众文网1.教师指导学生毕业论文的原则有哪些
评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。
作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。
语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。
论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。
行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。
论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
2.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说
综述：礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
和老师沟通技巧：
1、主动表面身份
有不少家长在加了老师好友之后，上来就是“老师你好，请问我们家文文最近表现怎样？”一句自我介绍都没有，老师看到这样的情况，满脸黑线。
2、尊重老师作息
老师也有自己的家庭和生活，她没有义务和你共享她的私人时间。
3、保持一定耐心
如果老师没有及时回复，不要不停重复提问，或者隔几分钟就发个问号以示催促。
4、聊天注意分寸
可能想迅速拉近和老师的距离。于是微信一直缠着老师聊天，从祖上背景到父母工作，再到小孩的成长经历、兴趣爱好，全部和老师交代一遍。
5、注意朋友圈影响
微信除了能聊天，主要的社交功能还是在朋友圈。
虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前，请你务必考虑一下，还有班里其他同学也会看到这条内容，他们看了以后，对你会产生什么印象。
3.毕业论文 指导老师的选择 急
我是08年毕业的，上半年就是在做毕业设计。我们学校的是学生自己选择老师，但是每个老师带的学生数量有限，所以如果过多学生选择同一个老师的话，那样就会有一部分被分配给别的老师。
选择个副教授不是个坏事，用句比较不上台面的话来说就是“比较罩的住你”。这样的老师带毕业设计的经验会多些。自己的老师永远不会在毕业答辩的时候为难自己的学生，那样对他绝对没有好处。也许在准备毕业设计的时候对你的要求会严格些，但是这样对你毕业答辩顺利通过肯定是有好处的。别的老师看在你的指导老师的面子上也不会为难你。
4.本科毕业论文老师会指导吗
根据多年的经验，我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动，刚定下导师，就去找导师沟通交流，论文会提前写好并希望导师多提些修改意见；有的同学完全被导师带着走，根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿；有的同学则是完全佛系，浪到三四月、甚至四五月，才开始担心毕业论文的问题。
此外，指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间，和学生单独安排论文的写作计划；有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容，自己检查确认过关；有些老师采取“放养式”，对学生几乎不管，甚至会恶言相待。
在这里，我们首先要告诉同学们，每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生，而且除了毕业论文外，老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的，不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且，毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师，对你也不了解，因此和导师的关系也是需要培养的。
正常情况下，导师和学生的关系是比较良好的。（极少数缺少责任心的老师不算在内，如果不幸碰到了，建议直接申请换导师。）学生对指导老师抱着求教的心态，导师也几乎都会秉持认真负责的态度，指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的，两者互相影响的结果就会体现在论文上。本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见，导师在完成自己的工作内容时，也很难要求学生改变学习态度。比如，如果学生的态度比较消极，那么再积极的导师，也不会对你的论文“多加关注”，只要你的论文最后能通过就可以了；如果学生的态度比较积极，那么老师也会对你的论文更加热心，指点得较多，可能最后论文还能拿到高分。不过有时如果遇到了非常严格和认真的老师，“佛系”写论文的同学也可能突然转性，认真写起论文来。
5.以“我是女孩我要上学”为主题写论文为进一步做好关爱女孩行动、
