毕业论文关于卫生的(以卫生健康教育为主题的论文或者演讲稿300字左右)

1.以卫生健康教育为主题的论文或者演讲稿300字左右

这学期,我选修了校医院开设的大学生健康教育这门课程.经过了几个礼拜的学习,我学到了许多有关于大学生健康方面的知识.这些知识的学习,有助于我们更好的认识当前大学生中存在的健康问题.下面就针对大学生心理健康方面简谈一下本人的理 大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感.但是与此同时,大学生则承受着更大的压力和挑战.大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题.从外部环境看,当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响,大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏;就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大.心理健康是大学生成才的基础:1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件.充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现.2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性.大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地.大学生必须从靠父母转向靠自己.上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比.上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应.因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活.3、心理健康利于大学生培养健康的个性心理.大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面.气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征.当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长.那么,如何消除他们的心理差距,使其顺利成才呢?其具体的途径和方法如下:第一,培养良好的人格品质.良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己.其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素.挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关.提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验.第二,养成科学的生活方式.生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明.健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等.大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律.学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退.第三,加强自我心理调节.自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等.大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态.从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋.这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度.因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷.这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活.让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触.进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标.所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望.学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要.2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝. 卫生这个字眼大家一定可以脱口而出了.但是你们知道吗?卫生与健康是紧密相连的,为了让大家对卫生与健康更加了解并重视,我们班开展了一次“卫生-健康”主题班会.下面,我们与大家谈谈“卫生与健康”的知识.其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状.饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为.说到健康,也许有些同学会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东。

2.关于创卫的论文

根据市、区政府的工作部署和区爱卫会任务要求,今年,我街开展爱国卫生工作将继续以提高人民健康水平、推动经济发展、创建国家卫生城市和国家环保模范城市为目标,广泛深入地发动辖内的机团单位和居民群众,组织开展爱卫、创卫和除害防病工作,把“四害”密度控制在国家标准范围内,进一步预防和控制非典型肺炎、登革热等各种传染病的发生和流行,给居民群众创造一个干净、整洁、卫生、舒适的工作和生活环境。

现根据我街实际情况,特制定工作方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,以创建国家卫生城市为目标,按照《国家卫生城市标准》,在去年创建工作的基础上,继续推进和抓好我街创建国家卫生城市活动,为进一步提高城市环境质量和居民群众的卫生意识,改进社会环境卫生水平,提高居民群众身体健康水平,加速经济发展和社会进步而努力。

二、全面组织开展创建国家卫生城市活动,掀起创卫高潮 今年下半年,我市将全国爱卫会创建国家卫生城市检查团的综合考核。为此,我街将严格按照《广州市创建国家卫生城市规划纲要》、《国家卫生城市标准》,在去年创建工作的基础上,全面开展各个项目的查漏补缺、整改、巩固和提高工作,将爱卫、创卫工作的各项任务纳入经常化、制度化和规范化的轨道。

(一)、强化创卫工作领导,全面指导创卫工作。 我街将把创卫工作作为“一把手”工程,坚持“一班人合力抓”,形成党政主要领导负总责、分管领导具体抓的创建领导体制,分解任务、督促落实,把创国家卫生城市和创国家环保模范城市和创建国家文明城市的目标(下简称三创)结合起来,把创卫的目标作为“三创”工作当中第一个阶段性的突击目标,在人力、物力、财力各方面给予大力的支持,确保创卫工作的顺利进行。

(二)、广泛宣传,掀起创建高潮。 1、通过印发宣传资料、张贴告示、出宣传墙报等方式,调动方方面面的力量,使“爱卫、创卫”工作家喻户晓,深入人心。

2、3月下旬,召开社区居委会、机团单位动员大会,传达市、区的有关精神、宣传创卫的重要性,发动各单位共同参与到创卫工作中来,营造浓厚的宣传氛围。 (三)、强化日常工作,抓好重点难点。

1、坚持属地化管理的原则,以社区居委会为单位,实行目标管理责任制,健全卫生管理制度、措施,组织开展创建活动,并定期和不定期对其进行检查督促,以抓点带面推动创卫工作的落实。 2、对辖内的内街内巷、无牌无证饮食店档、肉菜市场、发廊、闲置工地和“烂尾”工地等地段和单位存在的薄弱环节展开攻坚,加大除四害工作消杀检查力度,对照“国家卫生城市标准”,落实各项内容和抓好防鼠防蝇设施建设工作,认真、彻底地整治。

(四)、继续抓好创卫资料的建档工作。 1、街办事处将严格按照《创建国家卫生城市资料建档工作指引》、《XX区关于收集和整理创建广州市卫生城区工作资料的通知》,继续组织力量,专人负责,完善创卫资料的收集和整理工作。

