众文网1.网络舆论 论文怎么写
网络媒体作为第四媒体逐渐在日趋激烈的媒介竞争中，无可争议地获得了自身的地位，其影响已全面而深刻地渗入到人们的政治、经济、文化生活等各个方面，成为新闻传播活动不可须臾离弃的手段和方式。据中国互联网络信息中心（CNNIC）7月20日在京发布的“第十四次中国互联网络发展状况统计报告”显示，我国上网用户总数为8700万，而上网用户中经常使用游览新闻这一网络服务功能的占62.1%。由于网络传播的自由性、交互性和开放性，使以往在传统新闻传媒上无法实现的个人表达自由和言论自由得到空前的展现，任何人只要进入网络便可无所不言，畅所欲言，形成了言论的“自由市潮。也正因有这种前所未有的相对自由、极度自如的表达平台和表达方式，因此如何因势利导，保证正确的舆论导向，是网络新闻媒体面临的一个严肃的课题和挑战。
不可忽视的舆论力量
在中国，网络舆论主要由网络中的媒体言论与论坛（BBS）及新闻跟帖共同反映与形成。由于网络传播的自由性、交互性和开放性，网络舆论的反映和形成呈现出与传统大众传媒不同的特点。
近几年来，国内外的每一重大事件，几乎都在网络媒体引起强烈的反响和激烈的辩论，形成了一个言论的“自由市潮。在人民网的“观点频道”和“强国论坛”、新华网的“新华言论”和“发展论坛”、国际在线的“管窥天下”、红网的“红辣椒评论”、千龙网的“千龙评论”、东方网的“东方评论”、中青在线的“青年话题”以及新浪、搜狐等各大网站的新闻跟帖中，网民们每天都会就当下的热点或重大问题展开激烈的讨论，且对问题的讨论比较深入，进而形成强大的舆论影响。这些来自各网站的媒体言论与论坛（BBS）及新闻跟帖中的具有建设性的看法和观点，甚至对有关部门的决策和施政产生了影响。
2003年8月16日，有关媒体报道了刘涌二审被改判死刑缓期二年执行、其团伙成员宋健飞被核准死刑并被押赴刑场执行死刑的消息，旋即在互联网上引起了众多网民的关注。网民纷纷撰文抨击司法黑暗，间接促使中国最高人民法院50年来第一次提审普通刑事案，并罕见地推翻沈阳高法的判决，改判死刑，立即执行。
此外，在美伊战争、反腐倡廉、为农民工“讨工钱”、三农问题、教育乱收费、学术腐败、处女卖淫、“宝马车撞人案”等事件与讨论活动中，网络舆论都显示出了不可忽视的力量，以至于有人把2003年称为“网络舆论年”。
正如中国社科院网络研究学者闵大洪所说，今天，网友言论之活跃已达到前所未有的程度，不论是国内重大事件，还是国际重大事件，都能马上形成网上舆论，甚至进而产生巨大的舆论压力，达到任何部门、机构甚至公众人物无法忽视的地步。以往只有权势阶层和知识精英拥有话语权，而网络则使普通公众包括弱势群体、边缘群体也拥有了某种话语权。
但是，尽管网络媒体的兴起使得网民有了自由发表意见的平台，可这类网络言论是由网友自由随意发言、目的性不强、主题分散、导向不明，而且难免泥沙俱下、鱼龙混杂，也带来了一系列负面影响。比如社会舆论分散、网络色情问题、隐私披露、谣言增多导致妖言惑众、偏激和非理性、谩骂与攻击、群体的盲从与冲动、国外文化入侵等问题相继出现。
2.论文“有关网络的论文”
网络文化对大学生的负面影响及其对策 收费毕业论文 [2010-07-06 03:23] 18 摘要：随着网络的普及和发展，它已经渗透到社会生活的各个领域。
网络在给大学生带来积极影响的同时，也不可避免的造成了一些负面效应，并且严重地冲击着大学生的世界观、人生观、价值观和道德观。 关键词：网络文化；大学生；负面影响；对策 网络时代所构建的新的生存方式和生 摘要：随着网络的普及和发展，它已经渗透到社会生活的各个领域。
