众文网1.经济管理系毕业论文
经济管理学毕业论文的，操作比较复杂，因而需要较为精确而高效的成本统计和计算手段，需要严格而科学的控制和管理体系。
而JIT的出现，就使ABC的应用成为可能。 第三节ABC的概念体系 任何一个科学的理论体系，都需要一套必要的概念体系作为支撑以便完整而准确地解释世界、探索规律从而指导实践，ABC也不例外。
ABC必要的概念有以下几种： （一）与作业有关的概念： 1、作业（activity），指企业为了达到其生产经营的目标所进行的与产品相关或对产品有影响的各项具体活动。 2、作业链（activitychain），是相互联系的一系列作业活动组成的链条。
现代企业实际上是一个为了最终满足顾客需要而设计的一系列作业活动实体的组合，所以企业就是作业链。 3、价值链（valuechain），从生产经营环节上看就是作业链，是从货币和价值的角度反映的作业链。
卡普兰教授等学者认为，立足于经营的最后一个环节（即产品销售到顾客的环节）来看，能够产生和增加顾客价值的作业是需要大力加强的有效作业，不增加价值的作业是维持作业或无效作业，需要严格控制。但是，无效作业不等于无用作业。
比如，修复残次品、管理活动，都增加不了价值，是无效作业，但却是维持企业正常运营的有用作业。 价值链需要不断的优化组合，如努力减少各环节的无效作业，使之逼近于零；在各环节有效作业中，提高其产出比例等。
前面提到的JIT、“零存货”、“零缺陷”和“单元（柜员）式”生产制度就是优化价值链组合的重要手段。 价值链的优化组合需要对其作科学的分析。
分析价值链应该体现市场营销意识，尤其在买方市场中，要从顾客着手，分析顾客支付的价格与其受益的比例、产品与竞争对手的比较，逐步延伸到厂商的内部价值链组合情况；控制价值链应该从产品设计环节开始，尽力改善价值链的组合，提高其投入产出比例。 （二）与作业成本习性（costbehavior）有关的概念： 1、短期变动成本，就是短期内发生变动的成本，与产出量呈正比例变动。
这与传统意义的“变动成本”口径是一致的。 2、长期变动成本，是短期内一直不发生变动，长期中虽不随产量变动，但是与作业量呈正比例变动的成本。
比如产品质量检验费，不应该按产量分配给产品，而应该按照产品接受的检验劳务量（作业量）来分配，就可以看作一种长期变动成本。 作业量与长期变动成本二者的变动不一定是同步的，存在一个时滞问题，即作业量减少时，当期长期变动成本未必减少。
比如，当月企业质量检验次数减少了，但是检验人员的固定工资可能并没有马上减少。对此调整期的成本分配问题，应遵循“谁受益，谁负担”的原则。
3、固定成本，是既不随产量变动，也不随作业量变动的成本，比如西方国家企业中历史成本计价的“土地所有权”。 作业成本法下的长期变动成本和固定成本，在传统制造成本法下都叫“固定成本”。
（三）与成本动因有关的概念： 1、成本动因（costdrivers），又译作成本驱动因素，是对导致成本发生及增加的、具有相同性质的某一类重要的事项进行的度量，是对作业的量化表现。成本动因通常选择作业活动耗用的资源的计量标准来进行度量，如质量检查次数、用电度数等。
选择合理的成本动因很重要，最好由成本会计师、生产工艺工程师、ABC专家共同组成专门小组来做选择，要把企业看作价值链的组合，照顾到动因选择的全面性、代表性、操作性和动因与其他部门的密切关联性。 主要以资源消耗数量作为基础的动因，通常是伴随着短期变动成本而发生的，是分配短期变动成本的根据，大多既与作业量有关，又与产量有关，接近于传统的变动成本处理方法，比如制造业中机器运转时间、加料重量、工时（虽然不等同于传统成本法的“工时比例分配法”，但工时仍可以选择为动因）。
但是主要以作业量（可以看作工作量，但不是产量）为基础的成本动因，如检验、维修等部门作业，导致了长期变动成本的发生，是分配长期变动成本的依据。如表1-1： 表1-1制造企业的部分成本动因及各自驱动的成本 成本动因驱动的成本 生产批次生产、调度部门的相关成本 进料定单数量材料采购部门的相关成本 验收次数验收部门的相关成本 发货单数量发货部门的相关成本 维修次数维修部门的相关成本 检验次数质量管理部门的相关成本 生产调整和投产准备次数生产调整部门的相关成本 2、成本库，即作业中心，由相同性质的成本归为一类而构成，如维修车间、检验车间各自对应一个成本库。
选择成本库（作业中心）的类别时，也应该照顾其与整个价值链、其他部门联系的密切性。成本库的主要类别有： （1）单位水平作业中心，即生产每一单位产品所发生的作业量不变，作业总量随产量变动，如原材料耗用中心。
（2）批次水平作业中心，即生产每一批产品所发生的作业量不变，作业总量随生产批量呈正比例变动，如生产调度、计提准备、质量检验中心。 （3）产品水平作业中心，即为支付生产每类产品或劳务所发生的作业总量随着产品的项目呈正比例变动，如产品测试中心。
（4）维持水平作业中心，为了维持生产环境所发生的作业，如冬。
2.谁那里有经济管理毕业论文的范文,