2、3月下旬,开设“‘爱卫、创卫’资料建档培训班”,指导各机团单位,特别是机关、学校、医院、居委会等单位做好资料建档工作,并于4月中旬开始对各单位进行检查。 三、认真开展全国第十七个“爱卫月”活动,提高居民的健康素质和卫生意识 (一)、宣传发动。

1、分别召开街机关干部、职工、社区基干、辖内机团单位、建筑工地负责人等有关人员动员大会,具体部署爱卫月活动工作安排。 2、通过出宣传板报、派发宣传资料、钉挂宣传标语等,做好广泛的宣传工作。

3、4月1日,设点举办“第十七个爱卫月宣传咨询活动”,通过拉挂横幅、派发宣传资料、领导咨询、文艺表演等,向广大居民宣传治理环境、消灭四害、预防疾病、提高城市环境卫生水平及创卫的重要意义。 4、4月中旬,与社区服务中心联合举办有关预防流感、非典型肺炎的健康教育知识讲座。

(二)、整治环境,消除“四害”孳生地。 1、4月2日至8日,在辖区范围内进行全面的灭鼠工作。

2、4月12日至18日,开展以灭蚊、灭蟑为主要内容的除害统一行动周。 3、对辖内重点单位的除“四害”工作,组织专业消杀人员进行认真的消杀处理。

4、4月下旬,认真做好检查、监督、总结工作。 四、加强除“四害”工作,防制传染病 (一)、突出环境综合治理,消灭“四害”孳生地。

坚持以治理环境为主,化学防治为辅的标本兼治的综合防治措施;组织力量全面清理卫生死角,填平洼地,堵洞抹缝,清疏沟渠、沙井等;发动居民群众清倒积水,避免蚊虫孳生地的产生。 (二)、起动灭鼠、灭蚊、灭蟑工作,防制传染病。

1、根据市爱卫办的工作安排,在每季度1日至10日的全市灭鼠统一行动时间里,认真组织机团单位、居民群众和专业队伍参与到统一的灭鼠行动中,并在其他时段认真作好鼠密度监测及灭鼠防鼠工作。 2、4月、5月、7月、8月的第3周为全区灭蚊、灭蟑统一行动,重点对下水道、沙井和公共场所、工地开展烟熏和药物消杀成蚊和蚊蚴工作。

同时,结合春、夏季节雨水较多,易产生积水的特点,全面发动机团单位和居民群众清除积水,清除蚊虫孳。

3.关于毕业论文的建议本人医科类公共卫生事业管理专业,现要写篇关于

医学论文的撰写方法,不单是一般文章的写作技巧和语言修辞,而是研究方法 和研究过程在文字上的一种科学的表述和再提高,是撰写者在实际过程中知识广度 和综合能力的体现,也是医学科学自身发展的结晶。

医学论文的撰写一般分为资料 的准备、构思、拟定提纲、拟写草稿、修改等过程。 ㈠、资料的准备 首先是围绕问题收集资料和研究资料,虽然在课题研究或临床观察之前,已对 有关资料和学术动态进行了搜集和分析,但是在撰写科研论文时仍要查阅大量有关 文献,以作为对已掌握的文献的补充、有人作过统计,国内外多数科学工作者查阅 文献的时间约占整个科研工作的三分之一,如果没有这些最新的参考文献,要想使 论文达到新颖和独创性是不可能的。

由此可见,查阅搜集文献在整个科研和写作过 程中的重要性及必要性。 搜集资料的目的,是为撰写论文开拓思路,提供理论依据。

因此在搜集资料时 ,应根据论文的需要,把与科研课题有密切关系并要引用的资料做好卡片,注明文 献的出处、作者、题目、杂志名称、卷、期、页数、年代等,漏一不可。 否则等到 文章写好后,注明参考文献时才发现缺少项目,又得重新查找,白白浪费时间。

一般搜集资料分三步法:①根据研究课题选择检索工具;②确定检索方法;③ 查阅原始文献。搜集论文需要的文献资料应特别注意以下几方面的内容:①在方法 上沿用前人的,或在前人的基础上加以改进的;②在理论认识上支持本文观点的; ③前人研究的结论与自己文章所述不同,需要加以说明的;④前人对本文所研究的 问题存在争议和正在探讨的。

将这些资料搜集好后,编好序号,以备撰写文章时使 用。 其次是对研究材料的准备工作,它包括对材料的取舍和整理,对实验观察数据 资料的分析处理,合理选用适当的图、表和照片等等。

这部分工作有时在试验结果 分析时已经完成。 第三是提炼观点,明确结果,提出结论。

在上述准备工作完成以后,要根据有 关文献资料和实验观察所得的资料,重新核对试验设计中所包含的思想,运用辨证 唯物主义的观点,分析一下设计中哪些观点在理论上成立,而在试验中得到证实; 哪些观点在试验中没有得到证实或未完全证实,需要修改;哪些现象和指标超出原 来设想,而且可能有新的启示,需要进行新的分析。 通过对试验材料的分析,提炼 出试验材料能说明的观点和能得到的结果,提出结论,使试验材料和理论认识充分 结合起来。