网络在给大学生带来积极影响的同时，也不可避免的造成了一些负面效应，并且严重地冲击着大学生的世界观、人生观、价值观和道德观。 关键词：网络文化；大学生；负面影响；对策 网络时代所构建的新的生存方式和生活方式，广泛而深刻的影响着大学生的思想政治观念、价值取向、道德判断、文化理念等诸多方面。
网络文化的兴起与发展，正加速改变着大学生的思想状态，影响着他们的认知、情感和行为。网络文化的负面影响越来越受到社会的普遍关注。
因此，我们要充分利用网络资源对网络时代大学生行为的教育和管理提出几点建议，以期达到正确引导的目的，从而使大学生能够健康成长。 一、网络文化对大学生的负面影响 网络是一个开放的世界，网上的信息良莠不齐，特别是在目前网络立法监督还不够完善的情况下，网上反动、色情的信息随处可见。
大学生正处在世界观、价值观和人生观形成的关键时期，如果不能给他们提供一个健康积极安全的网络环境，就会很容易导致他们缺乏是非辨别能力、自我控制能力和选择能力，进而使得他们难以抵御网上的各种不良信息的侵蚀，很容易在不知不觉中受到不良影响，网络的不文明现象，甚至网络犯罪也就显现出来了。 一是网络的多元化，使得各种思想、各种价值观都出现在网络之中 网络能够超地域无障碍的交流，它既是信息的集散地，又是信息的垃圾场，各种合法信息与非法信息、有益信息与垃圾信息都混杂其中，从而产生网络“信息污染”现象。
在多种观念相互激荡、多种意识形态相互影响、多种文化相互融合的网络时代，大学生网民的思想观念面临着西方意识形态的全面渗透和前所未有的冲击。以美国为首的西方发达国家基本掌握着网络信息的关键技术，网络正在成为灌输西方价值观的一个基本工具。
我国作为技术上的“后起国”，在网络信息中，维护教育主权和马克思主义在意识形态领域的指导地位，防止敌对势力对我进行“西化”、“分化”的图谋，其任务是十分紧迫和艰巨的。[1]网络中的垃圾文化的传播会导致大学生价值冲突，使其价值取向多元化，进而大学生的道德意识逐渐弱化。
二是网络的开放性，易忽视现实的规则约束 网络是一个失去了某些强制“他律”因素的自由空间，是一个虚拟社会，在网络环境中缺少社会舆论的监督和现实的规范约束，使“他律”作用下降，容易诱发道德行为的失控。网络世界里没有相同于现实世界的规则约束，它的开放性容易使他们忽视现实生活中的社会规范和道德约束力，违规行为便频频出现了。
很多的网络不文明现象在不断增多，有个别大学生网络道德自律性差，在网上匿名肆意泄露并宣扬他人隐私，攻击侮辱他人人格，给他人造成严重的精神伤害，对他人声誉造成不良的影响。网络黑客行为不仅对网络信息和网络安全构成巨大威胁，而且还严重干扰了网络社会的正常秩序，甚至危害到现实社会。
三是网络的虚拟性，影响了大学生的身心健康 网络引发了大学生的虚拟社会交往行为。网络的虚拟性使得相当一部分大学生更愿意选择与网友交往，但是大学生在虚拟世界扩大社会交往范围的同时，在现实世界里又缩小了交往的范围。
他们整天坐在电脑前，漫游在网上世界里，与真实社会慢慢脱离，变得日益孤僻，加深了与同学，老师和亲友间的感情隔阂。[2]从而使得他们极力回避现实的人际关系，变得与现实社会相隔离，不利于培养合作意识和团队精神，导致自主创造能力和社会实践能力的逐渐削弱；不少大学生沉溺于虚拟世界、与符号化的对象交往而不能自拔，以致孤独感、抑郁感增强，形成自我封闭的心理，导致心理扭曲，不利于大学生的健康成长。
二、应对网络文化负面影响的措施 当代大学生是时代的弄潮儿，是祖国未来的承载者，作为网络影响最普遍的一个群体，越来越扮演着网络文化先锋的角色。网络文化对大学生思想的影响是多层次、多角度和多方面的。
