1.大学毕业论文答辩有没有必要呢
对于大学毕业论文答辩有没有必要?这个首先有一个前提是大学需不需要写毕业论文,其实对于这个问题目前也有一些讨论,曾经国内有一个高校也提出来大学不写学生论文,但是后来在经过大量的讨论之后,还是决定要写毕业论文。为什么大学要写毕业论文?我想主要有如下几个原因。
第一,学术水平的一种体现。大学毕业论文主要针对的是大学本科,大学专科是没有毕业论文的。为什么大学本科需要设置毕业论文呢?就在于大学本科他的培养要求,目前来看我国大学本科培养的是高素质的综合性的人才,在掌握专业基础上面,在某一个专业方面需要比较深厚的理论基础。那平时在课堂上所学的每一门课程,只是这些基础的一个体现,如何体现一个学生在这个专业方面的一个综合素质?特别是理论方面的综合素质?大学毕业论文就是一个最好的体现。大学毕业论文是综合4年所学的知识的一个汇总,来解决某一个现实问题的一种具体的体现。所以说这是体现了大学本科的学术水平的一种方式。
第二,大学毕业论文答辩是对学术水平质量的把关。毕业论文的撰写本身虽然是学术水平的体现,但是要审核毕业论文的质量由谁来把关呢?当然需要进行大学论文的答辩,如果没有答辩这个环节,它的质量就很难以保证。因为作为一个大学毕业论文的指导老师,作为自己的学生,他不可能非常严格的来针对学生。有些时候可能因为个人的情感的关系,会对这个学士论文有所放松。但是如果通过答辩的形式,通过评审专家一起来看论文,对于论文的质量有一个比较好的保证。
第三,也是大学学业结束的一种仪式。很多事情的开始和结束都需要有一种仪式感,大学毕业论文答辩结束,通过论文,就说明你的大学生涯已经结束,也说明你的大学生涯是合格的。有了这样一种仪式,你会觉得你在大学的生活是完美的。
第四,教学管理的必然环节。当然也是最重要的是因为,目前国家规定大学本科必须实施学士论文答辩,这是一个教学管理的重要环节。如果你不能通过这个环节,你就不可能取得毕业学位证书,也不可能取得毕业证。
总之,按照学校和国家的有关规定来完成学业的各个步骤,是作为一个大学生必须履行的基本的义务,也只有遵守这种义务并通过这种考核答辩,你才能够完成你的学业。
2.大学论文答辩后多久拿毕业证书
大学毕业论文答辩结束后还没有毕业,只是距离毕业时间越来越近了。
大学毕业论文是大学毕业必需的流程,答辩结束之后还需要看答辩导师给的分数,通过了答辩才可以拿到毕业需要的学分。那么才可以开始办理毕业手续。
毕业手续一般包括退宿舍、缴纳剩余学杂费、网上登记毕业等流程,最后一步就是最激动的时刻了---毕业典礼。在毕业典礼上,会收到自己的毕业证书,拿到毕业证书就可以正式从大学毕业了。
在领取毕业证书的时候还会拿到报到证,如果就户口迁到学校了还需要办理迁户口的手续。在毕业之后,首先需要到报到证上的地点去报到,就证实开始了社会生活。
3.毕业论文答辩有什么要求才是通过,不去可以吗
毕业答辩是毕业前必须通过的一关,评委老师也不会刻意为难你,如果你怕答辩时紧张表现不好,可以提前半个月就开始练习,熟能生巧。
一、毕业答辩的准备
1、学生提前准备好纸质的论文、毕业登记表以及答辩PPT。其中毕业论文除了给到场评委老师各一份还要给答辩秘书备份一份。毕业登记表一式两份交给答辩秘书处。PPT也提前交于答辩秘书提前拷贝到答辩新媒体中。
2、在毕业答辩中现场回答的表现对于是否能顺利通过答辩会起到非常重要的作用。所以大家可提前整理一些评委老师容易提问的热点问题:
为何选择该课题?
