众文网1.校园网规划与设计 毕业论文
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校园网规划与设计
二零一一年六月一日
摘要
20世纪后期互联网在我国取得了快速的发展，通过网络办公和网络交易的更为广泛，涉及到企业，单位，学校，军事等各个领域，教育发展也逐渐的走上了网络化，河北能源职业技术学院拟定在校内建立校园内部网并与国际互联网络相连。互联网技术和现代化式的教育快速发展的结合使得校园网成为学校教育、教学的重要平台。
学校的校园网已经成为重要的信息传递设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在能源学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上，结合目前技术的发展方向和用户的实际需求，制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设，通过各种协议的链接与设备的选购，从而实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。
关键字：校园网；协议；设备
前言
随着网络的快速发展，作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。根据学校的要求和原则，进行能源学院校园网综合系统设计，以满足校园内计算机网络系统的需要。对于本院校来说，由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上，越来越多的用户使用校园网，校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准针对本项目
2.写毕业论文了 校园网的规划与设计
前言
第一章 学院计算机使用现状
第二章 校园网系统需求分析
建设校园网的必要性
校园网应用特点
校园网需求分析
第三章 校园网系统设计目标与原则
校园网系统设计目标
校园网系统设计原则
第四章 校园网方案选型
常见网络技术比较
校园网联网技术选择
第五章 校园网总体方案设计
校园网络拓扑结构示意图
校园网总体规划
VLAN技术的应用与划分
网络管理
第六章 网络设备选择与网络布线系统的设计
系统软件的选择及应用软件的设计
网络系统管理
第七章 网络应用服务简介
第八章 校园网系统安全性分析
致谢
参考书目及文献
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请高手帮忙写下 最好是免费的
3.急用毕业论文校园网规划与设计
浏阳市第一中学校园网设计与实现
摘 要
随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。
本文首先就浏阳第一中学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后基于工程建设实际，重点对校园网建设的需求分析、主干网组网技术、网络拓朴结构、方案总体设计等方面进行了比较详细的分析与描述，并给出具体的实施方案和设备选型。
关键词 Intranet技术，校园网，设计，综合布线系统
目 录
第1章校园网建设背景 7
1.1学校背景 7
1.2校园网建设的必要性 8
第2章校园网需求分析 10
2.1校园网面临的问题 10
2.2校园网应提供的功能 10
2.3校园网应满足的要求 11
2.4校园网对网络设备的要求 12
2.5校园网主建筑群应用分析 12
2.5.1校园网络中心 12
2.5.2办公子网 13
2.5.3教学楼子网 14
2.5.4宿舍楼子网 14
第3章校园网设计原则 15
第4章校园网设计目标 16
第5章校园网总体设计方案 17
5.1网络技术选型 18
5.2网络设备选型 19
5.3传输介质选型 20
5.4校园网建设方案与特点 21
5.5校园网软件的使用 21
5.5.1网络采用的协议 22
5.5.2 校园机房操作系统 22
5.6主要网络设备的规格性能 22
5.7校园网络拓扑图 25
第6章校园网布线方案 27
6.1校园网的组成 27
6.2综合布线设计目标 27
6.3校园网主干 28
6.4校园网水平和终端 29
6.5校园网终端数量需求 30
6.7综合布线过程（科技楼） 30
第7章施工组织与验收 32
7.1 施工前期准备 32
7.2 施工过程管理 32
7.3 工程测试 33
7.4 工程验收 33
7.4.1初步验收阶段 34
7.4.2试运行阶段 34
7.4.3最终验收阶段 35
7.4.4保修运行阶段 35
7.4.5竣工技术资料文件 35
7.5 验收标准 36
7.5.1 设备验收标准 36
7.5.2 系统验收标准 36
第8章工程预算报价 37
第9章总结 38
参考文献 38
附录1 设备信息参数 39
4.校园网的设计与建设论文
校园网的建设直接着校园网的管理，是我们讨论的重中之重，它应注重实用性和先进性，开放性和标准化，可靠性和安全性，性和可扩充性，使用有限的资金为学校提供贴切而有效的服务。
一、校园网的建设要统一规划，分步实施。兼顾软、硬件均衡，充分考虑未来需求，合理利用资金 。一般来说，学校资金并不很充足，不可能一步到位。另一方面，部分学校基础比较差，老师有可能意识不到计算机网络的用处，应用水平较低，即使安装了某些系统也利用不起来，因此需要分步实施。
分步实施一定要在统一规划的前提下进行，如果缺乏统一规划，系统将会陷入相互不兼容或者前期投资浪费的情况。在这里还应特别注意系统实施的顺序：先调查用户需求，确定应用系统，再确定系统软件，最后根据需要选择合适的硬件，而不应该先买来一堆设备再考虑怎么用。
二，网络系统的建设
该部分主要包括校园网网络系统的规划设计、管理（包括安全）技术、设计原则以及设备性能介绍、选择的技术依据、解决方案等。学校的系统主干及重要的支干链路应依据当前需求在100M和1000M以太网之间做性价比较，网络规划要考虑对未来应用需求更佳的支持能力、灵活的扩展能力、可重组能力以及平稳的升级能力（如考虑未来对ATM的支持等）。网络系统可考虑采用虚拟组网技术（VLAN），以利于网络管理和提高网络效能。
主干网络设备选择应考虑互操作性。校园网Internet的接入方式应该具备多种方式，关键网络设备及部件的选择应详细说明并有比较依据。整个校园网建议采用统一的TCP/IP作为核心协议。具体解决方案应统一按照总体规划进行子网划分及IP地址的分配，并适当考虑一定的冗余。每个应用点都应能申请得到独立的Intranet网络内部的IP地址，一级节点到中心交换机的主干链路总带宽可根据该节点对中心服务的需求量做相应设计调整。
三 、注重应用系统的建设
就成熟的应用而言，校园网综合应用主要集中在以下几个方面：辅助教师教学、提高教学手段、提供网络服务、方便师生教研、改善办公条件、提高工作效率、开放对外窗口，树立学校形象。