我们必须直面挑战、积极应对、主动介入，采取有效对策控制网络文化对大学生的负面影响，营造良好的网络文化氛围。 第一，加强网络的法律法规和道德规范建设 要加强网络立法，迅速提高司法人员在计算机网络管理与执法方面的能力。
到目前为止，我国已颁布的有关网络的法律法规有《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行办法》、《中国互联网域名注册实施细则》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》。我国有关部门还应该注意借鉴国外网络道德规范建设的经验，结合我国的《公民道德建设实施纲要》的精神，制定出更具科学性、操作性的网络道德规范要求，以便使高校开展大学生网络道德教育有章可。
3.跪求一片网络舆论领袖的引导论文
随着网络的迅猛发展，经典传播理论是否还适用于网络传播以及如何在网络传播中运用成为一个新的课题。笔者认为，一些经典的传播理论在网络传播时代同样适用，而且得到了新的丰富与发展，在这些理论的视角下研究高校网络舆论引导问题是十分可行和必要的。以下将从“议程设置”、“两面理”及“把关人”等理论的角度谈一下如何引导高校网络舆论。
一、做好“议程设置”，把握热点话题的主动权
议程设置是媒介传播研究中的一个重要概念。大学生网络舆论引导中的议程设置，主要目的是形成多个网络舆论的兴奋点，在设置过程中慢慢引导网络舆论改变原有状态，朝着预期的方向发展。由于网络舆论自由度较大，假如议程设置不当，造成在一定的网络空间展开的议程设置招致反感，网络使用者会转移空间展开网络舆论行为，使得议程设置的效果适得其反。因此，针对大学生网络舆论的引导，在使用议程设置方式时，一定要有时机和度的准确把握，用适当的方式展开，才能收到预期的效果。
高校要做好议程设置，对于热点问题的舆论导向要有所掌控。其一，学校可以主动出击积极营造校园网上的热点信息，引导校园热点话题的构建，从而为大学生的网络言论设置一定的“议程”。教育工要注重对校园网上热点话题的调控，，营造积极向上的校园网络信息环境。其二，在工作方式上要注重发挥学生骨干队伍的积极性和主动性，让他们积极参与到校园网络热点话题的建构。校园网上的热点话题往往能引起大学生群体的共鸣，仅仅依靠教育工很难达到对校园网络话题内容的有效影响，必须充分发挥大学生中先进分子的教育力量。
二、讲好“两面理”，提高大学生的思想免疫力
传播学奠基人之一心理学家霍夫曼所作试验表明，只说“一面理”只能对那些本来就倾向于同意此一面理信息的人或者教育水平低的人有效，“两面理”都说则对本来倾向于反对此信息的论证或教育水平较高的人奏效。心理学家威廉-麦奎尔建立了“防疫论”。在思想实验中，滋补法的效果没有接种法的效果好。
理论都证实了，只对受传者进行一面理的宣传效果是弱的，而长期接受一面理的受传者对不良信息的抵御能力也是弱的。尤其是在受教育水平较高的大学生群体中，一面理的宣传策略难以奏效，其宣传效果远远比不上“两面理”。但我们看到，在高校传统舆论模式中，对舆论主要是进行正面引导，往往回避一些有争议、有矛盾的问题。在一些易引发矛盾的热点问题上，只讲“一面理”，使得大学生产生抵触情绪。在网络时代，“一面理”越发行不通了，更多的时候是“两面理”，甚至多面理。所以在进行舆论引导时，要答应不同声音的存在，让大学生对“两面理”都有熟悉，从而自己寻找到正确观点。不应回避一些负面消息，如实披露，不仅会赢得大学生对校方的信任，更会如“防疫论”所述观点一样，对学生进行思想免疫，增强思想与道德的防御能力。
