众文网1.写一篇关于初三年毕业的600字作文
樱花树下
教室后的樱花开始凋谢。
这陪我走过三个春秋的樱花树下，见证了我三年的读书生活。花开花谢，欲落雨歇，多少次高兴，多少次伤心，收在土里，开在花里。
站在树下，望着这棵樱花树，闭上眼，与老朋友谈心，那一声声熟悉的读书声和教书声回放，我看见，初一那不懂事的我望着窗外出神，初二的我考试成绩下降，老师说：“现在努力还来得及。”于是我看到了初三我努力的背影和站在领奖台上的喜悦。。这一幕幕画面，像电影一样在我脑海呈现。微风吹过，书上樱花摇曳，地上的落花随风直跑，一样的楼梯，一样的教室，不一样的樱花，不一样的我们。三年了，面对这转瞬即逝的日子，我无能为力，落下的樱花不可能再保持原来的娇艳，逝去的时间不可能再流回，但我们可以在花开时节，精彩绽放，我亲爱的同学们，希望大家一起努力，不留遗憾。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，明年再回这里时，大家还能否再见。.. （绝对原创）
2.有关“初三了,我毕业了”的作文（600字）
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得 。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
上完了小学中的最后一节课，有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然，心想：“没什么大不了的，早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录，看到那张毕业和影，才真正体会到什么是“依依不舍”，想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了，鼻子不禁一酸，眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来.点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时，老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时，我会阅读没有拼音的小说；三年级时，我班第一次开展了辩论会……六年级，这小学时光的最后一年，我并没有好好珍惜.甚至到了最后一节课我都没有珍惜它，好恨自己，为什么如此虚度小学最后的一年？！
过去的时光已被微风吹散了，被阳光蒸溶了，但和同学老师在一起的美好回忆，会变成我生命深处的珍藏，永远珍惜，永远留恋。
蓦的，耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
3.一篇以初三毕业挥挥手,出了
八年级，痴人说梦。倚在课桌上，目光所及隔壁的高中学校，
思绪已经飘远，总想着，“两年之后，自己也会在一栋好看的教学
楼之下学习，带着书香的教室里，属于自己的课桌上堆放着属于自
己的书籍。满满的都是憧憬。回过神老师的声音铿锵有力传到我的
耳边”所以这道题的答案是七分之九“。低头看着练习本，看着自
己写下的七分之九，却不知道解题过程。
九年级是一个复习紧张的时间，最后的关卡。最后迎来的是自
己的未来的选择，我很不幸运，因为我根本不知道去努力，我在一
点一点的浪费着自己宝贵的时间。在临近期中考时，语文老师花了
一节课介绍了一个努力的孩子。他是谁呢？整个教室的学生都把脑
袋伸了出去。“啊，是它呀，那个老师七年级时候买来的盆栽。”
这些年我从未对这片绿色引起过注意，然而现在看来它真的长大了
竟从一株枯枝变成了一株茂盛的生命。它与时间一起走过，汲取
时间带来的营养，而我从未改变过自己，却还是当年那个毛头姑娘
盆子中有两个分支，一株要挺拔得多，另一株上挂满新抽的嫩芽
这差异是由于当初无人照料所以植株上长满蚜虫。暑假老师看到
这副模样，索性将它减去一般，只留下难看的枝干和根须半埋在土
中。过了两个月之久来看它便发现他在阳光下的挥洒开来的生机。
绿叶带给我一丝暖意。
我也像是驻满了蚜虫渴望生长的小苗，只有经历折断它，放下
一切，专注于学习生长，才能在阳光下展现自己的美丽。九年级，
放下自己的懒惰，放下自己的放纵，放下自己的空想。或许在那年
六七月中考过后发现自己的不一样也可以给自己带来惊喜，告诉自
己，你可以更好！
4.来几篇关于初三或毕业的600字作文 伤感一些
六年，我们的悲欢离合六年的小学生活，我变了。
变得永远是一个人，一个人承担着一切，一个人对着镜子发呆，一个人向着太阳傻笑，我都记不起以前的我是怎样的一个人。六年，我收获了一份友情，同时也丢掉了一些东西，失去了，拥有了，倘若一场梦的一切，我茫茫然的，仰望蓝天，俯视地面，时微笑，常流泪。
今天，我又忍不住心里的颤动，和往常一样，躲在角落，默默地看着班里的一切。记忆里的学校很美，塑胶跑道的模样好熟悉，记得以前还在田径队的时候，常常心里有不爽就用奔跑来发泄，头发飞扬的感觉至今还余留心头，那种熟悉而陌生的发泄方式，如今，已不知被我遗忘到哪个偏僻的角落，被一个带锁的大箱子，紧紧搂着。