这些目标的实现需要通过具体的网络功能来实现。笔者根据当今技术的现状，结合学校实际情况提出以下设想。
(1)建立课件、教学信息资料库及相关系统，实现授课点播和辅助教学； 毕业论文
(2)利用校园MIS软件，实现全校计算机辅助管理和办公自动化；
(3)建立图书馆计算机管理系统和阅览系统，实现图书馆信息管理自动化、快速检索和电子阅览；
(4)建立远程访问（RAS），利用校园网实现在家备课、办公和接入Internet;
(5)通过建立对外信息站点，实现学校信息上连Internet 和提供对外信息服务（包括校际交流、学校Intranet互访等）；
(6)传统的网络服务，例如：E-MAIL、FTP、TELNET、WWW查询等功能，其中E-MAIL为广大师生与外界交流的必备工具，应考虑其可用性，可靠性，可管理性，可扩展性；
(7)利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等（如NetMeeting功能的应用）；
(8)兼容校内有线电视广播网，拓展网络功能。
5.求一篇《校园网络规划设计与设备选择》的论文
校园网设计方案 一、学校需求分析 随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。
同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。
信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。
调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。
信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。
主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。 需求功能 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。
二.设计特点 根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。
学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下： 技术先进 · 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资； · 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证； · 采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。
网络互联： · 提供国际互联网ISDN 专线接入（或DDN），实现与各公共网的连接； · 可扩容的远程拨号接入/拨出，共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富； · 有综合网络办公系统及各个应用管理系统，实现办公自动化，管理信息化； · 有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。
三.校园网布局结构 校园比较大，建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重，又要兼顾未来的发展需求。
主干网以中控室为中心，设几个主干交换节点，包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。
中控室至图书馆、校园网的主干即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆；楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。 根据学校的实际应用，配服务器7台，用途如下： ① 主服务器2台：装有Solaris操作系统，负责整个校园网的管理，教育资源管理等。
其中一台服务器装有DNS服务，负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统，负责整个校园网中各个用户的邮件管理。
②WWW服务器1台：装有Linux操作系统，负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采用现在比较流行的APACHE服务器，用PHP语言进行开发，连接MYSQL数据库，形成了完整的动态网站。
③电子阅览服务器1台：多媒体资料的阅览、查询及文件管理等； ④教师备课服务器1台：教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。 ⑤光盘服务器1台：负责多媒体光盘及视频点播服务。
⑥图书管理服务器1台：负责图书资料管理。 在充分考虑学校未来的应用，整个校园的信息节点设计为3000个左右。
交换机总数约 50台左右，其中主干交换机5台，配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点，并配成多媒体教学网。
INTERNET接入采用路由器接ISDN方案，也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据浏览和下载。
四.网络拓扑图。
6.最近在写毕业论文<校园网规划与设计>,会的进来帮下手
一.建设校园网的必要性校园校园网建设势在必行。
信息时代的热潮扑面而来，计算机变的越来越强大，而应用软件使计算机变的越来越容易使用，它们正在迅速改变着人们的生活、学习、工作方式，人们能够明显感觉到这种变化，总之整个世界正进行着一次深刻的变革。在这个变革的时代里，什么都在变，作为其它行业基础的教育当然也要变，而且应该变的更早变的更快。
在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的学习方式。这些只有校园网才能办到。
社会变的很快，我们必须跟上时代的步伐，因此在经济条件允许的情况下，尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。它们正在迅速改变着人们的生活、学习、工作方式，人们能够明显感觉到这种变化，总之整个世界正进行着一次深刻的变革。
在这个变革的时代里，什么都在变，作为其它行业基础的教育当然也要变，而且应该变的更早变的更快。在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的学习方式。
这些只有校园网才能办到。社会变的很快，我们必须跟上时代的步伐，因此在经济条件允许的情况下，尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。