通过以上的准备工作,使理论和实践达到充分的统一,从而提高论文的水平。 ㈡构思 构思是对整个文章的布局、顺序、层次、段落、内容、观点、材料、怎样开头 和结尾的思维,构思是写文章不可缺少的准备过程,构思时文章的主题中心要明确 ,用以表现的材料要充分、典型、新颖,结构上要严谨、环环相扣,只有潜心构思 ,才能思路流畅,写好提纲和文章。

㈢拟定提纲 撰写论文之前,应先拟定提纲作为全文的骨架,使其形成结构,疏通思路的作 用。拟定提纲,一方面可帮助作者从全局着眼,明确层次和重点,文章才写得有条 理,结构严谨。

另一方面,通过提纲把作者的构思、观点用文字固定下来,做到目 标明确,主次分明,随思路的进一步深化,会有新的问题、新的方法和新观点的发 现,使原来的构思得到修改和补充完善。 提纲是论文的轮廓,应尽量写得详细一些,提纲的拟写多采用标题式和提要式 两种。

标题式提纲,以简明的标题形式把文章的内容概括出来,用最简明的词语标示 出某部分或某段落的主要内容,这样既简明扼要,又便与记忆,是医学科研工作者 常用的写作方法。 例如实验研究型论文提纲通常用以下结构: 题目:…… 1、课题对象: ①课题的提出; ②研究的目的。

2、材料与方法: ①实验目的、原理、条件、仪器和试剂; ②实验方法:分组情况,观察指标,记录方法; ③操作过程; ④出现问题和采取的对策。 3、结果与分析: ①结果; ②统计学处理; ③结果的可信度; ④再现性。

4、讨论(结论)。 5、参考文献 提要式提纲,是在标题式提纲的基础上较具体较明确提要式地概括出各个层次 的基本内容,实际是文章的缩写。

以上两种提纲形式,可根据自己的写作习惯选用,无论选择那一种,其目的在 于启发写作的积极性和创造性。 在实际的写作过程中作者应做到既有纲可循,但又 不拘泥于提纲,尽可能地拓宽思路,才能写出好的论文。

㈣、拟写草稿 拟写草稿就是根据提纲,把要写的内容依次连接起来,把实验数据和资料进行 归类分析。它是对论文内容和形式的再创造过程,也是论文写作最重要的阶段。

草稿的拟写方法有多种,实验研究论文的撰写多采用顺序写作法,即按照医学 论文的规范体例或提纲顺序阐述自己的观点,分析实验数据。也可采用分段写作法 ,此种写作法多是作者对论文的中心论点已经明确,或提纲已形成,但对某一层次 的内容没有把握或没有考虑成熟,而暂放一下,可先写好已经成熟的段落内容,待 内容成熟或进一步实验后再写作,这样不受顺序的先后限制,采取分段写作,最后 依次组合而形成初稿。

完成全文后,需进行前后对照检查,使全文风格一致,层次 清楚,衔接紧凑。

4.急求一篇卫校毕业论文

护 理 论 文

随着社会的不断发展和进步,生活水平、知识水平的逐步提高,人们对疾病的预防、治疗、护理要求也就越来越高。

常言道:“三分治疗、七分护理”,越来越多的医院管理者充分认识到护患沟通的重要性,医院要求生存、谋发展,除了不断提高诊疗水平外,更要转变护理观念,为患者提供高水准、全方位的护理服务,以满足病人的要求。早在19世纪,护理学的创始人南丁格尔就提出护理是门艺术,近代的多数研究者们也认为护理专业的本质是对人类的关怀和照顾。专业人才认识到护理是实践“为人民服务,为社会主义建议服务”卫生工作方针的重要力量,认识到“以人为本,以病人为中心”整体护理思想维护的是广大人民群众的根本利益,代表着护理改革和发展的方向,也是医院改革和建设的崇高理念。要达到这样的目标,护士除了掌握必备的医学常识外,还要自学加强社会和人文科学的学习,本文谨对护患沟通艺术的应用做一些初探。

1 护患沟通的必要性

护患关系是患者与护士在护理过程中形成和建立起来的人际关系,直接影响着患者的心理变化,与患者的康复有着密切的联系。护患沟通是护士与患者及其家属,陪护人员之间的沟通,是处理护患之间关系的主要内容,没有护患沟通,就不能建立良好的护患关系,病人的满意就是工作的目的,病人的康复就是护理工作者最大的心愿。住院病人均存在不同程度的身心痛苦,病人的情绪及心理状态(如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等),对疾病的转归有很大的影响。随着人们对健康内涵理解的不断加深,病人既希望从护患沟通中获得与健康相关的知识以配合治疗,也希望从护患沟通中得到心理上的支持和安慰。

