众文网1.大学生防盗防骗论文3000
大学生安全教育论 一、大学生安全教育的内涵和范畴 安全的实现一方面有赖于外部环境的保障，另一方面与主体对环境危险的认知、自我保护的意识与能力等息息相关，后者正是大学生安全教育的重要内容。
新形势大学生安全教育是高校为维护大学生的人身安全、财产安全和身心健康，提升大学生的安全防范意识和自我保护技能而开展的教育活动，这项教育应包含如下内容。第一，生命安全教育。
影响生命安全的因素可以划分为以下几类：自然灾害类，如地震、火灾等；事故类，如交通事故等；刑事犯罪类，如杀害、抢劫、绑架等；生活隐患类，如宿舍用火用水用电不当引发的事故、饮食不注意导致的食物中毒等。要教育引导学生规避以上因素，学会防灾自救。
第二，财产安全教育。主要是教育学生避免财产的不正常损失，如因盗窃或诈骗等导致的财产损失。
第三，心理健康教育。要教育引导大学生持有正确、健康的生命观，尊重生命、爱惜生命、热爱生活。
遇到学业就业压力，看到不公平的现象，面对社交障碍等能够积极进行心理调试，不致抑郁彷徨，不会做出伤害他人或自伤自残等举动。第四，网络安全教育。
要教育引导新形势大学生在享受网络便利的同时，提高警惕，不能沉迷其中，不受不良信息的侵蚀和教唆而从事违法犯罪活动等。二、影响大学生安全的因素分析 （一）社会因素1.不健康文化的侵蚀全球化带来了各国经济文化的深度交流和互相影响。
各国在享受全球化成果的同时，也面临着不同文化的冲击，特别是一些不良文化，对涉世不深、分析判断能力不强的大学生产生了负面影响，甚至有一些意志力薄弱的新形势大学生世界观、人生观、价值观发生错位，容易引发安全隐患。2.社会公共安全教育的缺失当前全社会教育的注意力仍然过多地集中于学生的文化知识方面，对学生的心理、法纪、安全等方面的教育则关注不够甚至有所忽视，导致大学生的安全教育缺乏良好的社会氛围和必要的资源投入。
（二）校园因素1.校园安全环境日趋复杂近年来，高校招生规模逐年扩大，后勤服务社会化改革不断深入，高校已由象牙塔演变为开放的小社会，不同年龄、层次的外来人员与学生同在校园内生活，不法之徒乘虚而入，敲诈勒索，侵害学生财产安全与人身安全的案件时有发生。因扩招而新建的校区不少位于城乡结合部，社会治安水平不高，刑事犯罪风险相对较高，食品安全状况堪忧。
2.学校对安全教育重视不够部分高校受到就业压力的影响，只管教书不管育人，只关心与就业率直接相关的专业知识及就业能力的培养，对大学生的安全教育仅停留在文件、报告层面，没有在整个校园内营造良好的安全氛围。部分高校虽然高度重视校园安全建设，在人防、物防、技防方面投入较多，但却忽视了安全教育这一重要环节，导致工作陷入被动。
部分高校安全教育缺少整体规划，没有形成科学化、制度化的教学体系。多数学校开展的安全教育普遍存在重说教、轻实践的问题，教育形式呆板，学生不感兴趣，安全教育远未取得应有的效果。
（三）家庭因素1.少数父母成为安全教育的反面教材父母是孩子的第一任老师，他们的言行和思维习惯深刻影响着孩子，是孩子效仿的对象。父母过马路闯红灯，孩子也会模仿；父母习惯吃路边摊，孩子也少不了馋嘴要吃；父母不重视用电防火安全，孩子的防火防电意识也往往不强。
2.过分溺爱对大学生安全产生“负能量”新形势大学生多为“9后”，父母溺爱现象比较普遍。这种溺爱会产生两方面的消极影响：一方面，除了学习什么都舍不得孩子去做，也就使孩子失去了从日常生活中得到安全教育、获取安全知识的机会，对危险丧失了必要的警惕性，容易给犯罪分子以可乘之机。
另一方面，溺爱也会导致学生心理承受能力差，面对学业、就业压力时容易感到彷徨无助，面对挫折和人际交往的障碍容易心情抑郁、自怨自艾，甚至反应过激、报复他人。三、加强大学生安全教育工作的对策与建议 高校教育是大学生由懵懂走向成熟的重要阶段，其目的不仅是要教授学生专业知识，更是要将其打造成为心智成熟、人格健全、能够适应社会生活的人。
高校要加强对此项工作的重视程度，切实采取有效举措来提升安全教育的成效。（一）拓展安全教育的内容1.加强安全意识教育增强学生的安全意识应当成为新形势大学生安全教育的基础和前提。
要加大生命安全意识的教育力度，让大学生认识到生命的重要意义，尊重自己和他人，理性、淡定地看待学习生活中遇到的多种问题，热爱生活，积极向上，在社会发展中贡献力量。同时要加强安全防范意识教育，帮助大学生远离侵害，减少安全事故的发生几率。
高校应当建立安全教育课程体系，确保各项安全教育有效衔接，互相补充，甚至将安全教育课程定位于必修课，用“学分”的刚性要求唤醒学生对自身安全的重视。2.强化安全知识和技能培养人身财产安全是大学生安全教育的重要内容。
