1.关于论文上市公司营运能力分析的资料
您好,
这是参考提纲:
企业营运能力分析体系
一、序论
1.提出中心论题;
2,说明写作意图。
二、本论
(一)形成企业营运能力分析体系前提条件
1.市场经济体制的确立,为企业营运能力体系的产生创造了宏观环境;
2.新市场的形成,对企业营运能力体系形成提出了现实的要求;
3.城乡体制改革的深化,为企业营运能力体系的形成提供了可靠的保证;
4。企业营运能力体系市场的建立,是社会发展的内在要求。
(二)目前企业营运能力体系基本现状
1.供大于求的买方体系;
2,有市无场的隐形体系;
3.易进难出的畸形体系;
4,交易无序的自发体系。
(三)培育和完善企业营运能力体系的对策
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;
5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论
1,概述当前的企业营运能力体系形势和我们的任务;
2.呼应开头的序言。
相关资料:
仅供参考,请自借鉴
希望对您有帮助
2.企业营运能力分析的分析内容
根据营运能力分析的含义与目的,企业营运能力分析的内容主要包括以下几方面(一)全部资产营运能力分析 全部资产营运能力分析的内容包括:1、全部资产产值率分析;2、全部资产收入率分析;3、全部资产周转率分析。
(二)流动资产营运能力分析 流动资产营运能力分析的内容包括:1、全部流动资产周转率分析;2、全部流动资产垫支周转率分析;3、流动资产周转加速效果分析;4、存货周转率分析;5、应收账款周转率分析。(三)固定资产营运能力分析 固定资产营运能力分析的内容包括:1.固定资产产值率分析;2.固定资产收入率分析。
全部资产营运能力分析 全部资产营运能力分析就是要对企业全部资产的营运效率进行综合分析。全部资产营运能力分析包括以下几个方面。
一、反映全部资产营运能力的指标计算与分析 企业全部资产营运能力,主要是指投入或使用全部资产所取得的产出的能力。由于企业的总产出,一方面从生产能力角度考虑,可出总产值表示,另一方面从满足社会需要角度考虑,可用总收入表示,因此,反映全部资产营运能力的指标主要指全部资产产值率、全部资产收入率和全部资产周转率。
(一)全部资产产值率的计算与分析 全部资产产值率是指企业占用每百元资产所创造的总产值,其计算公式为:全部资产产值率=总产值/平均总资产*100% 在一般情况下,该指标值越高,说明企业资产的投入产出率越高,企业全部资产运营状况越好。还可用另一指标表示,即百元产值资金占用,其计算公式为:百元产值占用资金=平均总资产/总产值*100% 该指标越低,反映全部资产营运能力越好。
对该指标的分析,可上式基础上,从资产占用形态角度进行分解,即:百元产值占用资金=平均总资产/总产值*100%=流动资产/总产值+固定资产/总产值+其他资产/总产值 依据上式,可分析全部资产产值率或百元产值占用资金变动受各项资产营运效果的影响。(二)全部资产收入率的计算与分析 全部资产收入率是指占用每百元资产所取得的收入额.其计算公式是:全部资产收入率=总收入/平均总资产*100% 该指标反映了企业收入与资产占用之间的关系。
通常,全部资产收入率越高,反映企业全部资产营运能力越强、营运效率越高。企业总产值往往既包括完工产品产值.又包括在产品产值;既包括已销售的商品产值,又包括库存产品产值。
在市场经济条件下,企业产品只有销售出去,收入实现才是真正意义的产出。对全部资产收入率的分析,正是要考虑收入与产值的关系。
其因素分解式是:全部资产收入率=总收入/平均总资产*100%=(总产值/平均总资产)*(总收入/总产值)*100% =全部资产产值率*产品销售率 可见.企业要取得较高的资产收入率,一方面要提高全部资产产值率,另一方面要提高产品销售率。(三)全部资产周转率分析 全部资产收人率从周转速度角度看,也称全部资产周转率(总资产周转率)其计算与全部资产收入率相同,即:全部资产周转率=总周转额(总收入)/平均总资产 在全部资产中,周转速度最快的应属流动资产,因此,全部资产周转速度受流动资产周转速度影响较大。
从全部资产周转速度与流动资产周转速度的关系,可确定影响全部资产周转率的因素如下:全部资产周转率=(销售收入/平均流动资产)*(平均流动资产/平均总资产)=流动资产周转率*流动资产占总资产的比重 可见,全部资产周转率的快慢取决于两大因素:一是流动资产周转率,因为流动资产的周转速度往往高于其他类资产的周转速度,加速流动资产周转,就会使总资产周转速度加快,反之则会使总资产周转速度减慢;二是流动资产占总资产的比重,因为流动资产周转速度快于其他类资产周转速度,所以,企业流动资产所占比例越大,总资产周转速度越快,反之则越慢。案例-1全部资产周转率分析 根据ABC公司财务报表及附表的有关资料,计算该公司全部 因素分析:流动资产周转速度变动对全部资产周转影响(0.99—1.15)*51.18%=0.082 流动资产占总资产比率变动对全部资产周转影响0.48*(48.24%-51.18%)=0.029(次) 可见ABC公司全部资产营运效率较差,在上年本来不高的周转速度基础上,本年又有所缓慢。