2 护患沟通的前提――信任

信任是护患关系的重要内容,也是病人授权护士进行护理工作的必备条件,更是护患沟通的前提。护士的工作不仅仅是完成打针、发药、执行医嘱等简单机械性的护理工作,还必须主动走到病床旁为病人解决最关心的健康问题,使病人有信任感、安全感,让病人感到放心。充实的专业知识是获得信任的关键。把病人看成社会的人、重视病人的心理状态,充分认识到心理、社会和情感因素在护理中的作用,广泛开展护患沟通,建立一种主动合作的新型护理关系,这种新型护患关系的建立是通过沟通与交往来实现的,在这种新型的护患关系中发挥主导和调整职能作用的是护士。因此,我们在临床护理工作中要以高素质、高质量服务于临床,用心、用情履行着神圣的职责,热爱病人,尊重病人,维护病人,指导病人,尊重患者人格,为病人提供优质服务,即护士的守时、说话通情达理、随叫随到,认真负责等,给患者以一贯的感觉,使病人产生亲切感,加深其对护士的信任印象,真正实现护患有效沟通。毕业论文

5.求一篇关于环境污染和食品卫生及身体健康的论文

这里有一篇论文“关于口香糖污染环境的调查”获西城区1996年西城区科技论文一等奖,作者是高 烨,女,18岁,北京铁路二中高三(7)班学生 对口香糖污染环境的调查 一 调查的目的 如今吃口香糖被某些人认为是一种时尚,不论在大街这 公园` 影剧院或是学校里,都经常能见到一些淑女,绅士学生幼儿在"潇洒" "舒适"地嚼着.在享受完了之后不经意的一吐,问题也就来了,这些残渣在嘴里粘性十足,吐到地上,墙上也一样粘性很强.于是,它们紧紧地贴在地上,再被人踩上几脚,造成了一块块污染. 种污染既非大气,水质,噪音那样引起人们的深恶痛绝而引人注目,又非废纸,脏物等垃圾那样显而易见而被清除.它是不显眼,但又会在有些时候冒一下头,让你恶心(我曾不小心坐在一个公共椅上, 身上粘了三块口香糖残渣),这的确是一种污染.为此,我们对这种人人都有可能吃,又几乎都不注意它的去向的口香糖进行了调查.我们想了解口香糖目前在公共场所对环境污染的程度.口香糖有哪些性质,探讨解决口香糖污染环境的方法,提出一些切实可行的建议.二 调查方法1. 调查时间:1996年5---10月2. 试验地点:北京市西城区青少年科技馆3. 试验方法:(1) 酸对口香糖的作用 将口香糖放入试管中,滴3毫升浓度20%硫酸,加热.将口香糖放入试管中滴入3毫升浓度98%硫酸,加热(2) 碱对口香糖的作用 将口香糖放入试管中,滴入3毫升氢氧化钠,加热.将口香糖放入试管中,滴入3毫升氢氧化钠+氨水,加热.(3) 四氯化碳对口香糖的作用 将口香糖放入试管中,滴入20毫升四氯化碳(4) 丙酮对口香糖的作用 将口香糖放入试管中,滴入3毫升丙酮(5) 温度对口香糖的作用 夹住一小块口香糖,用火焚烧.4. 问卷调查(1) 问卷设计(2) 调查对象:初中学生(3) 调查人数:100人5. 拍摄:对公共场所口香糖造成的污染进行拍摄 拍摄仪器:富士STX-2相机 拍摄胶卷:富士胶卷 照片:附后6. 考察(1) 考察地点:A. 学校类:西城区少年科技馆,铁二中,北京三十五中 B. 商场类:长安商场,新意商场,会成门商场,复兴商场,城乡贸易中心 C. 车站类:北京西客站 D. 公园类:玉渊潭公园,月坛公园 E. 学生家庭(2) 徒步行走2公里,骑车约16公里(3) 测量被调查地点的面积,清点口香糖污迹的个数7. 查资料:北京晚报,北京青年报,少男少女杂志,电视节目:正大综艺 三. 调查结果(一) 口香糖的性质 嚼过的口香糖是不能咽下去的,这是因为口香糖的原料是一些不能吃的东西.120年前,发明家亚当司在墨西哥用糖胶树胶制成了"口香糖一号",然而树胶的来源总是有限的,后来人们用合成树脂代替树胶,再加进一些精制白橡胶,溶剂白蜡等添加剂,就制成了口香糖的"胶基".制口香糖时,在胶基中加入淀粉糖浆,香料和糖粉,经过加工,切片,再加上精美的包装,口香糖就问世了.口香糖中的糖浆,香料,糖粉可随人的唾液咽下,剩下的是既嚼不烂又不能吃的胶基.胶基具有很强的粘性,当人们随意一吐,胶基就牢牢地粘在地上或其它附着物上,扫帚扫不走,拖布拖不掉,又不溶于水,难以除去,成为污染物. 1, 胶基与稀作用(20%H2SO4)1) 在常温小基本不反应,如放置时间较长(例如 一 天一夜)则表面略显黄色。