你这个三百块钱我倒可以考虑一下 追问： 随意上网搜，满意就采纳。
回答： 我是女孩我光荣 我叫冯艳静，今年16岁，是 北河 庄中学 初中三年级 的一名学生。 我出生在北河庄镇北二村一个双女户的家庭里，从我 懂事 的那天起看到是身患 高血压病 的父亲，为了生活他坚持劳作在三亩薄田里，因为它是家中唯一的生活来源， 柔弱 的母亲因 家庭生活 困难起早贪黑地在集市上摆摊 做小生意 ，挣些零钱供我姐妹俩上学。
就这样一天天一年年度过了我艰辛的童年。 三间房顶长满了 茅草 的 老屋 ，三亩贫瘠的薄田，满头白发黝黑面庞的爹娘，这一切在我幼小的心里刻上深深的烙印。
最使我难忘的是，在我12岁刚上初一的 那年夏天 的一个傍晚，邻家的大人们都收麦回家了，已掌灯的时候还不见我收麦的爹娘回家，此时的天空阴云翻滚，一声 炸雷 带来了漂泼的 大雨 ， 我和姐姐 不知所措急的抱头大哭， 我们俩 曾几次跑到 胡同 口 望眼欲穿 不见亲人们踪影，无奈之下我们二人冒着倾盆大雨，脚踏 泥泞的道路 寻找我们的爹娘，在半路上借着闪电看见被 雨声 、泥水溅满浑身的爹娘和陷在路沟的三轮麦车。 爹喘着气说：“你们来了有什么用啊！”娘哭着说：“咱家没有顶事的男人， 收割机 排在了最后，咱们命苦啊！”此情 此景 ，我们感到是多么的无助。
娘的话深深的 刺痛 了我幼小的心。顾不得多想，我急忙跑回家叫人，在村干部和 乡亲们 的帮助下，将 麦子 拖回了家。
我爹也从此卧病在床。残酷的现实，像无情的风霜摧残着我这个风雨 飘摇 的家。
我要上学 ，我不离开学校，这个念头不知在我的脑 海里 转了多少回，可我话到嘴边却难以开口。 女人难道天生就是弱者吗？女孩就不能成才吗？我想不是！绝对不是！ 也就在这时我家的遭遇惊动了学校和县、乡、村三级领导。
村支书、中学校长、县、乡里的领导相继赶到我家，乡里的领导先给了我家500元救助金，后又深情的叮嘱我一定要上学，好好学习。学校决定免去我上学的一切费用，并且说乡村制定了对女孩家庭优先优惠政策。
以后一切困难领导们给解决。人间温暖，领导的关爱像春风化雨滋润了我这颗即将枯萎的弱苗，撑起我这个风雨飘摇的女孩家庭。
我又能在宽敞明亮的教室读书了。 人常说：人穷志不短，虽然家庭贫困，但我刻苦学习，努力向上，今年以495分的成绩被我县二中录取。
在学校里， 我是老师 心目中品学兼优的好学生；在同学眼中我是热心助人的好同学。我知道只有用心学习，用自己的力所能及帮助周围的人才能报答那些关心爱护我的人。
小草 ，因为有阳光的照射，才呈现出 勃勃 生机； 鲜花 ，因为有水分的滋养，才愈显娇艳、美丽；我们，因为沐浴着社会的阳光、甘露 而健康成长。今天我成了县 计生局 “十百千救助工程”的一名受助 女学生 ， 当我从 县领导 叔叔阿姨手中接过救助金时，我的心里感到无比的温暖，此时我多想扑到叔叔阿姨的怀里说一声：谢谢！谢谢您们虽然不是亲人却胜似亲人！同时，我也深深体会到做为一名女孩是多么的光荣，现在老师、学校、还有社会上许许多多的热心人都在关心着我们。
因此我自豪地说：我是女孩，我光荣 补充： 2001年5月，当 法国 《解放报》的记者彼埃尔·阿斯基第一次来到了马燕 家居 住的 小山村 张家 树村 时，绝对没有想到自己将会遭遇人生中一次极大的“震撼”。 张家树村位 于宁 夏 西海固 同心县 ，那里是 联合国 粮食 开发署认定为不适宜人类生存的地区之一，一个国家级的 贫困县 。
当阿斯基 拍完照片 ，打算动身离开时，一个名叫 白菊花 的回族妇女，把一张纸和3本作业本塞到了与阿斯基同行的 图片编辑 萨哈 ·奈日手里，这是女孩马燕写的日记。 回到 北京 后，萨哈通过翻译了解马燕的故事。
她将信 和日 记转给了文字记者阿斯基。 当时的马燕正面临着退学，然后嫁人的命运。
马燕家有7亩地，但连续5年的大旱，令她家终年陷于几乎 颗粒无收 的境地。只有当客人来了，他们给客人泡茶 做饭 才能用上一年积攒下来的 雪水 ， 干旱 加上 祖辈 无法逃脱 的贫困命运使这一家家境日益 窘迫 。
为了生计，她的父亲曾扒上火车到严寒的 戈壁滩 上挖 发菜 。虽然她和两个弟弟一年一共才需要600元左右的学费，可那也是个 天文 数字。
“家里没 有米 了，我真舍不得花掉手里这10块钱，就放在爸爸的手里，爸爸说这样不行，这样下去就会把你饿死，他非要去买米，我不让，他硬要去，我没有办法拦他，只好哭了，他说你 哭什么 呢？不吃是不行的呀，这样下去会饿出病来。 我不想花掉妈妈用 血汗 换来的每一分钱，这10块钱，不知道妈妈是怎么样弄来的，不知道跑了多少个山头、多少个深渊，才弄到这10块钱，妈妈这一天要吃多少苦呀，不知道妈妈昨天晚上在哪里过的夜，是在 阴暗 潮湿的土地上休息，还是在公路边的 石台 子上休息？”马燕在她的日记里这么写道。
13岁的马燕当时小学刚刚毕业。日益窘迫的家境迫使母亲决定让马燕退学。
“妈妈对我说：‘孩子，妈妈想对你说件事。’我就说妈妈有什么事就说出来吧！别憋在心里，憋在心里会难受的。
妈妈说：‘你怕这是最后一次上学了。你们姐弟三个上学，你爸爸一个人在外地打工，。
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