最近多云，微微有些凉风，颇有春寒料峭的意味，我的心如天气，时雨时晴，更多的时候，是古怪的多云——阴晴不定。六年来，有欢笑，亦有鄙夷的眼神，我已习惯把旁边的一切事物隔绝，一个人，把自己封在一个黑洞洞的地方，文字是我唯一的朋友。
心里有理不乱的杂乱思绪，零零碎碎，繁琐而普通，我很懒，懒得动笔，电脑是我的日记本，把每日的开心、忧愁寄托于文字，不愿说出口，只能藏在每一行的字迹里。六年啊，我们相处了六年，下课上课上学放学，打打闹闹嘻嘻哈哈，不理不睬冷嘲热讽，一切的一切，都是最好的回忆。
和她们还是处于不冷不热的状态，偶尔还会因为一些小事吵架，但之后还是各走各的路，谁也不理谁，我每次走到教室门口，她们几个都会站在另一边的走廊，互相打趣，那一刻，我觉得空气都变得窒息了，快步踏进教室，逼自己忘掉。很累，但我也很无奈——除了沉默，忍耐，我还能怎样？学会了独立，我们都在长大，离别之后，再一次重逢，离离合合，和好吵架，对我来说，所有东西都扭曲了，连无辜的一个眼神，都会被理解成为是嘲笑。
不想解释，也不需要解释，她们爱咋想咋想去吧，反正，我在她们心里，只不过是一个很讨厌的疯子罢了，疯子就疯子吧，每日过得都很疯狂——我就爱疯狂，那样的日子才是最适合我的！即使被人笑又如何，我是我，你们是你们，再见了就再见了，还搞得藕断丝连，老弄些无聊的把戏，早就看穿了，无趣的游戏，我不跟你们玩了，我要去找属于我自己一个人的天堂，留你们这些人，好好面壁思过去！班级的纪律很不好，老是有人大声嚷嚷，最讨厌的就是有人吵到我，那种烦躁的感觉让人抓狂，愤愤的，却还是什么都没做。每次期末的成绩单上，老师评语一栏上，总是有一句同样的话，“只是你若加入集体中来，那样会更好。”
呵呵，如果真那么容易，我还会这样孤孤单单好几年？我不愿意和别人分享自己的心事，那是我的小秘密，不是太小气，只是不喜欢群体中那种热热闹闹的气氛，我只适合安静，一个人的生活才是我的。今天心情好糟糕，打开QQ，看见姐的Q上的签名改了，看得我眼眶热热的。
“孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人孤独。”很寂寞，却字字沁入我心坎。
手插在口袋里，望向远方，这个城市，很平凡，逍遥的人，忙碌的人，形态各异。我很期待，哪一天，这个城市的人，可以停下他们忙忙碌碌的脚步，好好欣赏路旁边，那一朵朵，普通的蒲公英……唱一首歌，我们的歌我喜欢唱歌，喜欢一个人静静地，激烈、快速的摇滚不适合我，我嘴里反反复复唱着的歌曲里，唯一一首，能让我湿热眼眶。
每当听到熟悉的罗大佑的那首《童年》，总会很伤心。只因为她，那个爱唱歌的她，她在学校的歌唱比赛中，唱的就是这首《童年》，那时我们还是形影不离的俩人，我总叫她“阿贞”。
她比赛的时候，我软磨硬泡终于获得了可以去看她比赛的机会。坐在下面，穿着背带裙的她很紧张，我笑着安慰她，舞台上一个下去之后又上去一个，她紧张得冒着汗。
轮到她了，阿贞僵硬地走上去，我望着她。那一次，阿贞唱得很成功，我们是肩并肩欢呼着一起走回教室的。
如今，再回首，那首《童年》萦绕耳畔，阿贞的声音，也在我脑海里挥之不去。吵架了，互相骂来骂去，大家都各走各的路，那以前的美好与欢笑都成了最可笑的纪念品，阿贞长得很柔媚，白白细细的胳膊腿儿，很受大家的欢迎。
只是阿贞的成绩不行，每当上课老师叫她发言，她都紧紧抿着唇，不知所措，我叹着气，摇着头。池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待 游戏的童年 六年，我们曾经并肩一起走，走过春秋夏冬，走过失败走过成功，在这条路的最后，我们，唱着那首《童年》，那首属于我们的歌，笑着流泪。
唱一首歌，我们的歌，里面有你有我还有她的歌……阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一道彩 什么时候才能 象高年级的同学有张成熟与长大的脸 盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年 一天又一天 一年又一年 盼望长大的童年……被遗落在跑道上的友情我和雪，是一个等式，却亦是一个错误的不等式。她和我，同时加入田径队，从那时起，我的生命里，多了一个笑容如花的叫雪的女孩子。
我们齐肩奔跑在学校的塑胶。
5.为初三毕业 点赞六百字作文
记得那次，我们考试.第一次考及格了，觉得这样就可以了，便沾沾自喜.可到了第二次考试，当卷子发来时我惊住了，全部都是诗词句子，这时无论怎么向大脑发信号，总是不给我发答案，最后成绩单发下来，我以失败告终，唉，没及格.不过，我仍旧为自己喝彩，因为我看到了自己的不足，得到了教训.这比分数更为重要，所以我为自己喝彩.
以前，我总是不自信，是老师鼓励了我.
记得七年级.语文老师是我们新班主任.我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道.没想到他却提议让我当纪律委员，这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑.当老师宣布时，心里像有个兔子跳着一样.其实我明白，我的能力是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了.