2) 给稀酸加热放置胶基,可见到其变软,但见不 到剧烈反映,仅溶液由无色变黄变棕红色变黑色。胶基表面微黄,当溶液沸腾后,胶基仍有粘性,仍可拉丝。

2, 胶基与浓硫酸作用(98%H2SO4) 看不到剧烈反映,但可见胶基外层变红,酸液能溶解胶基,但它本身是有毒物质物质,同样会对自然环境造成污染。但它不耐温度,在高温下可以烧成 灰烬。

(二)初中生对口香糖问题的问卷调查 题目:1. 您认为口香糖是否污染环境?(1) 是(2)否(3)不清楚2. 您对生产销售口香糖所持态度?(1) 不支持(2)支持(3)无所谓3. 您经常买口香糖吗?(1) 经常(2)有时(3)不买4. 您对随便丢弃口香糖的看法?(1) 可以丢(2)不应丢5. 您一次购买几条口香糖?6. 您认为任何使口香糖不污染环境?(三)公共场所地面口香糖污迹统计表 (四)100名学生家中:无污染 四.分析与讨论1. 很久以前,人们就有一种在嘴里咀嚼无营养物质的习惯。考古学家在瑞典发现了一枚九千年前的人类头盖骨。

在这枚头盖骨的牙缝中,有一块已经成为化石的口香糖。可见口香糖之年代久远。

北美印第安人的口香糖是一种云杉的树脂;100多年前,墨西哥人的口香糖是糖胶和树胶的混合物;而现代口香糖的主要成分是一种代替树胶的合成树脂加上精制白橡胶、溶剂白蜡等添加剂制成的。口香糖是合成物质与乳胶制品的混合物,在生产过程中先溶化过滤这种混合物,然后再添加一些香料,便制成了口香糖。

口香糖 的胶基既耐酸又耐碱,在自然环境中(如土中)难以清除,虽然它可被烧毁,但如果是分散的粘在公共场所,实际上也难以销毁,因此它形成一种特殊污染,清除起来很棘手。经四氯化碳浸泡可以溶解,但四氯化碳是有毒物质,也会对环境造成污染,同样因口香糖分散的粘在公共场所,清除起来谈何容易。

因此,这种方法也是不可取的。另外,口香糖中含有。

6.我国医疗卫生改革 论文

建立完善医疗体制促进我国医疗卫生改革 【关键词】 医疗服务;体制改革;医疗市场 〔摘要〕 随着我国的经济与卫生事业的快速发展,医疗服务改革的逐步深入,我国的医疗服务也逐步走上规范化、正规化道路,但改革的过程中暴露出了许多问题与不足。

笔者认为这是医改道路上的正常现象,事物总是在不断解决新矛盾过程中发展前进的。只有不断纠正错误、解决问题、改进不足,才能使我国卫生事业更好发展、医疗服务更加的完善。

通过分析当前我国医疗卫生当前管理与服务形势,对于当今经济社会发展矛盾。提出了加强医疗市场管理、提高医疗技术、改善医疗环境等方面解决方法及意见。

〔关键词〕 医疗服务;体制改革;医疗市场 随着我国经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,人类健康保障不断进步。但是随着人们医疗需求的提高,人们医疗卫生需求与医疗市场服务之间存在很大矛盾:医疗价格还存在上涨趋势;医疗市场不够规范,弱势群体的医疗费用压力越来越大等社会不和谐的现象。

我国整体医疗费用以高于国民生产总值的速度增长,国家卫生总费用已超过了社会经济的承受能力〔1〕。当前,在我国深化医疗服务体制改革、走向市场经济过程中,医疗服务机构产权变革呈现多元化趋势。

这些机构在不断地引入企业经营经验和套用企业运作模式的过程中,片面理解市场化的价值内涵,出现了单纯规避经营风险和过度地张扬利己主义思潮〔2〕,在医疗服务中采取不规范经营管理方式,甚至以非法方式坑害公众以牟利;再加上先进技术的应用、高档设备的使用、新药品的研发使用,甚至医疗技术滥用、过度使用,使得医疗价格的不断上涨。2005年哈尔滨、深圳等城市的天价医药费就是个鲜活例证。

笔者作为一名医务工作者,处在当今医疗改革的大潮中,认为应该更好的为医疗卫生事业服务,为我国的医疗改革做贡献,提出自己以下见解。 1 加强医疗市场监管,改善就医环境,构建和谐医患关系 目前我国医疗市场仍存在医疗资源浪费、药品回扣及收受红包现象,政府卫生行政部门应制定相应的市场调控政策,加强行政干预和管理,制定严格监督及处罚政策,改善就医环境。

