1.毕业论文的成绩是怎么给的
根据学术堂的了解,毕业论文(设计)的成绩评定采用五级记分制,即优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下),现对评分标准作如下规定:
1. 优秀(90-100分)
按期圆满完成论文(设计)的各项工作,能熟练地综合运用所学理论和专业知识,内容丰富,立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;论文(设计)有自己独到的见解,具有一定的创新性,水平较高.
论文(设计)条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整,格式规范.设计图纸完备、清洁、正确.
答辩时,思路清晰,论点正确;回答问题有理论根据,基本要领清楚,对主要问题回答正确、深入.
2. 良好(80-90分)
按期完成论文(设计)的各项工作,能较好地综合运用所学理论和专业知识,内容较丰富,立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;论文(设计)有一定的水平.
论文(设计)条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整,格式规范.设计图纸完备、清洁、正确.
答辩时,思路清晰,论点基本正确;能正确回答主要问题.
3. 中等(70-79分)
按期完成论文(设计)的各项工作,在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;论文(设计)水平一般.
论文(设计)文理通顺,但论述有个别错误或表达不清楚,书写不够工整,格式不够规范.设计图纸完备、基本正确,但质量一般或有小的缺陷.
答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入.
4. 及格(60-69分)
在指导教师的帮助下,能够完成论文(设计)的主要工作,但是独立工作能力较差且有一些小的疏漏;在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确,内容欠丰富;论文(设计)达到基本要求.
论文(设计)文理通顺,但论述不够恰当和清晰;书写欠工整,格式欠规范;设计图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误.
答辩时,主要问题能够答出,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅.
5. 不及格(60分以下)
未能按期完成论文(设计)各项工作,或基本概念和基本技能未曾掌握,在运用所学理论和专业知识上出现不应有的原则性错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差;内容比较少,论文(设计)未达到基本要求.
论文(设计)文理不通,书写潦草,格式不规范;设计图纸不全,或有原则性错误.
答辩时,阐述不清论文(设计)的主要内容,基本概念模糊,对主要问题回答有错误或回答不出来.
2.毕业论文多少分就算通过了
一般情况下,毕业论文60分就算通过了。
但大多数学校已经没有分数了,现在都是等级:优、良、及格、不及格。对应的分数大致是:90-100、80-89、60-79、60以下。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。 毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
扩展资料: 毕业论文的要求 1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。 2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。 参考资料来源:百度百科-毕业论文 。
3.毕业论文的分数要算在整个GPA中吗
GPA英语全称是Grade Point Average,意思就是平均成绩点数(平均分数、平均绩点),美国普通课程的GPA满分是4分,即A=4,B=3,C=2, D=1。而一些高级课程,如荣誉课程,AP课程等,单科GPA满分可达5分,甚至6分。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位,如:3.0、3.45。
标准计算方法
该计算方法是将大学成绩乘以课程学分并求和再乘以4,再除以总学分与100之积。比较常见的方法还有把各科成绩按等级对应的绩点乘以学分求和再以总学分除之。
例如某学生的五门课程的学分和成绩为:
A课程四个学分,成绩92(等级A,绩点4);
B课程三个学分,成绩80(等级B,绩点3);
C课程两个学分,成绩98(等级A,绩点4);
D课程六个学分,成绩70(等级C,绩点2);
E课程三个学分,成绩89(等级B,绩点3)。
以上五项成绩GPA为:
四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00
标准算法GPA=[(4*92+3*80+2*98+6*70+3*89)*4]/[(4+3+2+6+3)*100]=3.31