园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的学习方式。这些只有校情二.校园网应用特点校园网特点就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。
提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点；它的低层协议较简单，控制选择等问题大大简化，因而又具有组网简单、易于实现的特点。
校园网的功能作用主要体现在以下四个方面。（1）信息传递。
这是校园网络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立网络服务器，可以为整个校园网络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。
（2）资源共享。①信息资源共享。
通过接入ddn或isdn，很容易将校园网连接到internet，这样，网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及internet网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。②硬件资源共享。
网络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它的任务就由网络中其他电脑代而为之，当网络中的某台电脑负担过重时，网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。（3）方便教学。
网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，这些都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的网络交互学习环境。
三.校园网需求分析随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在：1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。
2、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。
另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。
3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。4、现代教育改革的需要。
在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。
网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问，校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。
5、随着经济发展，我国各级学校对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。
第三章 校园网系统设计目标与原则一.校园网系统设计目标在知识经济和数字化生存时代，校园网在资源共享、知识。
7.求助一篇校园网的规划设计（或XX局域网的规划设计）论文我是自考
随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长，使得当今的计算机网络，特别是Internet从传统的数据处理设备（如计算机）和管理工具中驳离出来，担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具，并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。
经过了几年的迅猛发展，计算机网络已经在很多方面改变了人们传统的工作和生活方式……Web浏览、E-mail、QQ（上网聊天）、VOD（视频点悉播）、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与计算机网络有着千丝万缕的联系。这些基于网络的各种应用，正在以惊人的速度扩展，几乎渗透到了社会生活的各个方面。
校园网络（CAN ,Campus Area Network）与其它园区局域网络一样，由于它属于单位自有，学校拥有自我建设、自我管理和自我使用的权利，因此，受经费、技术水平及其它方面的影响，校园网络在规划设计、资源建设和应用上很不平衡，差别很大，特别是在IT界目前还未实施网络工程监理的条件下，在建的或已建的校园网络的“豆腐渣”工程为数不少，造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。 校园网络的规划设计有多种解决方案，依学校的类型规模和性质的不同，以使网络的设计方案有所不同，体现在技术、应用上更是不同。
在传统的语音服务（诸如电话、蜂窝移动电话）无法满足人们的各种信息需求的今天，对图形、图像、视频等多媒体信息需求的不断增长，已成为人们依赖计算机网络进行信息共享和交流的重要资源。 学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、资源丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、必需的。
也是网络规划设计者永远追求的目标。教育部最近实施的“西部大学网络工程”及“关于中小学校园网络建设的指导意见”中，对校园网络的规划、设计及建设提出了明确的要求。
那么一个高速、高效而又安全、资源丰富、应用广泛的校园网络在规划设计中应注意哪些问题呢？ 。
8.球关于校园网设计与开发方面的毕业论文
校园网设计规划（论文）
第一章：校园网实现的目的和设计的原则
第二章：校园网硬件设备准备
第三章：系统总体设计方案
第四章：布线的实施
第五章：网络管理系统设计（主干网及各子网的设计）
第六章：安全性设置
第七章：小结
进入20世纪60年代，继电话、广播和电视之后，随着计算机与通信技术的结合，产生了计算机网络，人们可以借助计算机网络实现信息的交换和共享。如今，从政府机关、企业单位、百货商场、银行和证券交易所，到一个部门、一个办公室和一个家庭，随处都可看到网络的存在，随处都可以享受到网络给生活带来的便利。网络，不仅仅代表着一项技术，一种应用，而且代表着一个时代，一种时尚。在众多的网络应用和技术中，局域网一枝独秀，无论从技术还是从应用上都显示了自身的优势，成为目前最受关注的技术和应用之一。
摘 要：校园网建设如火如荼，各类校园网建设方案层出不穷，让学校的管理者看花了眼，但仔细比较不难发现，每个方案都各有特点，关键是要从实际出发，选择适合自己的方案.本论文就校园网的设计规划分析以下几个方面：系统设计原则和实现的目的，硬件设备准备，系统总体设计方案，布线实施（应用系统设计，应用程序设计，实现INTERNET和虚拟INTERNET）安全性，以及总结.