这样医疗市场有良好的环境氛围及风气,既有利于我国医学的发展,又使有效的医疗保障资源得到合理充分的利用。使医疗机构在市场经济浪潮中认准航标,全心全意为人们的健康服务,共建和谐的医患关系,摆脱公众信任危机,使医疗市场秩序健康发展,这是市场化初期必须做到的,不然我国的医疗市场会畸形发展。

我们应积极宣传医疗技术及优秀医务工作者,宣传良好的医疗服务,使人们重新认识我们人民医院为人民的高尚理念,使人们充分相信和信任医院和医务工作者,构建和谐的医患关系。 2 构建合理医疗教育和人才流动体制 建立健全严格的专科人才培养制度,医师教育必须是正规的5 a以上临床医学培养。

实习毕业后进入二级临床医院进行工作锻炼,在较好医术及医德的带教医师的指导下进行专科工作训练,全面考察初级医师的综合素质,合格并取得相应专科医师资格后才能独立工作,然后进行优胜劣汰。二级医院定期选送优秀医生进入三级医院进修或帮助工作,采取竞争方式,工作成绩突出并医德良好的,调入三级医院工作,构成人才梯次,增强我国难重病的救治和医疗科研能力。

医师工作取消终身制,不能胜任医师工作的实行坚决强制淘汰,不得从事医疗服务工作。由卫生行政部门从二级、三级医院调派医务人员到社区和农村进行服务保障工作,提高其工资及福利待遇,创造更好的生活条件及发展机会,吸引优秀医务工作者到社区和农村工作,还可以进行定期调换岗位,提高我国整体的保障能力及水平。

“流水不腐”这样既能使优秀人才更好的发展,由能提高我国医疗服务的整体保障能力和水平。医院应按需设岗,按岗取酬,公开竞聘,激活人员合理流动。

实行对重要管理人才、骨干技术人才实行特别高薪、特殊待遇及岗位津贴制,吸引国内外的高尖人才,使他们发挥主导作用。因为一个骨干人才的工作,可以造就一个高水平的学科、带动一个部门的工作。

这样一方面可以更加合理地利用现有的高尖人才;另一方面也可促进、激发今后的人才培养〔3〕。 3 构建合理的医院层次及体制制度 我国医院现在实行分等级制度,笔者认为,加强三级甲等医院在医疗科研及技术革新上的投入,紧跟医学前沿,提高疑难杂症的治疗水平;积极展开中小医疗机构,进行常见病的诊治;大范围的开展社区和农村医疗保障,保障人们的基本健康与疾病防控。

这样不仅解决难重病的救治,提高了我国的医疗水平,又使常见疾病得到及时治疗,更好的做到疾病防控,有效的阻止黑诊所存在。中国老龄化问题日趋严峻,建立广泛社区卫生服务建设,降低老年人的往返成本,将有助于增加其对医疗服务的利用〔4〕。

卫生行政部门应选拔具有良好经营管理能力的人才来负责医院管理,打破必须是医疗专家才能当院长的固定规律,更好的使人尽其才。目前我国医院院长大多数是从临床一线的医学技术专家中选取,一般没有经过专门的正规的系统的管理学理论培训和学习。

且有的院长还。

7.浅谈卫生与健康的关系

根据小学生身心特点和知行能力,结合学校工作实际情况,我将学生的卫生与健康教育总结为:增进儿童青少年的卫生知识,明了健康的价值和意义,提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识;使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,从而促进身体健康,心理健康,改善生活质量。

中国论文网 /9/view-1765471.htm 关键词:身体健康 心理健康 行为习惯 物质环境 心理辅导 平等相待 由于入学学习是儿童生活的一个重大转折,幼儿时期孩子是被动地接受家长的照顾,卫生行为习惯尚不稳定。入学后会遇到一系列适应问题,因他们必须从幼儿时期的个体的、无系统的活动、开始过渡到在教师的指导下进行有目的、有计划、有系统的学习活动,并且学生以集体活动为主,必须形成较强的时间观念和集体观念。

根据小学生身心特点和知行能力,结合学校工作实际情况,我将学生的卫生与健康教育的目标定为:增进儿童青少年的卫生知识,明了健康的价值和意义,提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识;使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,从而促进身心健康,改善生活质量。在我们的校园,每天的常规清洁都在有序地进行着,同学们也自觉养成不乱扔垃圾,不乱吐痰的习惯。

但在干净的校园背后,大家是否也养成了良好的卫生习惯呢?通过访谈和观察,发现了一些出人意表的事情。在校园里,大家都能做到不乱扔垃圾,但出了校门,随手乱丢的现象却屡见不鲜;只要是与奖惩沾不了边的卫生习惯,例如,便后洗手,不要随地玩不干净的游戏,能完全做到的人屈指可数。

