1.毕业论文的用处.优秀合格有区别吗
1.做毕业论文首先是能锻炼你自己,把自己在大学期间学的专业知识做个巩固、总结;
2.论文做的好,以后找工作就比别人多些优势了,一般企业都会问你毕业设计是做什么的,从而来衡量你的能力;还有就是一般好的单位都会进行笔试之类的考试,通过做毕业设计,你又重新复习了以前的知识,把以前遗忘的知识又重新找回来,这对笔试很有帮助;
3.毕业论文评优的话,那就更好了,不但你的导师脸上有光(而且老师也有钱拿),你自己也同样感到自豪,有些学校还会来点物质奖励,颁发个荣誉证书什么的,对你评优秀毕业生也起到了点作用;
总之毕业论文千万不能马虎,要好好做,对毕业生真的作用很有用。这是我的经验之谈!
2.评上优秀论文有什么好处吗
优秀论文可以获得学校奖励同时对找工作、考研都有帮助。
论文是一个汉语词语,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
产出报告:
1、中国科学技术信息研究所2019年11月19日发布的显示,2018年中国卓越科技论文共计31.59万篇,比2017年增加12.4%,包括卓越国际科技论文14.45万篇,卓越国内科技论文17.15万篇。
2、从学科分布来看,临床医学、化学、生物学和电子、通讯与自动控制专业的卓越科技论文数量最多,其中,排名第一的临床医学超过43000篇。
3、从论文产出机构分布来看,在所有高校中,上海交通大学、北京大学、浙江大学、清华大学四所院校最为高产,卓越科技论文数量均在4000篇以上。其中,清华大学的卓越科技论文占其全部论文的比例达到54%。
4、此外,卓越科技论文产出排名前三位的研究机构分别是中国科学院地理科学与资源研究所、中国疾病预防控制中心和中国科学院生态环境研究中心;排名前三位的医疗机构分别是解放军总医院、四川大学华西医院和北京协和医院。
以上内容参考:百度百科-论文
3.大学优秀毕业生有用吗
优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生,必须具备好的品质以及优异的学习成绩才能获得这个称号,其优点尚难以一概而论。 因为各地或各学校对其的奖励不一,现列举一些优势供参考:
1、优秀毕业生记录于档案,对以后的工作面试,公务员,事业单位录取都是加分项,给他人的印象更好;譬如在面试某份工作时,两人其他条件相同,那优秀毕业生证就很可能成为最后的砝码;也有很多国企,事业单位优先录取优秀毕业生。
2、如各学校的优秀毕业生,进入更高层学府(如考研)后,可以获得学生会,新生代表等竞选的优势,也有更大机会获得奖学金。
3、出国或留学,这些都是加分项,会提高录取率。
4、对于入党有一定的优势,这些都是加分项。
省级优秀毕业生的作用
1、首先,省优秀毕业生这项荣誉是稀缺资源,有参加(应届毕业生)选调生考试资格。
其次,对于那些看重荣誉证书的单位,你获得该单位的工作岗位比没有证书的毕业生容易些。
再者,对于入党有一定的优势。
至于其他的好处,就不会很多。因为很多单位不仅看个人荣誉、证书,更多的看重的是个人能力。
2、“省优秀毕业生”简介:
"省优秀毕业生"是学校推荐思想品德高尚、成绩优异、特长突出等各方面都很优秀的毕业生,毕业生个人填写申请书,由省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。
"省优秀毕业生"这项荣誉是很稀缺资源,能够获得此项荣誉的毕业生少之又少,只占全校应届毕业生总数的5%,能够获得殊荣的是非常优秀的学生。
4.本科生毕业论文真的不重要吗
作为一名企业内部的科研工作者来说,对于论文的撰写有切身体会,企业内部特别是科研机构,如果职工只会干实事,却不能把科研成果用论文的形式真实、准确地表达出来,那其工作的含金量势必会降低许多,即使你的科研成果社会功效再大,生产率会提高很多,如果只凭你自己一张嘴巴讲讲,肯定不会有多少人相信,俗话说得好:“口说无凭”嘛。只有通过科研论文的形式反映在纸面上,让大家有源可索有因可究,才有可能得到别人的认可,也才有可能把你的科研成果实行生产力的转变,“科学技术是第一生产力。”因此说,一个人如果只会干却不会写,总是令人遗憾的。其实不光是做科研工作的人要学会撰写论文,做其它工作的人也理应如此,其它许多工作中同样会遇到撰写类似于论文的可行性报告、调研报告、总结报告等等,而只有学会写、通过写这一种形式,才有可能让你的“嘴上功夫”转变成“纸上论剑”,才会让你的想法和说法更具说服力和可信度。
上面说了这么多道理,似乎与本科生毕业论文重要不重要关联不大,其实不然。就我个人认为,大学生在校期间,学习条件得天独厚,有疑问的地方还可以及时请教老师或同学,而参加工作后一旦需要写出相关的论文及其它报告材料等,就不会再有这么好的条件让他们去从头学习了。因此,大学生们抽出一部分时间学写一些论文、调查报告之类的文字肯定不是难事,对不久就要步入工作岗位的他们来说只会有益处。所以本科生写论文不单单是为毕业而写,而更应该看作是掌握一种工作技能,一种本领和特长,只有学会了写,也可为将来在工作中可能遇到的问题做个铺垫。
虽然说毕业设计(论文)的质量是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。但学校可以根据教育部的硬性规定做出适当的灵活变通。在校大学生所学的专业不一样,就不能千遍一律地让所有的大学生都立项选题写出论文,还可以有其它许多形式可以替代,只要达到同样的要求和效果就行了。比如说可以借鉴国外教育的经验,设立科研学分,创设本科生研究中心,让创新教育理念贯穿于大学生整个在校学习期间,把通过学期论文或研究综述等来考核,这样做的好处,一是可以提高大学生的科研能力和创新能力,拓宽学习思路,二是不会再让他们的毕业论文仅为毕业而写,且总与找工作的时间相冲突而降低了论文的撰写标准和科学水准,让弄虚作假、抄袭作弊现象无谓泛滥。话得说回来,灵活变通不是无原则的变通,而是需要学校的领导和老师转变一贯通行的教学模式,更新教学理念,加强对学生们论文质量的把关和管理,适时适当地帮助和指导学生学会这一技能。
综上所述,让大学生们学会写作论文、报告,进行综合研究等学习内容,有百利而无一害,虽然在这次调查中有42.5%的人认为本科毕业论文应该取消,但是我认为本科生的毕业论文不是该取消,而是要加强,让大学生们在有限的学习时间多掌握一项技能,不是很好吗?学校可以利用先天独厚的教学资源,根据学生们所学专业的不同努力为他们创造有利条件,采取尽量多种形式的考核方式来替代唯一的毕业论文撰写,同样会达到双赢的效果。
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