通过学校主页可以向外进行信息发布，教室可以通过电子备课系统备课，实现无纸化办公，可利用计算机辅助教学系统，可以通过INTERNET查资料，及时了解科研动态，学生可以与老师方便沟通，总之，校园网有如下功能：提供网络服务， 辅助教师教学，方便师生教研，改善办公条件，提高工作效率，开放对外窗口，树立学校形象等优点.
（二）：设计的原则
1：实用性：尽可能利用本校现有的设施，根据具体的设备制定出方案，主要是从经济方面的考虑，花尽可能少的钱，取得最大的利益.
2：先进性：设计校园网首先要满足现在的需求，还要考虑到它以后的可扩充性。
3：开放性：要使用标准化的方案，如国际标准或国家标准.
4：安全性：由于校园网要共享资源，它与外部进行信息的沟通，为确保它的通信的安全，要特别重视它的安全性.
校园网设计方案
9.校园网络设计规划设计
建设背景 教育信息化程度的不断深入在提高教学质量与效率，实现教育资源共享与网络化管理的同时，也给各大高校网络建设和升级提出了更高要求：新兴在线教学手段、教务管理系统和视频点播等广泛应用使得网络流量与日俱增，给各大高校现有网络系统带来了巨大压力。
高校逐年扩招致使学校规模不断扩大，现有网络端口数量缺乏的问题日渐突出，同时，随着高校基础设施的不断增加完善，网络的覆盖范围需要进一步扩大。另外，由于网络环境日益复杂，高校网络通信将面临严峻的安全挑战，同时也给网络管理带来难题。
作为全力支持教育信息化的重要力量，国际著名网络设备和解决方案提供商D-Link针对大型校园网络应用的特点和需求，量身订做了全方位、多层次的解决方案，体现出D-Link在教育行业出色的网络整和能力和雄厚的技术实力。 网络需求 大型校园规模较大、楼宇众多，甚至由多个校区组成，信息点数量一般在500个以上，因此网络覆盖范围通常可达数公里，覆盖范围内集中了多媒体网络教室、图书馆、宿舍楼、实验楼、教学楼和办公楼等种类齐全且为数众多的楼宇，广阔的网络辐射区域和庞大的接入数量需要强劲的网络核心以提供充沛动力。
同时，由于接入单元的数目众多，管理复杂，因此在设备选择方面要注重其扩展性和智能性。另外，学校网络中保存了大量教学资料，学生档案和成绩等重要数据，因此设备的安全性至关重要。
最后，校园内多样化的网络应用使得网络流量巨大而且分布时段不均，需要网络系统提供充足的带宽，并保证优越的稳定性。因此在网络升级建设要综合考虑多方因素，包括固有网络设施的利用，灵活、弹性的网络构造，智能的集中管理、多重的安全保护等，确保校园网络能够满足当前和未来不断发展的网络应用和需求。
网络结构 在细致分析大型校园组网特点和应用需求之后，凭借多年在教育行业的深厚积累，D-Link推出一套完善的大型校园网解决方案。整个方案采用了标准的三层网络结构，实现了万兆上连，融合了业界领先的无线、VoIP等技术进行灵活组网，全面提升了整个网络体系的品质。
网络拓扑图如下所示： 大型校园网网络拓扑图在网络核心层，D-Link选择最新的高性能的万兆核心路由交换机DES-6500担当网络骨干。作为一款核心交换设备，DES-6500交换机具有352G的超大背板容量，使得其所有端口均具备全线速交换能力，确保在巨大的网络负载下始终能够保持线速的第二层和第三层交换，是大型校园网骨干级核心路由交换机的理想选择。
DES-6500支持多种路由协议，如RIP, OSPF, IPX-RIP, Apple Talk Routing，保证了在不同的网络环境中灵活传递路由信息。DES-6500拥有8个开放式插槽，提供了丰富的接口类型，用户可以根据不同的网络应用灵活选择接入方式。
DES-6500是真正基于分布式交换体系结构设计的，所有接口的传输数据均在本地进行交换处理，从而加快了数据传输的速率。DES-6500出色的性能为大型校园实现高速网络通信提供了源源不断的充足动力。
功能方面，DES-6500提供了丰富的QoS策略，不仅能够将各种网络任务进行分级处理，而且能够根据数据的不同类别采取不同的传输策略，加之基于硬件的IGMP、GMRP、DVMRP、PIM DM/SM等组播协议，为校园师生在线教学、VOD视频点播等多媒体网络应用提供了充足的网络空间和最佳的网络速率。 为了保护校园网络安全，保障学校教务系统和重要数据免遭非法侵害，DES-6500提供了多重的安全策略，包括基于802.1Q标准的VLAN动态划分，用于控制网络流量的 IP过滤功能等等，并全面支持802.1x标准，为学校带来全方位、多层次的安全保护。
由于师生上网时间相对集中，致使校园网某些时段网络流量巨大，对网络线路而言是一个很大考验，有鉴于此，DES-6500融合了VRRP、生成树、端口聚合等标准链路冗余功能，而且提供可热插拔的容错模块和用于备份的冗余电源，充分保证了校园网络的稳定运行。 作为负责数据的汇聚、收敛及分发的网络枢纽，汇聚层起到了承上启下的关键作用。