班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样调皮，女生出于朋友也都不敢管.这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门高一看就有说服力，自然同学们都很听她的话了，而我就成了名义上的“纪律委员”.
也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了.我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，因为是我失职了.老师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只要他们不听话，你完全可以用一切办法管柱他们，你为什么不做呢.老师：“我……”.我还没说完老师就说：“我相信你.”天哪！老师说相信我，我一定不会辜负老师对我的期望，从今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许多.不仅在学习中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步，我懂得了迈出第一步对一个人的重要.我为自己迈出的这一步而喝彩.
为自己喝彩，不管成败与否，迈出第一步我就为自己喝彩.为自己喝彩，不管别人如何看待.我做我的事，走自己的路；为自己喝彩，最起码努力奋斗了.同学们为自己喝彩吧！
你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮.”——题记
我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想.
那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通.父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤.那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课.那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪.
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶.曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！
但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量.拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想.
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要
活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气
只是要为自己点赞.
把喝彩改为点赞就行
6.以 这是初三毕业的时候 为题目写一600字作文
那滋味，让我回味
初三的岁月如歌，我们曾唱出心中最澄澈的音调。回望，是因为时刻有人为它注入新的元素，是因为有我们并肩作战，是因为有同学让我们觉得有爱相随。
回味瞬间，会发现不经意的动作会闪耀永恒的美，某个早晨由于晚起忘带早饭，同桌会毫不犹豫将她的早饭递给你；当你望着窗外乌云密布而紧紧锁眉时，同伴会轻拍你的肩膀说：“我有伞呢，一起走吧！”奔跑时不小心扭到脚，准有个同学冲上前，撑住你的胳膊，小心翼翼扶你进教室，躺在医务室时，总会有几个同学来探望，给你递上一杯热茶，平凡的动作语言里渗透着同学的真挚友爱，让我们孤寂的心灵得到抚慰，让我们的生活更有韵味。
回味考试后，你是否还记得同桌见你郁郁寡欢而递来一张小纸条，写的满是鼓励的话语？那是滤去了杂质的文字在你心中流淌，承载着她们的友爱力量。那时我们会抑制不住任泪水肆意流淌，不是无尽的悔恨的泪，而是立志要奋力前行告别失败的泪水。我们会更加充满责任心，带着她们的关爱，开启新的征程。
回味走过的心路历程，有一种力量始终如一盏明灯照亮我们该前进的路，不让我们迷失方向。那就是对你了如指掌不会放弃你的老师。他（她）们不会在课堂上斥责你偶尔的倦意，而是善意地请你回答一个简单的问题，因为他（她）们相信你一定学累的缘故，他（她）会紧紧盯住每个人的一举一动，一点得失，（她（他）都会找你谈话，开导你。
因为有爱相随，我们前行的脚步才更加坚定。因为关爱，在下雨天变成一把伞，撑起我们的天空；关爱是冬日手心的太阳，温暖我们的心灵。关爱变成一把利刀，刺痛阻碍我们讽刺我们前行的对刃。
初三的生活不再单调枯燥，美停留在无数感动的瞬间，激励我们勇往直前，追求美丽的梦想。
我想，在以后的日子里，不管我们走过多少个春秋，岁月都不可能湮埋这三年的点点滴滴。那滋味，让我们永远回味、、、、、、、
