意义都完全不对应。
“龙”是中国人的图腾，神圣的象征，其在汉语中蕴涵着高贵、吉祥、欢乐的意义。而dragon在西方的象征意义与中国“龙”的文化意义截然不同。
Dragon在西方被看作是一种不祥的动物，象征着魔鬼与邪恶，常喻指“凶暴，脾气暴躁的人”。在英语文化里，dog被认为是人类最忠实可信的朋友，人们对其采纳的是一种肯定的态度，如：Love me,love my dog;a lucky dog.可在汉语文化里，大部分的有关狗的习语都是含有贬义的，如：“狗仗人势”、“猪狗不如”等。
语义空缺是指原语所载文化信息在译语中没有对等语，即：有些动物词汇在原语中含有丰富的语用意义，而在译语中却没有，无法产生等值的意象联想。如汉语中的“鹤”与英语中的“crane”。
英语中的crane除了因颈长而有伸长脖子的引申义，没有其它的文化意义。而汉语中的“鹤”却拥有丰富的文化内涵。
它不仅是长寿的象征，也常用。
8.与动物为友的文章500字
与动物为友
我从小就喜欢饲养各种小动物，小鸡、小鸭、小兔、珍珠鸟、热带鱼、乌龟、博美犬等都养过。每当我看着它们慢慢地长大，心里都有说不出来的高兴，各种动物都有自己的习性，我在喂养它们的过程中，细心观察，增加了许多动物方面知识，同时也给我带来许多乐趣。
我家养的各种小动物都和我“混”得挺熟，它们总能给我带来一些意想不到的惊喜，下面讲个我养蝴蝶的故事：
一天放学回家，路边一棵柑桔树叶上的“小精灵”吸引了我的注意，蠕动的是什么小虫啊？我回家上网一查，哇，原来是玉带凤蝶幼虫，无毒。呵呵，我何不把它们养到家里去？说干就干，我移栽了一棵柑桔树放进家里的花盆中，把幼虫捉下来放到桔子树叶上，树叶便是它们的粮食，我在家里精心喂养，还给它们一一编了号呢，天虫NO1；天虫NO2 。
过了几个星期，我发现那些长大了的虫不动了，我想肯定是有原因的，不如静观其变吧！果然，在我守候3小时后，那些虫子露出了真面目，这是什么东西呀？哦！这时它们变成绿色，快结蛹啦，哈哈，我的成果终于完成一半了！
我把这种快结蛹的虫子拿到科学课上给同学们看，让大家分享我的喜悦，果然当天这些小家伙结蛹了，绿绿的，好看极了！这可苦了我啦，这蛹结得到处都是――花盆边、墙角上、树枝上，还有更离谱的有个小家伙蛹结在了电线上，还好，电线上有绝缘胶，伤不到它们。
又过了几个星期，我的蛹终于化蝶了，它们破茧而出，在我家中翩翩起舞，到处飞杨，后来，我把家里窗户打开，让它们飞出我家，寻找它们自己的乐园去了。
我的小动物朋友故事还有好多，它们给我带来了无穷的快乐。。。
说明：这是昨天六年级期中考试上的一篇作文，以：“与——为友”为题，要求：语句通顺，叙述条理，写出自己的真 情实感，字数500字以上
老师评语：有真情实感！
回姥姥家里有一条可爱又调皮的小狗，它的名字叫欢欢。
记得，它刚到姥姥家时，小脑袋圆圆的，耳朵毛茸茸的，才巴掌大小。圆溜溜的眼睛不停地东张西望，仿佛在想：“这是哪里呀？我怎么没来过呀！”当时，欢欢连饭都不会吃，我真担心它会饿死！没想到在姥姥的细心关怀下，它居然长的又白又胖了。
欢欢一身洁白的绒毛，没有一点杂色，看上去帅极了，但是它有一个坏毛病，不爱洗澡。有一次，姥爷喊：“欢欢，快来洗澡！”它居然跑到床底下躲了起来，当姥爷帮它抱出来时，它已经浑身沾满了灰尘，看上去像个“泥巴狗”。姥爷把它放进澡盆里，有洗发水和沐浴露混在一起给它洗，马上它身上的灰尘就无影无踪了。可是，没想到它刚一踏地，就又把身上弄脏了，姥爷气地用手打了欢欢几下子，又把它重新洗了一遍，并用吹风机把它的身上吹干，才放它出去。
欢欢也有它的优点好，是看门的好帮手。记得有一次，我和欢欢在家，其他人都出去了，来了一个陌生人，欢欢叫了起来，我出去一看，原来是和姥爷一起工作的吴爷爷。欢欢跳到吴爷爷的身上，吴爷爷害怕狗，扒开长腿就跑了，我看到后笑得肚子都痛了。
这就是姥姥家的那只调皮可爱的小狗——欢欢，只可惜跑丢了，我现在还十分想念它。 海龙作
答者： 龙族之
9.幼儿园教案：我的动物朋友
活动目标：
1.让幼儿感受大自然的美丽生态。
2.激发幼儿对小动物的关爱之情，懂得保护它们。
活动准备：
1.《我的动物朋友》图象画册。磁带、录音机。
2.小蜗牛、小蝌蚪、小乌龟、小金鱼等比较容易收获的小动物若干。
活动过程：
一、开门见山进入主题。
1.教师讲述：有个小姑娘生活在遥远的非洲。她给我们班带来了她家乡的照片，我们一起来欣赏一下，她的家乡美不美。
2.出示非洲丛林、草原、河流等风景图片。（穿插背景轻音乐）。
3.教师讲述：小姑娘的父母出去上班的时候，家里就只有她一个人，没有同伴和她玩。但是，她并不孤单，因为她还有一群特殊的朋友。
4.教师出示《我的动物朋友》像册，幼儿逐一欣赏人与动物和谐相处、幽默风趣的画面。（穿插背景活跃的音乐）。
二、师幼讨论讲述。
1.你看了这个小姑娘的家乡后，你觉得她的家乡怎么样？
2.你喜欢她的家乡吗？为什么？
3.你看了小姑娘和她的动物朋友的照片，你觉得心里是怎么想的？
4.你喜欢她的那些动物朋友吗？为什么？
5.你觉得为什么那些动物愿意和小姑娘交朋友？
三、情感迁移
1.引出在我们身边的小动物。
小姑娘有那么多的动物朋友相伴，那我们身边有哪些小动物呢？
今天我们班级就来了很多动物客人。我们每个人对它们说一句欢迎的话好不好。（教师逐一出示各种较易收集到易于幼儿园饲养的小动物）。
2.提问讨论：a、你们愿意和小动物成为朋友吗？
b、你们说说看，我们怎样对待这些动物朋友？
10.毕业论文
基于等值理论对中英动物文化内涵词翻译的研究——项静陈靓 文/项静陈靓 中国矿业大学徐州221008 摘要：这篇论文是基于等值理论对中英动物文化内涵词汇翻译的研究。
不同民族有不同的文化和语言，由于思维方式和文化背景的不同，人们对同一事物的认知和看法是有差异的，其中包括对动物文化内涵词的认识。本文介绍了文化内涵词的等值翻译理论，探讨了不同文化中一些动物文化内涵词内涵的不等值，并提出了如何实现动物文化内涵词翻译的等值，即直译和意译。