我国企业的经济效益同兴旺国度的企业相比，差距较大，究其缘由，重要在于我们管理很落后，即人、财、物不能失掉合理的应用，人们缺乏任务的积极性，企业古代化的完成，必需要依靠先进的管理，假如唯有人才、资金、技巧、设备，没有先进的管理，是不能有用进步休经济管理毕业论文息消费率。
企业要发生更大经济效益和社会效益，管理是关键。 1.企业经济管理存在的Issue（问题） 1.1管理组织落后 管理组织落后重要展现在以下几个方面：（1）管理组织形式单一化。
经历这些年的变革，仍有不少的企业不思索企业的规模、产物、工艺、市场等状况，采用变革开放前“直线职能制”的组织方式；（2）企业指导的管理普遍幅渡过宽。虽然许多指导每日任务时刻在12经济管理毕业论文个小时以上，但如今重要指导人应付太多，学习时刻太少，会议太多，处理企业大政方针Issue（问题）的时刻太少；（3）企业中零碎相互穿插，出现矛盾，信息不畅，使企业指导决策根据不精确、不及经济管理毕业论文时，任务责权不清。
（4）管理组织的顺应性差，任务效率低下。 1.2责、权、利不明白 大少数企业设置了对应合理的职能经济管理毕业论文部门，制定了对应的岗位制度，但为何部门任务总是应付了事，不能独档一面？没有创新、没有提高？关键在于责、权、利不明白，即使每本人的职责明细了，但往往应有的权利不明白，应得的利益不公道，且一段时刻内或临时权利、利益不存在太高的空间让人激起任务的斗志，干得好与不好没太大差异，业绩考经济管理毕业论文核只流于方式。
1.3保守集约型管理有分明的局限性 集约型管理指的是经过追加投资，铺大摊子，以求经济管理毕业论文经过规模缔造效益的又称“内涵式”的管理方式。一个企业的开展，消费规模不停扩展，外部管理也在不停改善。
当管理的开展跟上了消费运营的步伐，那么企业的开展会更快速无力，若管理跟不上了，那么其他开展的再快也不过在加快企业走向衰败，现实上有太多企业只注重对外扩张而无视了对外部经济管理毕业论文的管理。企业必需从集约型管理向集约化管理转变，集约化管理指的是应用科技和先进管理办法，经过进步科技含量等方式，又称“外延式”的管理方式。
2.增强企业经济管理的有用战略 2.1重塑迷信管理肉体，奠定感性管理 没有从严的迷信管理进程，是不能妄谈感情管经济管理毕业论文理的。感性管理是指以制度规范化、本钱控制、网络打算、质量监控为主的管理。
企业经济管理要有完善的管理制度，并不折不扣地执行。中国的大少数管理者会遭到本人感情影响，不能做到对员工厚此薄彼，往往亲疏有别，而形成管理者与员工之间，员工与员工之间的矛盾。
因此没有从严的经济管理毕业论文迷信管理，实行感情管理睬形成企业破产的风险。 2.2树立安康企业文明与运营理念 企业文明是古代人力资源管理思想的最高境界和中心，也是成功的企业必定要追求的杰出内容。
企业文明表现了企业的中心价值观念，它规则了人们的根本思想形式和行为形式，赋予了企业管理者和员工丰厚的出色企业管理思想的外延和作风。经济管理毕业论文古代企业竞争的需求客观上请求企业的文明建立必需以杰出、创新、高效为中心。
好的文明使企业充溢生机，在竞争中处处自觉，占尽先经济管理毕业论文机；而无视企业文明建立的企业往往一盘散沙，短少应有的斗志和个人力气，企业临时生活的才能难以维系。 2.3增强教育培训，进步员工素质 教育培训是进步员工素质，加强业务才能，开发员工潜在才能，增强员工对企业理解，积极培育储藏人才，加强企业将来竞争实力的紧要手腕。
信息时代、知识经济时代的到来，世界经济一体化的开展，对企业人才的请求越来越高，企业间的竞争本质上是人才所拥有知识的竞争，因而，企业的员工必需实行及时的充电和学习，不停实行自我进步，不然必将被社会淘汰。人力资源经济管理毕业论文构造的更新和优化不成能是一天两天的事，也不成能单纯依赖引进与离开的方法快速改变，它只能是一个渐进的进程，是一个不停更新淘汰和逐渐进步的进程。
关于现有的人力资源，只能依赖零碎、临时、有针对性的培训、学习才干完成逐渐的优化，进步其全体素质。 2.4增强企业管理制度建立 管理中的“管”是约束性，以人为重心的管理离不开树立一套完好的规章制度。
古人说，经纬天地万事端，赖有规矩成方圆。不管是古今任何管理任务，不管管理的形式、零碎如何，也不管管理采用什么办法和技巧，都必需对人的活动提出一定的请求。
这种请求一旦构成，不论是行动既定，还是以文字发布，都可视为一种制度。制度是人制定的，只靠人去执行。
但制度具经济管理毕业论文有监视性和强迫性。制度的针对性极端分明，重要是管人。
经过管人去影响管理中的其他要素。制定一项制度要思索针对性、可行性、稳固性，执行制度要公道、严厉、陆续，再好的制度若贯彻有力，落实有方，则只能是一句空话和一纸空文，不只起不到管人的作用，也达不到管人的目的，反而这会经济管理毕业论文“制乱”，增长管理的矛盾和难度。
企业的管理要抓“管”。
3.谁能帮我找一篇关于经济管理专业的毕业论文
经济法是国家综合运用各种调控手段实现经济政策目标的基本法律规范。
在经济法律关系中，代表国家行使经济管理职能的政府始终是一方当事人。在一定程度上可以说，经济法的规范对象主要也是国家或政府的经济管理行为。