全部资产周转速度较差的原因主要是流动资产周转速度过慢,本年周转不到1次。二、全部资产营运能力综合对比分析 全部资产营运能力综合对比分析,就是要将反映全部资产营运能力的指标与反映企业流动资产和固定资产营运能力的指标结合起来进行分析。
依据各类指标之间的相互关系进行,综合对比分析主要包括以下几方面的内容。(一)综合对比分析反映资产占用与总产值之间的关系 反映二者关系的有三个指标,即固定资产产值率、流动资产产值率、全部资产产值率.它们可说明资产在生产过程的利用效果。
从静态上对比这三个指标.可分别反映固定资产、流动资产及全部资产利用效果的大小;从动态上对比达三个指标.可反映总产值增长与固定资产增长、流动资产增长、全部资产增长的关系,以及资产结合的变化情况。(二)综合对比分析反映资产占用与收入之间的关系 反映二者之间关系的有三个指标,即固定资产收入率、流动资。
3.如何进行营运能力的分析
企业营运能力(Analysis of Enterprises' Operating Capacity),主要指企业营运资产的效率与效益。企业营运资产的效率主要指资产的周转率或周转速度。企业营运资产的效益通常是指企业的产出量与资产占用量之间的比率。
根据营运能力分析的含义与目的,企业营运能力分析的内容主要包括以下几方面
(一)全部资产营运能力分析 全部资产营运能力分析的内容包括:
1、全部资产产值率分析;
2、全部资产收入率分析;
3、全部资产周转率分析。
(二)流动资产营运能力分析 流动资产营运能力分析的内容包括:
1、全部流动资产周转率分析;
2、全部流动资产垫支周转率分析;
3、流动资产周转加速效果分析;
4、存货周转率分析;
5、应收账款周转率分析。
(三)固定资产营运能力分析 固定资产营运能力分析的内容包括:
1.固定资产产值率分析;
2.固定资产收入率分析。
4.《企业的营运能力分析体系研究》的开题报告怎么写啊
你好啊,你的企业的营运能力分析体系研究开题报告选题定了没?开题报告选题老师同意了吗?准备往哪个方向写?开题报告学校具体格式准备好了没?准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我,希望可以帮到你,祝开题报告选题顺利通过,毕业论文写作过程顺利。
开题报告的撰写方法 一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作 写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。 三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面: (一)课题名称 课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。
那么,如何给课题起名称呢? 第一,名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。 第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。
(二) 课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 参考总课题报告。
(四)课题研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。
这里,我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话:“这一课题研究要依据党中央和国家要求,依据广东省委省政府的决定,依据佛山市委市政府的决定,结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际,……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式,为佛山市教育现代化实践服务”。另外,还有一份供大家参考一下,广东省教育科研“九五”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面,课题指导思想这样写:“坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小。
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