在此建议大家开展个人卫生情况调查研究,从身边所有存在的问题入手,通过进行分析和讨论,加强每个人对卫生知识的了解,提高大家提出问题和解决问题的能力。鉴于以上的目标,我们的卫生与健康教育工作务必从多角度,多层次展开。

下面我将从两个方面做以阐述:一、身体卫生与健康的关系 日常生活中,个人的卫生清洁十分重要,而且个人的卫生习惯与自身的健康也是息息相关的。当一个人不注意他自身的卫生时,他可能就会因此沾上了病菌,使他的健康受到影响。

在生活中,不仅仅只是洗手联系着人们的健康,不刷牙,不洗脸,不剪指甲等不良习惯也会使我们的自身健康受到威胁。可见,个人的卫生与健康的关系是密切的。

而我们小学生的个人卫生也不容忽视,特别在学校里,我们每天接触到大量的人和物。在人数众多的课室里,不注意自己的个人卫生不但给危害自己的健康,而且很容易会影响到别人。

1.学生的卫生观念薄弱,很多是一种强迫心理或从众心理。在学校里,为了使自己那班能成为“文明班”,被迫规规矩矩地把垃圾扔到应该扔到的地方去。

但是,一走出学校门口,就随便扔垃圾。因为没有了学校的规矩,所以就有这样的心态:在街上扔垃圾不用罚,用不着这么规矩了。

还有的学生自以为别人看不见:在学校里,不是每一个学生都是这么守规矩的,但是也不想被抓到,就把垃圾扔在一些不显眼的地方,就以为能逃出别人的“法眼”。2.对健康常识了解不多。

如学生认为早餐前洗手没必要:我们每天在学校都是上完了第一节课再吃早餐的。那么手就会沾到很多的细菌。

但是,到吃早餐的时候,又没有一个人会去洗手。这是为什么呢?因为学生认为特意为了吃一顿早餐而去洗手不方便、没有必要。

这样的话,学生们每天就会把许许多多的细菌吃进肚子里,那样就很容易导致疾病的发生,影响了健康。3.在家的卫生习惯也不好,自小没有养成良好的卫生习惯,贪图方便。

如学生以为饭盒不洗也没关系:有时候学生会将饭盒带到学校,但是,有一些同学吃完后拿去随便洗洗就了事了。难道真的是这么简单吗?既然要回家,为什么不回家用洗洁精认真地冲洗一次,然后再放进消毒柜里消毒呢?个人的卫生与健康息息相关,可能有的时候一不小心就会遭受细菌了。

这样的情况的发生,有一大部分是因为人们的意识不强引发的。我们就以上的种种问题,提出了以下的建议:1.可以加大宣传力度,让学生深刻认识个人卫生与健康的关系。

在家里,家长可以通过与孩子的交流,给孩子讲述有关卫生与健康的信息,通过言传身教,使孩子们明白,保持个人卫生的重要性。在校园里,可以通过举办知识讲座提高学生的卫生意识,使学生更加明白卫生对人类的健康来说是很重要的。

2.为学生制定完善的个人卫生制度。如:(1)饭前便后要洗手,防止病从口入。

(2)每天早晚刷牙,饭后漱口,防止龋齿。(3)勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服每天换袜子。

(4)不随地吐痰,不乱扔垃圾。(5)每天彻底清洗饭盒。

(6)经常参加体育锻炼,学习卫生知识,增强自我保健能力。3.为学生完善卫生设施。

例如在每层楼增添洗手、洗饭盒的地方,增设垃圾筒。4.定期检查。

5.建立奖励制度。可以以学生个人和班级为单位。

设立“卫生小天使”奖项,这样融入竞争机制,既可以让评出的先进个人得到奖励,提高同学间的竞争意识,又可以树立典型,使学生学有榜样。在此基础上还要强化环境卫生和体育运动对健康的作用。

在日常生活中健康。

8.关于社区环境卫生管理的论文(急需)

社区居民卫生档案的建立和数字化管理 居民卫生档案通常是指记录社区居民健康资料的系统 化文件, 主要包括: 家庭档案、个人档案、健康档案等。

健康档 案的重要性不仅被医务界所认同, 而且在社会上也受到各界 人士的关注。档案的建立, 是为居民提供连续性、综合性、协 调性和完整的医疗保健服务, 所以要求掌握居民的资料, 以 便使工作有条不紊。

健康档案是以健康检查为基础, 并利用 功能强大的数据库, 动态连续且全面的记录过程, 通过其中 详细完整的健康记录, 提供各种健康管理服务。因此, 它是提 供一切与健康管理相关服务的依据。