尽管在对经济法的一般性研究中，可能涉及国家经济管理权的一些问题，但是，由于国家经济管理权的运用直接影响到经济法的效率与效能，因此，有必要对国家经济管理权进行专门研究。过去的许多经济法著述，为了回避经济法与行政法的关系问题，往往不涉足这一内容。
事实上，经济法与行政法的关系以及它们之间的共性与个性既是经济法研究中不可否认的问题，又是必须清醒认识的问题。回避的结果，只能是使经济法的研究裹足不前。
本文通过研究国家经济管理权的产生及其实现形式，以期进一步开拓经济法的研究领域。 一、国家宏观调控与国家经济管理权 所谓宏观调控是指国家或政府为弥补市场失灵而采取的各种措施的综合，其基本目标是经济稳定增长、重大经济结构优化、物价总水平基本稳定、充分就业、公正的收入分配、国际收支平衡等，宏观调控是现代市场经济的基本特征和必要条件。
宏观调控是一种国家行为，而国家行为必须由一定的代表机构来实施，为此，国家必须设立专门机构以法律的形式赋予其职权。因此，国家这种行为与实施的手段在法律上表现为国家的特定权力及其行使职权的各种形式。
对国家来说，宏观调控是其在市场经济条件下所承担的新的职能，是在过去的政治职能、社会职能的基础上增加的经济管理职能。国家要以宏观的调控者和管理者的身份，积极地介入经济运行。
而从国家的一般理论出发，国家的一切活动不外乎对经济运行的规划、协调、引导、限制和禁止，就国家作用的角度而言，这些活动都是管理活动。因此，在一定意义上可以说，国家的宏观调控就是国家的管理；在法律研究方面，也就可以从国家经济管理权方面展开对经济法的认识。
经济管理是随着人类社会的产生、发展而产生和发展的，自有人类社会之始，即有了经济管理。经济管理作为社会化生产的必然要求，首先是对物的管理，即对生产、分配、消费、交换过程的经营、处理和协调。
只是到了阶级社会，有了国家，管理才变成了对人的统治。我们这里所理解的经济管理，应该包括对物的管理和对人的管理两方面，它不仅仅是行政管理，也不仅仅是利用行政权进行的控制、取缔、监察等行为，而是以行政管理为主的多种形式和内容的综合体系。
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4.经济管理类大学的毕业论文怎么写啊
1.选定一个论题，最好是有一定现实意义的，自己喜欢的或有兴趣的。
2.找到与之相关的新闻数据/专家观点/杂志等（最好是电子文件）。
3.粗读这些信息，做好标记
4.细读标记部份，
5.形成自己的观点（没有就是你赞成别人的或反对别人的）。
6.为你自己的观点找出分论点，为分论点找支持的东西。（正例/反例）
7.规划论文结构。开始准备写，写好后多看几遍，增删润色。
如果你想写好对得起自己就认真写，论文一般的学校老师都不会怎么看，比较好的才会看吧，如果不想，就抄吧。
5.西南大学经济管理学院硕士毕业论文的查重率是多少
关于学校查重率、相似率、抄袭率： 各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。
每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用：查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。
基本就这意思。一个是自写率 就是自己写的 一个是复写率 就是你抄袭的 还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料 关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。
这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。
1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。
再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。
2.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。
知网系统计算标准详细说明： 1.看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢？最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。
只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。
3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。
同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。
并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。
