1.傲慢与偏见 论文
《傲慢与偏见》读后感
《傲慢与偏见》是英国著名女作家简•奥斯丁的代表作,这部作品以日常生活为素材,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族,宾雷与贤淑的大小姐简之间的感情纠葛。
这本书中似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,骗子威廉也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。但我并不认为伊丽莎白被骗说明她是一个“愚人”。人,总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,还怎么对他产生好感?对达西产生偏见是很正常的。
文中的所谓“傲慢”就是指出身富贵、教养颇高、眼光锐利的青年达西的个性弱点;而所谓“偏见”是指出身中产阶级、教养颇好、机智聪明的小姐-伊丽莎白的精神弱点。一个眼光锐利,一个机智聪明,都属人中杰,但却都难免人性的弱点的纠缠。他们在一次的家庭舞会上初次见面,却因对彼此的印象不佳,一个态度傲慢,另一个心怀偏见。第一个印象先入为主,以后又加上女人们在旁闲言碎语,而造成了两人之间的爱恨情仇。
合上这本书,仔细地品味一番,方才发现,整部小说,之所以吸引人,完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺,正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。
这部小说中通过班耐特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度。书中的女主人公伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
2.《傲慢与偏见》英文论文
Dear teacher and ClASsmates:
I am very glad to make a speech here in this ClASs again! This time, I\'d like to talk something about English.
I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.
When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children . Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.
Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.
On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.
I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.
I hope I can speak English with everyone in the world. I\'ll introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Anshan.
I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.
If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.
3.傲慢与偏见 论文
《傲慢与偏见》读后感
《傲慢与偏见》是英国著名女作家简•奥斯丁的代表作,这部作品以日常生活为素材,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族,宾雷与贤淑的大小姐简之间的感情纠葛。
这本书中似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,骗子威廉也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。但我并不认为伊丽莎白被骗说明她是一个“愚人”。人,总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,还怎么对他产生好感?对达西产生偏见是很正常的。
文中的所谓“傲慢”就是指出身富贵、教养颇高、眼光锐利的青年达西的个性弱点;而所谓“偏见”是指出身中产阶级、教养颇好、机智聪明的小姐-伊丽莎白的精神弱点。一个眼光锐利,一个机智聪明,都属人中杰,但却都难免人性的弱点的纠缠。他们在一次的家庭舞会上初次见面,却因对彼此的印象不佳,一个态度傲慢,另一个心怀偏见。第一个印象先入为主,以后又加上女人们在旁闲言碎语,而造成了两人之间的爱恨情仇。
合上这本书,仔细地品味一番,方才发现,整部小说,之所以吸引人,完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺,正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。
这部小说中通过班耐特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度。书中的女主人公伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
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九十年代某个冬天的清晨,第一次读傲慢与偏见的小说,一口气读完,那时,我刚上初中,不懂爱情九十年代某个星期六的下午,第一次看到BBC版傲慢与偏见的电视剧,盼了又盼,那时,我还是初中,尽管已经看过了小说,仍然不懂爱情十年以后的前两天,翻看了2005电影版的傲慢与偏见,连续看了两遍。
渐渐地, 那些散落在角落里的情绪又慢慢聚拢过来那份单纯,美好的向往又悠悠地爬上嘴角,眉梢仿佛,触摸到了泛黄的书页,仿佛,回到了那个读小说的清晨,那个看戏剧的黄昏依稀看见:一九九五年,达西先生的忧愁,伊丽莎白小姐的娇羞十年了,弹指一挥间的十年,多少事情发生,多少故事被遗忘微笑着转过头去,看那些轻轻走开的人们,默默散开的过往,回过头来,唯一不变的:二零零五年,达西先生的忧愁,伊丽莎白小姐的娇羞他们的爱,在简.奥斯汀的笔下, 不紧不慢的发展,碰到坎坷,遇到颠簸,不合节拍,相互排斥,却又更加有力的彼此靠近,爱,跨越了身份,克服了偏见把他们的手牵在了一起,心融在了一处居然,就这样轻轻松松地走过了两百年。如果可以把爱拟化为物,那么他们的爱是什么样的呢?浓烈的酒?撕心的伤?飘来了,却又消散的花香?嗯,不对, 不好,都不像。