GPA的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分,加起来以后除以总的学分,得出平均分。中国中小学一般没有GPA,但是各高等院校从1999年起开始采用GPA衡量在校学生成绩,教育部并作出相关规定。中国高校的分数设置最常见的为五分制或四分制,具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。对于四分制,百分制中的90分及以上可视为绩点中的4分,80分以上为3分,70分以上为2分,60分以上为1分;五分制中的5分为四分制中的4分,4分为3分,3分为2分,2分为1分。高校的GPA一般在最终成绩单,尤其是中英文成绩单上出现。在学校官方的记录系统里面也可以查到该生的GPA。
虽然GPA一般不作为国内入学标准,但是在奖学金评选和保送生资格评选时都会占到比较重要的地位。最终GPA低于60%-50%很可能会影响到顺利毕业或取得学位。GPA的算法非常复杂,根据论文或研究项目、专业必修课、专业选修课、公共必修课和公共选修课等不同类型课程的绩点与学分之积的总和再除以总学分得出。每个学校的相关规定都有区别,一般都不会是所有成绩简单相加再除以科目数量。所以建议在计算GPA的时候,一定要先准确参考学校的相关规定。美国多数大学对申请人的GPA都有最低规定,不够最低要求的不予考虑。一般美国大学对于奖学金申请者的GPA要求是3.0以上。
4.奥鹏北语的毕业论文成绩怎么算
成绩合成方法:
既有在线作业并有离线作业的作业考核课程,总评成绩=20%在线作业成绩+80%离线作业成绩;
仅有离线作业的作业考核课程,总评成绩=100%离线作业成绩;
无作业课程,总评成绩=100%课程考试成绩;
集中笔试课程,总评成绩=15%作业成绩+5%网上积分成绩+80%考试成绩。
上网积分达到或超过100,以100积分计,获得积分成绩满分,低于100积分,依据比例折合为相应成绩。
作业成绩=各组作业成绩最高分之和/组数
5.本科毕业论文成绩谁填的
2009届本科生毕业论文填表及有关事项说明 填表一律使用黑色签字笔,需学生填写部分要在老师的指导下进行。
一、本科毕业论文(设计)开题、指导、答辩工作记录表(一)封面:由学生填写(最后一行除外)1. 题目:中英文题目,先写中文题目,后写英文题目,与论文定稿题目要一致,表达准确。2. 年级专业:2005级英语(国际商务方向)。
3. 指导教师:只写指导教师姓名。(二)承诺与使用授权书:学生本人签字;日期为:2008年12月3日(三)论文开题报告:1. 第一页到第四页参考文献部分由学生填写(导师意见部分由导师填写)。
2. 第一页:“论文属性”一栏,我院学生论文多属于“学术思想综述”,个别属于“调查报告”;“拟采取的研究方法”一栏,我院学生论文多采用“规范研究”,个别采用“实证研究”。3. 所有填写的内容应完整、充实。
4. 第四页:“指导教师审核意见”一栏,收到报告的时间为2009年3月1日。5. 第四页:教研室复查意见与学院验收意见暂空,由学院统一填写。
(四)论文写作指导过程记录:学生填写部分:1. 第五页:“论文题目”一栏先写中文题目,后写英文题目,与论文定稿题目要一致。2. 论文写作计划按照以下日程填写:(1) 2008年12月1日—12月31日:搜集资料(2) 2009年1月1日—3月1日:撰写论文大纲(3) 2009年3月2日—3月31日:撰写论文初稿(4) 2009年4月1日—4月30日:撰写论文二稿(5) 2009年5月1日—5月15日:修改并最终定稿3. 第五页学生签字4. 第六页论文定稿提交时间:2009年5月15日,一式四份,学生签字。
教师填写部分:1. 各阶段指导意见请详细填写。2. 时间的填写:(1) 第五页中部:指导教师规定的论文大纲初稿提交时间:2009年3月1日,指导教师签字时间:2008年12月31日(2) 第五页下部:指导教师规定的论文初稿提交时间:2009年3月31日,指导教师签字时间:2009年3月2日(3) 第六页中下部:指导教师规定的论文定稿提交时间:2009年5月15日,指导教师签字时间:2009年4月30日(4) 第六页下部:指导教师签字时间:2009年5月17日(5)第十页上部指导教师成绩评定记录,请参照左侧,即第9页上半部“指导教师对论文评价的指标、评价等级及对应的得分”中所列出的五项为学生论文评定成绩,此处所得分数同时要写在论文封皮“导师建议成绩”一栏,都以百分制形式填写。
二、本科毕业论文封皮1. 论文题目:中英文题目,先写中文题目,后写英文题目。2. 年级专业:2005级英语(国际商务方向)。
3. 指导教师:只写指导教师姓名。4. 导师建议成绩:参见上面(5)的说明。
5. 最终成绩:暂空,由答辩秘书计算完毕后填写。(根据最终成绩折合成五级分制填写。)
6. 答辩日期:2009年5月20日 三、论文指导教师评语答辩前,学生的毕业论文全部材料应由指导教师详细评阅。指导教师应写出不少于300字的评语:评语应规范、客观、翔实,避免评语的格式化和简单化。
评语日期:2009年5月17日。
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