课题研究的意义和创新性
课题开展过程遇到的难点和解决方案
课题未来发展方向
课题中关键研究方法的细节
课题相关热点领域的问题
对某未解决的问题的个人想法
同类相似课题的不同,本课题的亮点
课题核心概念的体现和应用
课题结论的深远意义
3、毕业答辩前要多练习,在讲解PPT内容时不要念PPT,要用自己的语言讲解出来。熟能生巧即便当时你或许非常紧张 ,但好的讲解可以给你的答辩增色不少,得到评委老师的赞同。
二、毕业答辩的注意事项
1、关注院校毕业答辩相关通知,严格按照通知行事。
2、答辩时穿着得体举止大方,给评委老师一个好的第一印象。
3、讲解PPT时,语速适中,声音放大抑扬顿挫,这样才能让听者舒服,听清内容。
4、严格遵守答辩要求时长,避免未论述完就被终止了。
5、答辩时要谦卑有礼,在评委老师提问环节先自我批评,自己在某些方面还有些不足等之类话,简单两句即可。认真提取老师的建议,并感谢老师的指点。当老师提出你的哪些问题时虚心接受,切勿强硬打断或推翻老师的结论。避免当场争论。
三、毕业论文细节
毕业答辩现场,评委老师手中会有一份你的毕业论文文本材料。在注重你的答辩现场效果时,评委老师也会非常注重你毕业论文的文本撰写。毕业论文中的细节一定要把控好,这体现了你的个人能力强弱和态度是否端正。
1、封面完整,让大家一目了然的获悉到你的个人信息及论文的基础内容。如:学校、姓名、学院、专业、年级、课题题目及指导老师等,要认真核实无误。
2、目录准确,与文本内容一致。错误的页码会大打折扣文章的质量。
3、参考文献格式要准确,参考文献格式错误直接会影响到全/半角符号、空格、斜体、简写以及缩进,所以也会影响到整篇论文的格式准确性。
四、答辩PPT内容展示
文字要简明扼要,结合图表分点分条清晰的呈现。
PPT页面大方简洁,主次分明,避免大段文字,要突出重点。
PPT内容讲解要提前多练习,流程的讲解和准确的转折、承接能更好地表达内容的逻辑性
PPT讲解过程中语速适中,声音放大抑扬顿挫,配合适当的肢体语言,不要有过多的小动作。可与听众适时目光交流,不要一直低头看课件
4.大学生毕业论文答辩,是只有一部分人要答辩,还是每个人都要答辩啊
大学生毕业论文答辩是每个人都要答辩的。
每位学生都要通过由学院老师组成的答辩小组的答辩才能获取到学位证书,没有通过答辩的学生在毕业的时候只能拿到肄业证,当三年内答辩成功之后在使用肄业证换取学位证书,超过三年答辩没过的学生将没办法获得学位证书。
学生参加毕业论文答辩的条件:
1、必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2、学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3、学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
扩展资料:
毕业论文答辩的目的
校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
参考资料来源:百度百科-毕业论文答辩
5.毕业论文,毕业答辩需要做些什么样的准备
答辩程序 1.自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。
介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下: (1)论文标题。
向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。 (2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 (4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。
经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。 我们的淘淘支持浙江杭州大学生开网店创业 3.提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。
一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。
提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。
论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。
还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。 仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。
回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。
当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。
出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。
4.总结 上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。
答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。 5.致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
答辩注意事项 (1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 (2)注意自身修养,有礼有节。
无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。 (3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。
(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。
用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。 (5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。
过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 (6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。
(7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 (9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。
直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。 答辩常见问题 在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。
常见问题的分类如下: (1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题; (2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题; (3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题; (4)关于论文中出现的错误观点的问题; (5)课题有关背景和发展现状的问题; (6)课题的前景和发展问题; (7)有关论文中独特的创造性观点的问题; (8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题; (9)与课题相关的扩展性问题。
6.大学毕业论文答辩结束后是不是就毕业了
大学毕业论文答辩结束后还没有毕业,只是距离毕业时间越来越近了。
大学毕业论文是大学毕业必需的流程,答辩结束之后还需要看答辩导师给的分数,通过了答辩才可以拿到毕业需要的学分。那么才可以开始办理毕业手续。
毕业手续一般包括退宿舍、缴纳剩余学杂费、网上登记毕业等流程,在毕业典礼上,会收到自己的毕业证书,拿到毕业证书就可以正式从大学毕业了。在领取毕业证书的时候还会拿到报到证,如果就户口迁到学校了还需要办理迁户口的手续。
扩展资料:
注意事项
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。
选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。
参考资料来源:
百度百科-毕业论文
7.如何准备毕业论文答辩
答辩流程。。。其实就那么回事!!
一、首先是开场白:
各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
二、内容
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。这部分主要论述……
第二部分是……。这部分分析……
第三部分是……
三、结束语
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
四、老师提问
答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
学生答辩注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。
5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7.回答问题要注意的几点:
(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。
祝毕业季的亲爱的都能顺利通过答辩哟。
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