7.初三毕业作文《我的毕业理想》600字以上（求三篇）
我的毕业理想 ① 每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。
理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”！ 每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。
我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。 这个理想还得从一件小事说起，记得那是上三年级的时候，由于我在班里的人缘很好，大家有什么事都爱与我聊天，发生什么矛盾也都爱找我来评理。
这不，孙毅锋和罗木青又来找我来了，事情很简单：由于老师有了新规定，同学必须将装衣服的带子放在椅子底下，可这样一来，后面的同学就伸不开腿了。孙毅锋不小心将罗木青的袋子踢倒，两个人为这争吵了起来，两个人越吵越激烈，谁也不服谁。
当时老师不在，而其他同学只是在看热闹。 这时，孙毅锋说：“走，找隋佳钿评理去。”
我说：“孙毅锋这事首先是你不对，你将同学的衣服踢倒不但不马上道歉，反而与同学争吵。罗木青你也有责任，他把你的衣服踢倒，也不是诚心的，下次注意也就是了，哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢？大家平常都是好朋友，互相谦让才对呀！” 听到这话，两个人都平静下来，互相了道歉。
这时，大队委门墨涵说：“嘿，隋佳钿还真行，像个律师啊！”我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了，由于我做事公平公正，又能把大家说的心服口服，大家都亲切地叫我“隋律师”。
现在成为一名出色的律师，已成为我的崇高理想。但是，我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。
为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。 “阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以当我成功时，我就会说：谢谢你，我的理想。
② 我的人生理想是当一名警察，每天都在忙碌的生活中，特别是调查一些重案，因为那样可以锻炼我的毅力。 首先，当警察要努力学习，先考上北京警官大学，然后再努力学习，找到合适的工作，我知道这里面会吃很多苦，但我会努力奋斗，要有恒心，不畏艰难，坚持不懈，有毅力，有意志，相信大家都看过《士兵突击》，我本来也想当老a，但我是女生，不太合适，我主要是向往里面对抗的刺激，但生命不是来玩，开玩笑的。
而且，在这个片子中，本来许多人都经过严格的训练才进入老a，可最终有人因为种种原因才退出，但战场上也不只有“拼杀”，在竞争中也有友情，有懂得珍惜，学会珍惜身边每一个人，所以当**不但要训练上，毅力上，还要有心理上，身体上的承压，要学会在工作时关心一下自己，在想到自己的同时又不忘自己的职责。 我想，自己应行动起来，朝自己的理想努力拼搏，虽然随着年龄的增长，自己的成熟，理想还会变，但我都始终不会忘记努力奋斗，实现自己的理想。
③ 每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。
我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。
可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。 理想对于我来说，是那么遥远、神秘…… 科学家，是一个不平凡的职业。
像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大，学的知识一天天多起来。
我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。
一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。 我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：1、有坚硬的外壳； 2、有生物生存的适当的温度 ；3、有适当的大气（大部分是氧气）； 4、有足够的水； 5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。
生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。
我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。
为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球。
8.今年初三就要毕业了,求一篇以《毕业季》为题的作文600字,谢谢
转载请注明出处众文网 » 议论文600字初三毕业(写一篇关于初三年毕业的600字作文)