方案采用D-Link DGS-3324SRi全千兆可堆叠交换机作为汇聚层的主力设备。DGS-3324SRi是一款性能卓越、功能丰富的三层交换机，既能够作为堆叠主交换机，又可以作为24口铜缆及光纤连接的高端口密度千兆交换机。
DGS-3324SRi作为高性能的扩展交换构架能够实现与可堆叠设备的协同工作，将堆叠互连带宽从20Gbps提高到120Gbps。在实际应用过程中，学校用户可以根据各自的校园规模灵活选择堆叠数量。
DGS-3324SRi融合了更多领先的实用功能，在稳定性方面的表现上更加出色。除了能够提供丰富的QoS策略，支持兼容的802.1d和802.1w快速生成树之外，DGS-3324SRi还特别引入了冗余电源的设计，保证内置电源失效时也依然能够不受影响连续工作。
DGS-3324SRi在管理方面的表现也为学校带来很多便利。该产品采用单一IP管理机制，拥有基于802.1Q 标准的VLAN划分、RMON监测、DNS中继、链路聚合等实用功能，全面支持SNMP v1/v2c/v3管理，能够使网络管理更为高效、集中、便捷。
接入层肩负着连接所。
10.写毕业论文了哦,关于校园网的设计与实现
校园网络的设计与实现
摘要
网络技术不断发展，其应用也越来越广泛。校园网络是网络建设的一个非常重要方面。本文将理论结合案例的方式阐述校园网络设计的整个过程。三层层次模型适用于各种规模的网络设计，本论文在设计时就采用了分层次的、模块化的设计方法来设计。在最后还提供了一个基于千兆位以太网技术的可实现的校园网整体方案。此方案为建立校本部包括，东校区，西校区和北校区的高速交互网络平台，实现教学楼千兆位到大楼，百兆到桌面的要求，提供充分的骨干链路负载分担和结构冗余，多级别网络管理功能。本论文的设计也可以是千兆位以太网技术在校园网络建设中的一次应用。
关键字 ： 校园网络 千兆位 以太网 网络设计
目录
摘 要…………………………………………………………………………………………… 1
Abstract…………………………………………………………………………………………1
前 言…………………………………………………………………………………………… 4
第一章 网络系统………………………………………………………………………………5
1.1 需求分析 …………………………………………………………………………………5
1.2 应用功能分析……………………………………………………………………………… 5
1.3网络性能几个重要指标…………………………………………………………………… 6
1.4总体目标………………………………………………………………………………9
第二章 网络系统设计………………………………………………………………………… 11
2.1 网络设计原则……………………………………………………………………………11
2.2 交换技术…………………………………………………………………………………12
2.2.1第二层交换技术……………………………………………………………………… 14
2.2.2 VLAN 技术…………………………………………………………………………… 16
2.2.3局域网瓶颈………………………………………………………………………… 18
2.2.4第三层交换技术…………………………………………………………………… 19
2.3 骨干网络技术的选择……………………………………………………………………23
2.4 分层次的网络结构设计……………………………………………………………………24
2.4.1 网络核心层设计……………………………………………………………………24
2.4.2 网络汇聚层的设计…………………………………………………………………24
2.4.3网络接入层设计………………………………………………………………… 26
第三章 可实现的校园网络整体方案……………………………………………………… 27
3.1 总体解决方案 ………………………………………………………………………27
3.2 教学区解决方案………………………………………………………………………29
3.3 宿舍区解决方案……………………………………………………………………30
3.4 网络管理方案…………………………………………………………………31
3.5 方案特点……………………………………………………………………………32
结 束 语……………………………………………………………………………………… 33
参考文献………………………………………………………………………………………34
18520字
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