关键词：动物文化内涵词等值文化内涵翻译方法Based on equivalent theory to Chinese and British animal culture connotation word translation research Xiang JingChen Liang Abstract:This paper is based on the equivalent theory to the Chinese and British animal culture connotation glossary translation research.The different nationality has the different culture and the language,as a result of thinking mode and cultural context difference,the people have the difference to the identical thing cognition and the view,including to animal culture connotation word understan。基于等值理论对中英动物文化内涵词翻译的研究——项静陈靓 文/项静陈靓 中国矿业大学徐州221008 摘要：这篇论文是基于等值理论对中英动物文化内涵词汇翻译的研究。
不同民族有不同的文化和语言，由于思维方式和文化背景的不同，人们对同一事物的认知和看法是有差异的，其中包括对动物文化内涵词的认识。本文介绍了文化内涵词的等值翻译理论，探讨了不同文化中一些动物文化内涵词内涵的不等值，并提出了如何实现动物文化内涵词翻译的等值，即直译和意译。
关键词：动物文化内涵词等值文化内涵翻译方法Based on equivalent theory to Chinese and British animal culture connotation word translation research Xiang JingChen Liang Abstract:This paper is based on the equivalent theory to the Chinese and British animal culture connotation glossary translation research.The different nationality has the different culture and the language,as a result of thinking mode and cultural context difference,the people have the difference to the identical thing cognition and the view,including to animal culture connotation word understanding.This article introduced the cultural connotation word equivalent translation theory,has discussed in the different culture some animal culture connotation word connotation not the equivalent,and proposed how realizes the animal culture connotation word translation equivalent,namely literal translation and transliteration.Keywords:Animal culture connotation word Equivalent Culture connotation Translation method 【中图分类号】G642.0【文献标识码】A【文章编号】1672-3937(2008)08-0081-021.翻译和翻译等值理论 翻译是联系两种语言的言语活动，即把一种语言所表达的信息转变成另一种语言信息的活动。翻译将一种语言的话语结构中蕴涵的各种信息分析出来并把它们贴切地综合在另一种话语结构中，使之达到语际等值传递。
在当代的翻译理论中，翻译的等值理论被认为是一个核心问题。等值在翻译活动中就是指不同语言对同一事物的描述，如汉语中“母亲”一词，英语中则称为“mother”。
在英语中我们表达自己心情时可用“I am very happy.”在译成汉语时可表述为“我很快乐。”这就是简单意义上的词语和形式对等。
但是世界上任何一种语言都不是简单地由词汇和结构堆砌而成的，语言真正内涵往往是由表（words and structures）和里（the meaning between lines）结合而形成。因此内涵的对等也十分重要。
美国翻译理论家尤金·奈达在“等值翻译”理论的基础上，提出了“功能对等”，此名称是在“动态对等”的基础上改称的。奈达认为功能对等不是在语言的形式上对应，是让译文和原文在语言的功能上对等。
2.中英动物文化内涵词 文化是一个群体精神、智慧和审美观点等的综合体，其包括传统、习惯、道德、法律和社会关系等。语言，作为文化的载体，记载了人类社会文明进程的发展过程。
在人类语言中，有一大批关于动物的词汇。根据动物的形态、颜色和习性等，人们赋予一些动物词汇特殊的文化意义。
在翻译动物文化内涵词时，译者一定要考虑到其不同的文化内涵，即该词所隐含的或附带的联想义，比喻义，象征义以及带有感情色彩的褒义和贬义等。如英语中“喜鹊”一词用来形容人叽叽喳喳的说个不停，而在汉语中，它被认为是“能够带来好运的鸟儿”。
人们通常将好消息和喜鹊联系在一起。文化是语言成长的土壤。
由于中西方文化的不同，中英动物文化词汇的内涵也不同。通过对同一动物在汉英语言中文化意义的分析，动物词汇的文化意义基本分为四大类：基本重叠、部分重叠、完全不对应和存在语义空缺。
狼、狐狸和兔子等词属于第一类，其中英文化内涵基本是相同的。例如汉语里的“狐假虎威、狐狸尾巴”等词多带贬义，英语中的fox也有“狡猾、诡计多端”的含义。
汉英不同的动物名称表达相同的文化意义。
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