在我看来,他们的爱更像 :雾影蒙蒙,晨曦初现的英格兰的清晨,芬芳的被青草包围,温暖的被阳光宠爱他们的爱是潘柏莱庄园那处广阔而又清澈的湖水,印着蓝天,装着白云,干净,明朗他们的爱是屹立在英格兰高地的岩石,坚定,执著,大气地应对时空一个怎样的女子,写了怎样一部小说,承载了怎样一种爱恋,跨过了怎样一段社会变迁?简.奥斯丁终身未婚,42岁的时候死于爱迪生氏症—一种肾上腺素分泌不足,从而导致疲劳,乏力的慢性死亡病症。我看过她的肖像,谈不上美貌娇羞,更算不得风华绝代。
画中的她反而更加接近于一个平凡,娴静的淑女的模样,只是眉宇间藏着一分坚定和作家的敏感。她是一个相貌普通的女子,但是她有着细腻的情感和不普通的才华,爱情的苦恼,爱情的甜美,爱情的踌躇,爱情的试探和爱情的坚贞在她笔下如清泉流动,扣人心弦。
所以,这样的女子,应该有过爱恋吧。是的, 短暂而遗憾的爱情在她二十岁的时候来过-----。
男主人公的名字叫做:汤姆.勒佛伊“When Austen was twenty, Tom Lefroy, a nephew of neighbours, visited Steventon from December 1795 to January 1796. He had just finished a university degree and was moving to London to train as a barrister. Lefroy and Austen would have been introduced at a ball or other neighborhood social gathering, and it is clear from Austen's letters to Cassandra that they spent considerable time together: "I am almost afraid to tell you how my Irish friend and I behaved. Imagine to yourself everything most profligate and shocking in the way of dancing and sitting down together." The Lefroy family intervened and sent him away at the end of January. Marriage was impractical, as both Lefroy and Austen must have known. Neither had any money and he was dependent on a great-uncle in Ireland to finance his education and establish his legal career. If Tom Lefroy later visited Hampshire, he was carefully kept away from the Austens, and Jane Austen never saw him again.”“在奥斯丁二十岁的时候,汤姆.勒佛耶,一个邻居家的侄子,在1795年底到1796年初拜访了斯蒂文顿。那时,他刚刚完成了大学学业搬到伦敦去做见习律师。
勒佛耶和奥斯丁应该已经在邻里的社交舞会上被互相引见了,而且从奥斯丁给她姐姐卡桑卓的信中可以清楚的看到奥斯丁和勒佛耶非常满意彼此的陪伴,他们常常在一起:~把我和我的爱尔兰朋友之间的互动告诉你真让人感觉难为情。你真的无法想象我和他居然这样的跳舞,坐在一起谈天(我们之间的相处真让人吃惊,简直背叛了我的矜持)~(勒佛耶和奥斯丁的亲密关系可能被家人和朋友察觉)勒佛耶的家人干涉了二人的关系发展并且在 1796年一月底把勒佛耶送走了。
勒佛耶和奥斯丁都知道婚姻是不现实的。他们都没有钱,勒佛耶靠着他爱尔兰的伯父支持完成了学业,而且将来还得靠这位伯父帮助他在律师业取得一席之地。
就算汤姆.勒佛耶离开之后又回到汉普郡探望亲友,他的家人也尽量避免让他接触奥斯丁家族。 从此,简.奥斯丁再也没有见到汤姆.勒佛耶。”
这段刚刚发了芽,还没有来得及开花的爱恋被风吹雨打折了。对于二十岁的简.奥斯丁来说,转瞬即逝的爱恋无疑成为她生命中最婉转,最惆怅的等待;性格坚持的她转而提起笔来,让爱情在虚拟的小说世界里尽情滋长,生根,发芽,开花,结果。
所有浪漫的爱情都以结婚为终点,没有后续,这和作者本人没有经历婚姻生活有关。爱情是迷人的,可是在现实世界里等不来的爱情却令人绝望。
奥斯丁的生命之烛在无可期望的等待中燃尽了,但是,她给世界留下了一段明朗而完满的爱情故事---名字叫做:傲慢与偏见。
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摘 要
简·奥斯汀是英国著名小说家,虽然终身未嫁,但婚恋却是她小说创作中的一贯主题。18世纪的英国,影响婚姻的主要因素之一是资产,这与当时的社会环境息息相关。另一主要因素是地位,这是由社会传统价值观所决定的。简则对婚姻有着他独特的见解:爱情是婚姻最基本的条件,但财富有时是幸福生活的坚实基础。除此之外,婚姻还应当门当户对。她的代表作《傲慢与偏见》就是通过对几对青年的婚姻描述,表明了她的婚姻观。
本文运用马斯洛的“需要层次”理论分析《傲慢与偏见》中三对青年男女的婚恋观:韦翰和丽迪雅的结合纯属“生理需要”层次的冲动:柯斯林与夏绿蒂的婚姻基本上出于对“生理需要”和“安全需要”的满足:达西与伊丽莎白的婚恋过程则主要是爱情与尊重的有机结合,并体现出“自我实现的需要”。由此揭示出个人不同婚恋选择的最直接原因在于其内驱力因素以及需要层次的差异。
文章主要分为五个部分。通过介绍简·奥斯汀的生活背景和运用马斯洛的“需要层次”理论,文章分析了小说《傲慢与偏见》三对青年男女的婚恋观。总之,建立在爱情基础上的婚姻才会幸福,贪图金钱和情欲的婚姻不会幸福;财产和社会地位在婚姻中起举足轻重的作用,但不应该单纯地为了金钱而结婚。