三、当好“把关人”，确保网络舆论健康纯洁
心理学家列文首创“把关人”这一名词，其后的研究者将这个论点发展成为新闻工具的把关人论。传统意义上的“把关人”的权利主要可分为两部分：传播信息和修改甚至删除信息。而在网络传播中，“把关人”的前一种权利几乎已经完全被大众所分享。后一种权利主要把握在最主要的职业“把关人”——网络编辑、版主等人手中。因此较传统“把关人”而言，双重把关人即职业把关人和网民把关人同时存在。
在高校网络中，“职业的把关人”包括学校主管部门、网站负责人、网站记者、编辑、网络各版块的治理员，相对于“网民把关人”，他们作用更大、责任更重。“职业把关人”应以真实、深度等为自己的追求，另一方面还必须起到引导网络舆论的作用。首先，要根据当前社会热点，精心设计“新闻头条”和论坛的讨论主题，引导网民对此话题发表意见、看法，形成一定舆论氛围；其次，邀请专家参与讨论，以权威性争取更多大学生网民的支持；再次，要培养论坛的“意见领袖”，从而引导网上舆论。可将“意见领袖”的有见地、有代表性的发言加以强调，以强化主流言论，孤立非主流言论。最后，“职业把关人”还要采取信息过滤技术，以维护网络纯洁及秩序。
保障高校网络舆论导向的正确同样需要“网民把关人”的“把关”。每一个普通的高校网民都要具有主人翁意识，认真行使“把关”权力。首先，要对自身进行自律约束，不做损害网络安全与纯洁的不良行为；其次，要积极举不良信息和不良网民，成为“职业把关人”的好助手；再次，要敢于与网络上的不良分子和不健康行为作斗争，通过言论对其进行舆论上的谴责。
4.跪求
论大众传媒在社会控制中的作用 【文章概述】二十世纪以来，随着科技的进步，信息的传播速度愈来愈迅速。
报纸、广播、电视、网络，大众传媒的权力以其特有的方式广泛渗透到社会生活的每一个角落， 在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。本文就大众传媒在信息传播过程中对受众的影响展开讨论，通过政治、经济、文化等方面，阐述大众传媒在社会控制中的作用。
【关键字】大众传媒 社会控制 传媒权力 【正文】 随着传播技术的不断发展，大众传媒在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。所谓“大众传媒”，即大众传播媒介，是运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行大规模的信息生产和传播活动的专业化媒介组织①。
基于大众传媒影响力的日益扩大，有学者将大众传媒权力称为与传统的立法权、行政权、司法权并立的“第四种权力”，而大众传媒机构则被称为“政府的第四部门”。 作为一种社会化机构，大众传媒的权力以其特有的方式广泛渗透到社会生活的每一个角落， 改变着人们的社会环境、生活方式、思维方式、价值观念，于潜移默化中达到对人们思想和行为的有效控制，从而成为现代社会控制体系的重要组成部分。
大众传媒在政治、经济、文化等各个方面发挥着或显著或隐性的社会控制功能。 一在社会政治方面，大众传媒发挥着传递政治信息、参与政治决策、进行舆论监督与引导的作用。
大众传媒可以使信息在几分钟之内传遍全世界，人们可以随时随地收听收看世界各地的政治新闻。信息传播是大众传媒的基本功能，其任务是将信息、政令准确而迅速地传播给受众，以达到服务受众、影响受众的目的。
大众传媒通过自己在沟通信息、传递信息上的独特作用，成为政治活动的重要手段和工具，延伸了政治活动及其影响的范围。在当今西方资本主义国家，以电视为代表的大众媒介，在政治活动中占据着举足轻重的地位。