5.如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。
6.知网检测系统的权威性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。修改重复率或抄袭率论文的经验： CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。
否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。
在国内就是知网/paperpass/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊！！国内就是三大系统，知网/paperpass/万方知网不对个人开放，paperpass及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及paperpass都检测互联网及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文，必须通过论文检测查重才能算合格过关。
本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十，后果相当严重。
相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几。
6.管理系的毕业论文怎么写
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
7.本科毕业论文范文
毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。
页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。
前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。
三.免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。
注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。
六.如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。
但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。
七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。
八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。
九.如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。
假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。
8.经济管理专业的学生毕业论文课题有哪些
经管系2009 届学生毕业论文写作工作本学期末开始。
各专业学生可根据课题指南确定自己感兴趣的研究方向，经与指导教师沟通、商议，在充分表达自己选题意向的基础上，指导教师根据学生的知识结构的特点引导学生确定具体的研究课题。以下课题指南是根据国家社科基金和自科基金课题指南并结合我专业系实际编写。
一、理论经济学 1.中国特色社会主义经济理论研究 2.科学发展观的定位、内涵和实质研究 3.统筹国内发展和对外开放研究 4.改革开放30年的伟大历程和基本经验研究 5.促进社会和谐的经济学研究 6.社会主义初级阶段新的阶段性特征的经济学研究 7.工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务研究 8.实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的经济学研究 9.转变经济发展方式研究 10.促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变研究 11.促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变研究 12.促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变研究 13.走中国特色自主创新道路研究 14.走中国特色新型工业化道路研究 15.走中国特色农业现代化道路研究 16.走中国特色城镇化道路研究 17.立足内需、扩大消费的理论和对策研究 18.确保国家粮食安全研究 19.生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路研究 20.