很多案例显示，大学生遇到危险时往往手足无措，坐以待毙，以致酿成惨祸，这也凸显了实用技能的重要性，应加强以下几方面的技能培养：（1）基本逃生技能，如帮助大学生掌握基本的消防常识，火灾时不可。
2.大学毕业论文,怎么修改可以躲过防抄袭软件啊,哪个高手能帮忙改下
躲过防抄袭软件密诏大全：
密招一：改写
这招躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨，但却很“实用”。“不是论文不能抄，要看你会抄不会抄！”（很经典的一句话）
东拼西凑其实并没有过时，关键在于要仔细，不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起，论文就大功告成了。虽然繁琐一点，但是最后出炉的论文，绝对就像去韩国做了整容手术，焕然一新！再牛的论文测谎仪见到这论文，估计也只会叫好了。
多加参考书目，把脚注一通乱加，那就是双重保险了！”有的时候，东拼西凑出一大段话，但是又不知道怎么改写更好，就干脆给这段话原封不动地加上一个引号，然后再给这段话编一个相应的脚注。首先，‘引用’部分不算作抄袭，论文测谎仪'会自动剔除；其次，老师根本不可能有精力去检查我的每个脚注是否真实。这样一来，我的抄袭怎么可能被发现呢？当然，这个是有点风险地。
密招二：翻译
要抄，就不能留下任何痕迹。这个方法更加繁琐，但也更加保险，那就是翻译。跨语言的论文测谎仪貌似还没有研发出来。那就赶紧行动吧，不然过几年就没机会了。广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼凑的英文论文就诞生啦！再把它翻译成中文，毕业论文不就有着落了吗？爷就是抄袭的，论文测谎仪你能把我咋地？
这种方法对英语水平有很高要求，不过，英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生，请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上贴着这种小广告，英语专业的学生为人操刀论文，价格也不菲，少则几百元多则上千元。
密招三：取巧
改写也好，翻译也罢，都是体力活。一万字的论文，如果字字改写，句句翻译，恐怕论文没写完，已经是人比黄花瘦，华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人，因为“理工科的论文，变变数据图表啊，变变操作环节啊，就可以变成自己的东西了，论文测谎仪根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些，数据不一样，画图不一样，结果就不一样。自己写个软件，下载一个源代码，然后根据需要加以修改，就能把代码变成自己的啦！最后用自己的框架搭建起来，毕业设计就完成了。
密招四：Google新用
如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话，那么这种“反反抄袭”法，则让人瞠目结舌，以为自己遇到了火星人。
这种方法，命名为“Google法”。“所谓‘Google法’，就是找一篇现成的论文，把论文的每一段都用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔细一看，其实每句话都不一样！只要自己再把少量的语病改一改，就大功告成了。”
提交论文之前，上淘宝网，有很多卖家会提供论文检测服务！卖家也持有类似的论文测谎仪软件，通过卖家可以查看自己的论文有哪些破绽，再把露出马脚的部分精心修改。这样一来，把毕业论文交上去，就不会有什么风险了。有很多同学都准备这样做，花钱买个放心呗！
免费的防抄袭软件你可以去附件资料中找。
3.如何防止Word论文被盗
一、将文章变成图片
Windows本身也提供了截屏键――PrintScreen，如果系统中没安装截图工具，不妨利用它来截图。
第一步：用Word2007打开撰写的论文，让它最大化显示，按下“PrintScreen”键，Word2007文档图片就被捕捉到剪切板上了。
第二步：打开“画图”程序，单击菜单“粘贴”，剪贴板中的图片会被粘贴到编辑区，单击“文件/保存”，在打开的“保存为”对话框中，设置好文件名及保存。
PS：如果论文较长，可用上面的方法保存为多幅图片，并按文档顺序为图片命名，如“论文1”、“论文2”。以后遇到有人向你借阅论文，只需将这些图片作为副本发给他即可。
二、将文档中的重要部分变成图片
通常来说，一篇论文中，只有某些部分的内容比较重要。如果觉得上面的方法破坏了整个论文的原貌，不利于在Word中直接打开，也可选择将这些重要的部分变成图片。由于这些图片默认仍出现在Word2007中，所以文档的结构不会发生任何变化。