尤其是在竞选活动中，这一点表现得更为明显。 另外，统治者要使自己确立的意识形态成为全社会共同的价值取向，也需要一个社会化的过程，即政治信息从权力的金字塔尖向下一直传输到最底层民众，这就需要控制各种传播媒介使其为统治者做各种舆论上的宣传，使人们接受统治阶层的思想文化，从而巩固其统治。
马克思曾经说过，“报刊最适当的使命就是向公众介绍当前形势、研究变革的条件、讨论改良的方法、形成舆论、给共同意志指出一个正确的方向。” 再者，大众媒介作为舆论公器，可以通过为公众提供表达意见的机会来使社会舆论得到表现。
大众媒介在一定程度上能够反映现实，反映公众意见和呼声，具有一定的公众立场，从而对整个社会的政治发展起到制约和限制作用。正如社会学家C·库利的著名断言——“印刷意味着民主”，所表达的正是大众媒介所具有的解放思想和舆论整合的民主力量。
不仅如此，大众媒介还可以通过对公众进行议程设置来引导舆论。2000年，瑞典文学院授予法籍华人高行健当年度诺贝尔文学奖，高成为获得该奖项的第一位华人作家。
这一事件在国内主流媒体上鲜有提及，甚至有人惊问“高何许人也”，这与传媒对大众的日程设置不无关系。 二，经济方面，大众传媒既是广告传播的主要载体，潜移默化地影响着受众的消费习惯和方式；其本身又是一种产业形式，在经济发展中占有重要地位。
与政治活动一样，经济活动与大众传媒同样存在着极为紧密的关系。任何经济活动都必须借助信息传播这一基本的社会过程才能得以顺利展开。
而对于经济活动中的社会管理控制，更是离不开大众媒介。 其一，任何广告想要发挥其作用，都必须借助于传媒作为其传播的载体。
就广告在经济生活中发挥的作用而言，大众媒介应当是全部机制的核心部件。因此，“广告经济影响的实质，是媒体对社会的经济控制的一种形式”。
首先，通过广告这种营销性质的传播活动，媒介成为社会经济生产的重要一环。离开传媒和以其为载体的广告信息的传达活动，现代市场经济就无法运转。
再次，媒体上的广告通过宣传某种价值观而对人们的经济行为产生影响。例如，都市白领之所以喜欢到星巴克喝咖啡，讲求的是一种品味与情调；爸妈说“今年过年不收礼，收礼只收脑白金”。
其二，上世纪30年代以来，媒介产业化趋势明显。在西方，媒介作为一种产业已有了相当长的历史。
这种产业不仅包括原有意义上媒介集团，还包括了具有广告代理、信息咨询和物流配送等相关事业的完整产业链。如默多克的传媒帝国掌控着全球52个国家的780家企业，覆盖地球1/3的人口。
他拥有美国福克斯电视新闻网等22家电视台和二十世纪福克斯电影公司；控制着英国30%的报纸发行量；他拥有香港卫视和凤凰卫视，有3500万个中国家庭可以通过卫星收看到他的节目。其经营业务之广，覆盖人数之众无人能及，真正实现传媒资源互动、连锁运营。
其三，而随着信息技术的进一步发展，互联网的出现与普及又为媒体产业的发展开辟了一个新的平台。正如麦克卢汉所说，“媒介即讯息”，被誉为朝阳产业的信息产业前途无可限量。
不夸张地说，把握了以传媒为主的信息产业也就掌握了整个社会经济发展的。
5.关于网络舆情的应对措施措施问题,求教了,论文急需
真正的能够化解舆情危机的方法，还是在第一时间掌握汇总舆情，再进行有效的疏导。也即是：网络舆情监控 堵不如疏。
随着互联网的快速发展，网络媒体作为一种新的信息传播形式，已深入人们的日常生活。网友言论活跃已达到前所未有的程度，不论是国内还是国际重大事件，都能马上形成网上舆论，通过这种网络来表达观点、传播思想，进而产生巨大的舆论压力，达到任何部门、机构都无法忽视的地步。可以说，互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。