节能减排的经济学研究 21.节能环保的产业结构、增长方式和消费模式研究 22.区域协调发展的经济学研究 23.城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局研究 24.城乡经济社会发展一体化新格局研究 25.坚持社会主义基本制度与发展市场经济研究 26.不断完善社会主义市场经济体制研究 27.完善基本经济制度和形成各种所有制经济平等竞争和相互促进新格局研究 28.提高效率与促进社会公平研究 29.深化国有企业改革和完善国有资产管理体制研究 30.中小企业创业问题研究 31.深化财税体制改革研究 32.深化金融体制改革研究 33.优化资本市场结构与防范化解金融风险研究 34.流动性过剩问题研究 35.深化投资体制改革研究 36.从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用研究 37.加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系研究 38.完善反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的生产要素和资源价格形成机制研究 39.形成有利于科学发展的宏观调控体系研究 40.开放条件下的宏观经济稳定研究 41.转变外贸增长方式和提高开放型经济水平研究 42.完善人民币汇率形成机制和逐步实现资本项目可兑换研究 43.防范国际经济风险的研究 44.完善国际贸易和金融体制研究 45.劳动力资源合理开发配置与扩大就业的理论和政策研究 46.深化收入分配制度改革的研究 47.初次分配和再分配中的效率与公平问题研究 48.逐步扭转收入分配差距扩大趋势的研究 49.居民财产性收入问题研究 50.加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系的研究 51.住房制度和房地产市场研究 52.加快行政管理体制改革和建设服务型政府的经济学研究 53.当代国外马克思主义经济学研究的新进展 54.西方经济学的前沿发展研究 55.中外经济史重大专题问题研究 56.中外经济思想史重大专题问题研究 二、应用经济学 ※1.转变经济发展方式的内涵与对策研究 ※2.从制度上发挥市场在资源配置中基础性作用研究 ※3.有利于科学发展的宏观调控体系研究 ※4.2003年以来宏观调控基本特点和经验研究 ※5.新形势下宏观调控有效性研究 ※6.宏观调控中土地政策作用研究 ※7.扩大消费对经济增长的影响研究 ※8.防止经济增长由偏快转为过热对策研究 ※9.调整和改善投资结构研究 ※10.深化和完善投资体制改革研究 ※11.完善投资项目市场准入制度研究 ※12.国内外价格相互影响研究 ※13.完善价格统计指标体系研究 ※14.今后几年我国价格波动趋势及其动因研究 ※15.公共产品定价方法与效率研究 ※16.我国资金流动性过剩的原因与对策研究 ※17.全球流动性过剩对我国影响研究 ※18.中国特色新型工业化道路的内涵与实施策略研究 ※19.中国特色城镇化道路的内涵与实施策略研究 ※20.中国特色农业现代化道路的内涵与实施策略研究 ※21.新农村建设中的新情况新问题研究 ※22.健全土地承包经营权流转市场研究 ※23.农村集体土地管理问题研究 ※24.调整城市土地利用结构问题研究 ※25.促进农民增收对策研究 ※26.新形势下粮食安全问题研究 ※27.多渠道转移农民就业研究 ※28.农业补贴的国际比较研究 ※29.农村债务问题研究 ※30.发挥新农村建设中农民的主体作用研究 ※31.发展农民专业合作组织研究 ※32.加强农业社会化服务体系研究 ※33.加强农田水利建设体制机制研究 ※34.我国林权制度改革研究 ※35.我国畜牧业发展模式研究 ※36.加强农产品质量安全研究 ※37.加快发展清洁能源和可再生能源政策研究 ※38.建立健全节能减排的市场机制与政策体系研究 ※39.建立健全节能减排评价体系、监测体系和考核体系研究 ※40.发展循环经济的机制与对策研究 ※41.土地资源合理和集约利用对策研究 ※42.自然资源管理问题研究 ※43.非经营性国有资产管理问题研究 ※44.深化资源性。
9.毕业论文致谢范文
本科毕业论文致谢词本论文是在导师**教授和**研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！ 本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢—**教授、李**老师、**老师的指导和帮助；感谢资料室的……等老师的指导和帮助；感谢**大学……的关心、支持和帮助； 在学习期间，得到……等师兄和师弟妹的关心和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。
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