在Word2007中打开论文，切换到“开始”功能项，在工具栏左侧单击“剪贴板”右侧的箭头图标，打开剪贴板，然后选中论文中比较重要的部分，按下“Ctrl+C”组合键，此时，复制的内容将出现在Word界面左侧的剪贴板上。
单击工具栏中“粘贴”项中的下拉箭头，在出现的下拉菜单中选择“选择性粘贴”，打开“选择性粘贴”对话框，在列表中选择“图片（Windows图元文件）”或“图片（增强型图元文件）”（有时这两个项目只会出现一个），单击“确定”按钮。现在看看，重新粘贴回Word文档中的文件，是不是已经变成图片了？最后将原文字部分删除即可。
用同样的方法可以将所有的重要部分都粘贴成图片，然后重新保存为Word文档。
三、为文档添加水印
添加水印的目的，就是要为自己的作品打上“私人所有，他人勿用”的标志。这一方法如果配合上面所说的将论文变成图片或PDF文件来用，将起到十分显著的“署名”效果。
Word提供了两种水印：一种是文字水印，一种是图片水印。
在Word 2007中打开论文，切换到“页面布局”功能项，在“页面背景”工具栏中选择“水印”，在出现的下拉菜单列表中有Word 2007提供的现成的文字水印。可直接选择使用这些水印，也可以单击“自定义水印”文字链接。
打开“水印”对话框，选择“图片水印”或“文字水印”项，然后按照提示，制作个性化的水印（比如将水印显示的文字，直接设置“XXX的论文”，其中XXX为你的名字）。
制作完毕，单击“确定”按钮，再将论文制作成图片或PDF文件，那么即使有脸皮厚者将这些图片或PDF文档发布出去，其中的水印也会表明真实作者。
4.关于防丢器的作用谁知道啊
中央电视台推介的"防丢器"被老百姓称为：智能电子防丢防盗器、包包防丢器，智能寻物器.手机防丢防盗器，小孩防丢器，钱包钥匙防丢器，宠物防丢器，箱包防盗报警器，电子防丢防盗器；
您丢过东西吗？孩子到处乱跑吗？遗失忘带过重要物品吗？找不到宠物吗？手机钱包担心被盗吗？如果有这些麻烦，智能电子防丢器将是您需要的产品。
“智能电子防丢防盗器”是一种能探测出距离远近的高科技电子装置，它能防止您携带的贵重物品遗失或被盗（如手机、电脑、钱包、钥匙箱包等），防止随行儿童走失、防止宠物跑丢。
—驿国在线商城
5.求单片机防盗报警毕业论文
基于单片机的智能防火、防盗报警器设计
[摘要]
本毕业设计是利用单片机监控传感器信号来判断防火和防盗事件发生并做出相应的反应，以达到时刻预防意外发生并在意外发生时作出及时的补救措施。设计分为三个部分：信号监视部分，信号处理部分和补救实施部分。信号监视部分由于设计的要求，分为两个分离的小部分，一个用于防火的烟雾传感器，一个是用于防盗的红外线发生器和接收器。烟雾传感器有一个极限值，当烟雾浓度超过这个极限时检测电路就会输出一个低电平的烟雾信号。红外线发生器和红外线接收器是一起工作的，红外线发生器发出某频率的红外线信号给红外线接收器，一般情况下，发生器和接收器中间是没有阻挡物体的，接收器接收到的信号是连续的，而当他们中间有物体经过阻挡时，接收器接收到的信号就会有一个跳变，这里接收器就会输出一个低电平信号给单片机说明有物体进入该区域。信号处理部分是一个承结上下两个部分的存在，它的工作是单片机接收监视部分发过来的信号来做出相应的处理，并调用相应的程序来处理事件。补救实施部分就是连结在单片机上的和种应急开关随着单片机程序的执行而进行开合，比如预防火灾的喷水开头和防盗防火共用的警报开头。设计简单但很实用，它在尽量减少劳动力的情况下可以时刻保证监控区域的安全。
[关键词]防火，防盗，单片机，烟雾传感器，红外线传感器，报警器
目录
毕业设计（论文）任务书 I
毕业设计（论文）开题报告 II
指导教师审查意见 III
评阅教师评语 IV
答辩会议记录V
中外文摘要 VI
前言 VII
1 选题背景： 1
1.1 题目来源 1
1.2 研究目的和意义 1
1.3 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 1
2 方案选择 3
3 硬件设计 4
3.1 硬件框图 4
3.2 单片机介绍 6
3.2.1 89C51基本结构 7
3.2.2 单片机的CPU 9
3.2.3 AT89C51内存空间 11
3.2.4 单片机的中断系统 12
3.2.5 最小系统 15
3.3 传感器简介 16
3.3.1 火灾传感器 18
3.3.2 红外线接收器及发射器 21
4 软件设计 27
4.1 设计思路 27
4.2 程序流程图 28
4.3 程序 29
5 结果分析 31
6 总结 32
致谢 33
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