以行业常用的乐思舆情系统为例子：网络舆情是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点，主要通过 BBS论坛、博客、新闻跟贴、转贴等实现并加以强化。当今，信息传播与意见交互空前迅捷，网络舆论的表达诉求也日益多元。如果引导不善，负面的网络舆情将对社会公共安全形成较大威胁。对相关政府部门来说，如何加强对网络舆论的及时监测、有效引导，以及对网络舆论危机的积极化解，对维护社会稳定、促进国家发展具有重要的现实意义，也是创建和谐社会的应有内涵。舆情监控，整合互联网信息采集技术及信息智能处理技术通过对互联网海量信息自动抓取、自动分类聚类、主题检测、专题聚焦，实现用户的网络舆情监测和新闻专题追踪等信息需求，形成简报、报告、图表等分析结果，为客户全面掌握群众思想动态，做出正确舆论引导，提供分析依据。
6.高分求论文提纲
网络舆情，指的是通过网络表达和传播的各种情绪、意见和态度。
由于网络传播具有即时性、广泛性、互动性等特点，网络舆情又容易形成网络群体事件，即网民为了某种相同或类似的目的，自发地、无组织地利用网络大规模地发布和传播某一方面的信息，制造舆论、发泄不满或发表评论，以达到轰动效应或实现某一诉求。 如何理性对待网络舆情，尤其是如何合理定位网络舆情与司法独立之间的关系，是当前不容回避的问题。
应当说，网络事件是由“合力”促成的。笔者认为，对权力缺乏信任感以及网络群体的集体无意识是网络事件形成的主要原因。
首先，民众对公权力缺乏信任。一般而言，民众对公权力信任程度源于个人长期的生活体验，是自身对已往历史之经验沉淀的结果。
随着转型时期社会矛盾不断增多，权力机关或官员行为失范现象不断曝光，许多民众通过自身的感受或间接的方式，已经积累了对一些行政机关、司法机关等公权力部门的不信任。为了质疑公权力，网民群体利用网络大规模地发布和传播事件中公权力瑕疵之处（或者没有瑕疵，只是制度本身不合理），以制造舆论、发泄不满，最终形成网络群体事件。
其次，对公权力监督的失灵。权力导致腐败；为了防止腐败，必须以权力制约权力。
在我国，以权力监督权力的方式包括人大监督、行政监督、司法监督、党内监督等。毫无疑问，这套监督体系对规范权力发挥了重要作用。
但必须承认，有些监督对于防止权力越轨并没有起到应有的效果。随着网络的快速发展与民众权利意识的觉醒，在权力监督不及时、不到位的情形下，民众开始利用网络围绕已发生的事件进行炒作并扩大其影响，形成规模浩大的网络舆论大潮，尝试以舆情监督公权力，最终达到以权力监督权力的效果。
实践证明，在一些案件中，如“周正龙拍虎案”、“许霆盗窃自动取款机案”、“邓玉娇案”，网络舆情在不同程度上实现了其初衷。 对权力的监督，除了来自权力体系内部的监督外，权力之外的监督也不可或缺。
舆论监督，尤其是报刊、广播与电视等传统媒体的监督，应当是权力体系外监督公权力的主要力量。相对于网络，传统媒体在信息传递速度和广度方面有其自身弱点，如报纸新闻报道要经过采访、成稿、编辑、刊发等程序，而且其空间有限决定了其承载的信息量有限，电视广播同样也具有上述特点。
与传统媒介相比，网络具有传递信息快、受众面广、承载信息量大等特点。随着互联网的迅猛发展，互联网成为网民自由公开发表信息、表达意见的渠道，网民们可以直接参与到信息的生产和传播过程中去。
再次，集体无意识也是网络群体性事件形成的主要原因。社会心理学家通过研究发现，“在集体心理中，个人的才智被削弱了，从而他们的个性也被削弱了，异质性被同质性所吞没，无意识的品质占了上风。”