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男主人公的名字叫做:汤姆.勒佛伊“When Austen was twenty, Tom Lefroy, a nephew of neighbours, visited Steventon from December 1795 to January 1796. He had just finished a university degree and was moving to London to train as a barrister. Lefroy and Austen would have been introduced at a ball or other neighborhood social gathering, and it is clear from Austen's letters to Cassandra that they spent considerable time together: "I am almost afraid to tell you how my Irish friend and I behaved. Imagine to yourself everything most profligate and shocking in the way of dancing and sitting down together." The Lefroy family intervened and sent him away at the end of January. Marriage was impractical, as both Lefroy and Austen must have known. Neither had any money and he was dependent on a great-uncle in Ireland to finance his education and establish his legal career. If Tom Lefroy later visited Hampshire, he was carefully kept away from the Austens, and Jane Austen never saw him again.”“在奥斯丁二十岁的时候,汤姆.勒佛耶,一个邻居家的侄子,在1795年底到1796年初拜访了斯蒂文顿。那时,他刚刚完成了大学学业搬到伦敦去做见习律师。
勒佛耶和奥斯丁应该已经在邻里的社交舞会上被互相引见了,而且从奥斯丁给她姐姐卡桑卓的信中可以清楚的看到奥斯丁和勒佛耶非常满意彼此的陪伴,他们常常在一起:~把我和我的爱尔兰朋友之间的互动告诉你真让人感觉难为情。你真的无法想象我和他居然这样的跳舞,坐在一起谈天(我们之间的相处真让人吃惊,简直背叛了我的矜持)~(勒佛耶和奥斯丁的亲密关系可能被家人和朋友察觉)勒佛耶的家人干涉了二人的关系发展并且在 1796年一月底把勒佛耶送走了。
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奥斯丁的生命之烛在无可期望的等待中燃尽了,但是,她给世界留下了一段明朗而完满的爱情故事---名字叫做:傲慢与偏见。
7.英语毕业论文傲慢与偏见从哪里入手
以下是我硕士论文的目录,提供给你参考一下Abstract………………………………………………………………….1Introduction……………………………………………………………..6Chapter I: Social Background of Jane Austen's Time……………。
.10Chapter II: Jane Austen's Literary Tendency。……………………..132.1. Longing to Happy and Ideal Marriage………………………..132.2. Looking Forward to Peaceful Life and Nature……………….15 2.3. Idealization of Characters………………………………..…。
19 2.4. Using Dramatic Artistic Writing…………………………。…23Chapter III: The Female Characters in Pride and Prejudice…….…273.1. Elizabeth Bennet…………………………………………..….27 3.1.1. Elizabeth's Intelligence and Reason 3.1.2. Elizabeth's Courage and Challenge 3.2. Jane Bennet……………………。
..…………….38 3.3. Charlotte Lucas………………………………。
.…..433.4. Mrs. Bennet…………………………………………………。
493.5. Lydia Bennet………………………………………………….583.6. Miss Bingley………………………………….……………。.61Conclusion………………………………………….………………….65Bibliography…………………………………………………………。
68。
8.有关《简
这两部小说我都看过好多遍,而且阅读时间跨越比较多,因此,获取的感受相对丰富和全面,个人认为《简爱》更适合写毕业论文。原因如下:
中学阶段读过《简爱》,当时觉得这非一个纯粹的灰姑娘故事,而且女主角虽然聪慧但不漂亮;
本科我学的是汉语言文学专业,《简爱》被重新阅读,作家本人的思想很深刻,所描述的人物震撼且全面丰富,人物丰满、复杂,不是单一的个体简单的累赘,不似简奥斯汀之类的小女孩似的的情怀,完全以“爱”为生活的全部,从这方面看,《简爱》更具有时代的现实性意义和社会意义,这跟毕业论文后的走进社会有一定的相关性,值此一点,我想您可以有更多的写作发挥空间。
我的研究生阶段学的是课程教学类专业,当时阅读的目的主要是——阅读如何促进写作,所以,此次阅读《简爱》后的感受便是作家的殷实的笔触。
我猜测阁下您可能是与中文系相关的专业(比如汉语言文学或对外汉语之类的),通过对一部文学作品语言的赏析和比较来提炼人物形象的复杂性是不错的选择方向,期盼您论文写作的圆满成功。