1 资料的收集 资料的收集是一项烦繁而细致的工作, 首先必须入户 调查。调查的方式是以家庭为单位, 对家庭内的每一位成员 进行登记, 其内容包括: 姓名、性别、出生年月、民族、身份证 号、出生地、婚姻状况、职业状况、工作单位、文化程度、身高、体重、血型、月经史、生育史、过敏药物、医疗费用来源、经常 就诊单位、烟酒嗜好、饮食习惯、身体状况、健康重视程度、参 加锻炼方式、既往病史、联系电话等。

健康档案包括: 病历记 录、体检记录、随访记录和计划免疫记录。 2 资料的整理 为了便于管理, 资料收集后需要进行分类整理, 如: 家 庭及个人档案管理, 六大慢性病( 高血压、糖尿病、心血管 病、脑卒中、肿瘤、结核) 的管理, 重点人群( 60 岁以上) 的管 理, 残疾人管理, 儿童保健, 妇幼保健等。

对六大慢性病人、重点人群、残疾人等每季度进行一次随访, 并作好记录。这 些资料都是工作的依据, 整理好了才便于今后各项工作的 开展。

3 数字化管理 为了适应现代化管理要求, 提高工作效率, 我们所有的 资料都是通过社区卫生服务管理系统软件进行管理。 3.1 系统的功能 家庭档案数据管理: 以家庭为单位的管理; 个人档案数 据管理: 记录每个人的基本资料; 保健数据管理: 包括病历数 据、体检数据、免疫数据、妇女保健数据、儿童保健数据, 残疾 登记等; 实用的数据查询: 能根据自己的定义从系统查询各 种数据, 对提取的数据可以进行整理并输出为EXCEL 文件; 数据统计分析: 能根据自己的定义从系统提取各种数据进行 统计分析, 并自动生成统计图; 灵活的报表打印: 系统提供多 种报表格式, 可根据定义从系统提取所需数据以形成各种报 表; 数据备份: 能进行数据库备份, 数据不易丢失; 数据合并: 能将各服务站数据集中合并到服务中心。

3.2 数据的类型 各数据之间既有关联性又有独立性。数据分为与系统 有关的“应用数据”和与系统管理有关的“管理数据”两大类。

应用数据包括: 家庭档案、个人档案、保健档案、儿童档案、残 疾档案、死亡档案等。这些数据记录不同类别的信息, 它们具 有各自独立的特性, 但是这些信息又是互相关联的。

通过这 些数据之间的关系可以帮助我们对数据进行管理和查询。 4 管理优势 4.1 及时掌握和查找信息 通过数字化管理, 使社区卫生服务人员能及时掌握和查 找社区内居民从出生到死亡的所有生命体征的变化, 以及自 身所从事过的与健康相关的一切行为与事件。

具体的内容包 括每个人的生活习惯、以往病史、诊治情况、家族病史、现病 史、体检结果及疾病的发生、发展、治疗和转归的过程等。 4.2 管理系统化 通过数字化管理, 掌握社区内居民的疾病谱。

慢性病的 发生率在我们社区内心血管病的发生率占11.3 %, 糖尿病占 3.1%, 脑卒中占0.12%, 肿瘤占0.37%。在我国60 岁以上老年 的人口每年以3.2%的速度增长, 2000 年60 岁以上人口占总 人口的比例已超过10%, 预计2050 年将达4 亿, 占总人口的 25%[1]。

在我们社区10 527 位居民中, 60 岁以上的达 1 942 人, 占人口总数的18.44%, 并以每年1.18%的速度递 增, 75 岁高龄的241 人, 占人口总数的2.29%。人口的老年化 使老年人的健康、保健及慢性病治疗等一系列需求不断增 加。

系统化管理, 为慢性病的防治和老年保健提供了依据。 4.3 有利于健康教育的开展 健康教育是我们社区卫生服务的重要任务之一, 健康教 育的开展需要有序地进行, 如组织专家讲座、座谈会、交流会 等。

根据教育的主题, 我们会有计划地组织不同人群参加, 这 使我们能方便快捷地从系统中提取不同人群, 进行组织和联 系, 大大提高了工作效率。 4.4 为医生处理急救病人提供依据 社区卫生服务是一种综合的服务体系, 社区居民对我们 卫生服务站已经有了依从性, 社区医疗服务中, 经常会遇到 各种各样的急诊病人, 在情况紧急而又没有携带任何资料的 情况下, 可以从系统中及时提取患者信息, 为医生及时诊断 和救治提供依据。

4.5 其他 能动态观察儿童的生长及发育情况, 并进行统计学处理, 为各项调查研究打下基础。在残疾人的管理中, 通过数据处理, 能动态观察康复需求及服务情况, 掌握康复训练进展情况。

通过两年多的努力, 为社区内10 527 位居民建立了卫 生档案, 并逐步得到完善, 档案的建立和数字化管理, 能及时 掌握社区内居民的基本情况, 更有效地为社区居民提供预 防、医疗护理、康复、保健、健康教育和计划生育教育技术为 社区居民卫生档案的。

毕业论文关于卫生的

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