这种“无意识”往往表现为冲动、易受暗示、轻信、缺乏理性思考等。它隐藏在网络群体成员内心深处，一旦有合适的土壤就会出来影响他们的情绪和态度。
以网络为依托，民众发表各种言论与意见，当某一事件出现了具有吸引力的、引导性的言论时，就会有人跟帖表示赞同。随着跟帖人数的增加，群体之间不断强化着心理暗示，受到感染的民众往往缺乏独立的思考和冷静的判断，而只有目标基本一致的舆情指向。
舆情与司法是监督与被监督的关系，舆情监督司法是民众舆论监督的体现。现代民主国家都承认舆论监督是民众的基本权利。
我国法律也十分重视舆论监督的重要作用。宪法第27条第1款规定：“一切国家机关和国家工作人员必须倾听人民的意见和建议，接受人民的监督”；第41条进一步规定，“中华人民共和国公民对任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。”
党的十七大报告也强调，确保权力正确行使，必须让权力在阳光下运行，要依法保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权。 司法是现代法治的基石。
司法活动运行有其内在的规律性，包括裁判者应直接与当事人、证据接触，控辩双方有同等机会举证、质证，裁判结果只能来源于具有可采性的证据等，这些决定了司法活动不能受外界的干扰，否则裁判过程以及过程产生的结果就会失去正当性。我国宪法第126条也规定：“人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”
可以说，在所有的国家机关中，司法机关与民主之间的距离是最值得斟酌的。 不可否认，舆论监督与司法活动本身的性质之间存在着冲突。
舆论监督诉诸公民的情感和常识，具有浓重的道德色彩。另外，一般大众并不直接接触当事人和证据，对某个事物的评判往往凭借他人提供的信息或材料，具有单方性。
一件有影响的案件或事件曝光之后，一些帖子（包括评论甚至抨击性语言）在网民活跃的论坛、社区以及博客等公共空间中通过反复转载或者通过即时聊天、电子邮件等方式传播，迅速形成舆情。随着信息在网络上大规模的扩散，最终演变为网络群体事件，如刘涌案、黄静案、邱兴华案、周正龙案、许霆案、习水嫖幼案、邓玉娇案等。
这些网络群体性事件中均有对案情具有倾向性的引导和未审先断的评论，容易造成法官屈。
7.你能不能帮我写一份论文提纲,论文题目是浅析在公共危机事件中网络
公共危机中的网络舆论探析郭婷
【摘要】：近年来我国各种突发公共危机事件频繁发生，在这些公共危机事件发生之后，都会产生许多社会舆论，而舆论又会反过来影响事件的发展趋势。如今以互联网为代表的新媒体已成为整个社会舆论中不可忽视的力量。在公共危机事件中，网络舆论的走向对于危机的进展起着深化危机或缓解危机的重要作用。鉴于网络舆论如此重要的作用，因此笔者认为有必要分析网络舆论的特点，并研究网络舆论的引导方法。
【作者单位】： 陕西师范大学新闻与传播学院；
【关键词】： 公共危机 网络舆论 舆论引导
【分类号】：G206
【正文快照】：
一、相关概念的界定（一）对公共危机的定义在我国，“非典”危机发生之后，学界开始普遍关注“公共危机”这个概念。公共危机的涵义可从公共和危机两个方面来理解。公共在《辞海》中的解释是：“共同，即社会的共同领域、共同利益，这就决定了公共危机是属于组织危机，而且关系到全
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